六（上）语文第三单元 综合测评卷二.pdf

()功尽弃叱咤()云别出()裁技高()筹弄()成拙念念()词(1)这位老爷爷就是当年那位()的将军。(2)我一定要坚持，否则会就()。5.为句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(5分)【纳】收入，放进。接受。享受。缴付。补缀，缝补。(1)税务大厅里来了许多自行纳税的人。()(2)这个角落要用心打扫，它容易藏污纳垢，又易被人忽略。()(3)老师采纳了小芳的建议。()(4)天气太热了，村民们都来到小河边的大树下纳凉。()(5)奶奶戴着老花眼镜，正在认真地纳鞋底。（)6.根据要求完成下列句子练习。(6分)(1)只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。（用加点词造句）(2)斗竹节人难道不有趣吗？（改成陈述句）(3)人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。（修改病句）7.选择下列句子所用的说明方法。(2分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。()(2)太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。()8.课文回顾。(8分)(1)竹节人主要写了三部分内容，表现了竹节人这种自制玩具带给“我们”的快乐。(2)宇宙生命之谜是围绕“”这一问题来写的。(3)故宫博物院一文中“材料一”的结构层次是介绍故-2-