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画()添足滥竿充()()()不忘无()无()(1)填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:(2)都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:(3)都是属于AABC式的词,我能再写两个:(4)都是属于ABAC式的词,我能再写两个:6.判断下面的句子,是比喻句的打“”,不是的打“”。(4分)(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。(4)大家都说我长得很像姑姑。()7.连一连。(5分)梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈瞳日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几8.按要求写句子。(10分)(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦:仿写句子:,告诉我二、快乐阅读(25分)1.根据课文内容填空。(14分)(1)文房四宝:花中君子:(2)课文蜜蜂选自,作者是国的(3)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的设计并修建了赵州桥的是;画出清明上河图的是(4)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是。”除此之外,我知道的传统节日还有节日习俗有2.阅读短文,并按要求作答。(11分)有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多3参考答案一、1智慧欣赏谦虚鸳鸯欧洲智鸳2.示例:塘池塘配配合拂吹拂懦懦弱待等待蓬莲蓬3.IIL 5 yi D A B4.(1)荡漾(2)灵敏(3)鼓励(4)连续5.蛙忧源源忧虑蛇数念念边际示例:(1)狐假虎威龙飞凤舞(2)刻舟求剑自相矛盾(3)依依不舍心心相印(4)自由自在人来人往6.(1)V(2)X(3)X(4)X7.梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户瞳瞳日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼蒌蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几8.(1)燕子在休憩。(2)蜜蜂被我放在纸袋里。(3)删去“五颜六色的“或红”。(4)示例:他不但成绩好,而且乐于助人。(5)示例:小鸟在肩头休息歌唱是多么幸福二、1.(1)笔墨纸砚梅兰竹菊(2)昆虫记法法布尔(3)蔡伦李春张择端(4)借问酒家何处有牧童遥指杏花村独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例:端午节赛龙舟、吃粽子2.(1)背包背诵(2)扇风扇子(2)牛大哥(3)CV(4)说明毛驴听了牛大哥的话后,认识到自己对老山羊的做法是错误的,感到很羞愧。(5)示例:喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义,将友谊看得比什么都重。(或:喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。)(6)我们要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的。