第六单元知识小结.pdf

第六第六单元知识小结单元知识小结 一、部首盘点 躺身字旁(身)二、字词盘点 1.字(1)难读的字 首(shu)踪(zng)迹(j)浮(f)泉(qun)流(li)柔(ru)露(l)角(jio)珠(zh)摇(yo)展(zhn)透(tu)翅(ch)唱(chng)沉(chn)伸(shn)潮(cho)闷(mn)响(xing)棍(gn)扇(shn)萤(yng)牵(qin)斗(du)(2)难写的字 首:下部是“自”,不要写成“白”。爱:下部是“友”,不要写成“又”。尖:上部的“小”在书写时第一笔变为竖。朵:第二笔是横折弯,不要写成“几”。美:上部是“羊”,竖不出头;下部是“大”。直:内部有三横,不要丢掉一横。加:左高右低,左部是“力”,不要写成“刀”。(3)多音字 露角 荷 的(露天)(露面)(角度)(角色)(荷叶)(负荷)(真的)(目的地)空 闷(天空)(空地)(闷热)(闷闷不乐)2.词(1)必须掌握的词 泉水清泉荷花荷叶流水水流 踪迹足迹圆圆的绿绿的亮晶晶 停机坪歌台小鱼儿一朵朵笑嘻嘻 很美很美加快山坡阴沉沉潮湿 有空连忙消息搬家雷声(2)近义词 亮晶晶亮闪闪展开张开放声纵声 笑嘻嘻笑呵呵潮湿湿润连忙急忙 消息信息(3)反义词 展开收缩放声小声直弯 潮湿干燥有空繁忙(4)词语归类 动词 捧起水花割草伸腰捉虫子 展开翅膀搬东西 修饰词 亮晶晶的眼睛 透明的翅膀 笑嘻嘻地游来游去很美很美的水花 AAB 式词语:透透气 类似的词语:毛毛雨呱呱叫 ABB 式词语:亮晶晶笑嘻嘻一朵朵阴沉沉轰隆隆 类似的词语:黑乎乎白茫茫胖乎乎 三、佳句积累 1.疑问句(1)燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?(2)是要下雨了吗?疑问句是按照句子的语气分出来的一类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。疑问句是问一些事情的。疑问句可以引起读者的阅读兴趣,引人思考,有时可以起过渡作用。2.比喻句、拟人句(1)小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”(2)小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”(3)小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”(4)小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”这四句话把小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿当成人来写。把荷叶分别比作摇篮、停机坪、歌台、凉伞,生动、形象地写出了荷叶对小动物们的不同作用。四、易错反思 1.“爱”容易读成“ni”,“柔”容易读成“yu”。2.“首、踪、珠、展、翅、唱、沉、伸、潮、湿、扇”都是翘舌音,容易读成平舌音。3.“泉、角、朵、牵”都是三拼音节,容易把中间的介母漏掉。4.“朵”第二笔是横折弯,容易写成横折弯钩。“直”里面有三横,容易丢掉一横。五、考试热点 1.古诗二首经常以按原文填空的形式出现。2.荷叶圆圆句式相同的内容常以仿写句子的形式出现。全文要求背诵,常以按原文填空的形式出现。3.要下雨了的课文内容常以连线或填空的形式出现。4.语文园地中“字词句运用”常以补充句子、加标点符号的形式考查。“日积月累”需要背诵,经常以填空或连线的形式出现。六、“1+X”阅读 推荐篇目:普里什文金色的草地 推荐理由:本文语言优美,描写的景色奇特美丽。文章讲述了一个小男孩儿无意中发现草地会变颜色,然后开始观察,发现草地变色的原因,并从此和蒲公英成了好朋友的故事。阅读方法:本文语言优美,我们可以分角色朗读,一人扮演弟弟,一人扮演哥哥,一人是旁白。抓住文中描写草地变化的词句,认真朗读,读出对大自然的热爱。