3年级语文上册词语归类积累 课文佳句汇总(1)(1).pdf

第一单元词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个【AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“一 一”式词语】一字不漏 一声不响句子积累1.拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。2.反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？考点提示考点提示1.背诵：“日积月累”里的古诗所见。2.说说大青树下的小学特别的地方：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。3.仿写句子：雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。4.识记含有身体器官名称的成语：摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥5.写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。【ABB 式词语词语归类词语归类】亮晶晶湿漉漉金黄金黄瓦蓝瓦【ABAB 式词语】蓝【描写颜色的成语】【描写秋天的四字词语五彩缤纷 五颜六色】秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 层林尽染 天高云淡考点提示考点提示1.背诵：山行 赠刘景文 夜书所见和秋天的雨第2 自意思。3.铺满金色巴掌的水泥道第6、7 自然段常以课内阅读的形然段。2.会用自己的话说说山行赠刘景文和夜书所见诗句的式第三单考查。4.秋天的雨第2 自然段常以课内阅读的形式考查。5.学会用多种方法理解难懂的词语。6.学会用正确的格式写日记。元词语归类词语归类【ABB 式词语】暖洋洋笑眯眯【“越A 越B”式词语】越走越快 越看越像【含反义词的成语】争先恐后 七上八下第二单元【含数字的成语】四面八方 三言两语句子积累句子积累天天听着鸟儿唱拟人句:鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，。考点提示考点提示2.排比句 第四单元1.背诵：语文园地三“日积月累”的内容。2.学会用修改符号修改自己的习作。3.学会用所给词语编一个童话故事。词语归类词语归类【含“笑”字的成语】捧腹大笑 眉开眼笑【AABB 式词语】破破烂烂 匆匆忙忙句子积累句子积累1.感叹句:对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！：那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛。(2)一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。考点提示考点提示1.背诵：“日积月累”中表示团结起来力量大的俗语。2.识记有关“笑”的成语：捧腹大笑 开怀大笑 哈哈大笑 哄堂大笑眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 哑然失笑【ABCC 式词语】银光闪闪 生机勃勃【又 又 式词语】又香又脆 又松又软 又肥又厚【含数字的词语】五光十色 一帆风顺 第五单元3.学习预测的一些基本方法，尝试续写故事。词语归类词语归类毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋【ABB 式词语】静悄悄傻乎乎懒洋洋洋【拟声词】沙啦 呼噜 嘎吱 喀嚓 轰隆【描写人物神态的成语】一本正经 大惊失色 第六单元从容不迫 心平气和 没精打采句子积累句子积累1.比喻句：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。2.感叹句：多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！考点提示考点提示1.搭船的鸟第2-4 自然段常以课内阅读的形式考查。2.金色的草地草地颜色变化的原因常以问答题的形式考查。3.学会和同学交流你观察到的事物。4.能够把观察时印象最深的事物、人物或场景写下来。词语归词语归葱葱茏茏 密密层层 严严实【ABB 式词语】懒洋洋 圆溜溜【AABB 式词语】飘飘摇摇 祖祖辈辈实的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。3.比喻句:（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开句子积累句子积累1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。2.排比句：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的（2）有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，花朵，有的像分枝的鹿角。可以遮太阳，挡风雨。工人宿舍门前的草地上。4.拟人句：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着（4）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在脑袋欣赏自己映在水里的影子。考点提示考点提示1.背诵：望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭早发白帝 第七单元城默写：望天门山2.学会把身边的美景写下来，并与同学分享。3.会用自己的话说说望天门山望洞庭的意思。4.能够选择一两个ABB 式的词语写句子。词语归类词语归类急火火 黑洞洞 水灵灵 静悄【ABB 式词语】雾蒙蒙 热腾腾 圆乎乎悄一言一【AABB 式词语】滴滴答答 叮叮咚咚【“一 一”式词语】一举一动行一朝一夕 一心一意 一生一世（2）秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,句子积累句子积累1.比喻句:（1）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。2.拟人句:风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。3.感叹句：（1）我在歌唱，我很快乐！第八单元（2）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！考点提示考点提示1.背诵：大自然的声音第23 自然段和古诗采莲曲。2.学会和同学交流身边的“小事”，并提出自己的看法。词语归类词语归类呢？考点提示考点提示【ABCC 式词语】硝烟滚滚 凉风习习【AABC 式词语】耿耿于怀 落落大方【含“不”字的成语】经久不息 坚持不懈句子积累句子积累1.拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。2.反问句：战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地1.背诵：司马光和“日积月累”的内容。2.借助注释讲一讲司马光的故事。3.会用“陆续”“继续”“连续”造句。4.和同学交流习作那次玩得真高兴，跟他们分享你的快乐。