培训课件
【培训课件】联想核心价值观培训2006年-75页
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培训
课件
联想
核心价值观
2006
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2006年12月,联想核心价值观培训,服务客户精准求实诚信共享创业创新,联想核心价值观,智慧接触,网聚精彩智网http:/,一、服务客户是什么?二、服务客户为什么?三、服务客户怎么做?,主要内容:,服务客户,服务客户,服务客户,1、我们的价值在于拥有客户,为客户提供全方位的服务,让客户获得超出期望的满意;2、我们注重客户体验,倾听客户的声音,认清客户的真正 需求;3、我们以客户的需求为设立目标的依据,完全从客户的角 度来提升能力和素质,提升服务质量。(注:技术、产品和方案是我们服务的手段。),服务客户,利己 OR 利人,服务客户,我们的价值在于为客户创造价值-比竞争者创造出更优越的价值,概括地说,服务客户就是:,意识上:,服务客户,一、服务客户是什么?二、服务客户为什么?三、服务客户怎么做?,主要内容:,服务客户,服务客户,84,90,92,94,96,99,汉卡,联想电脑系列产品,产品发展的启示,产品的价值在于满足客户需求,服务客户,用户需求,时间,价值消失规律,客户对服务不 满意,服务客户,一、服务客户是什么?二、服务客户为什么?三、服务客户怎么做?,主要内容:,服务客户,服务客户,弄清 谁是客户体验 客户真实需求提高 服务客户的能力和工作质量,弄清 谁是客户体验 客户真实需求提高 服务客户的能力和工作质量,行动上:,服务客户,三个要素:对我们有需求;我们有能力满足对方的需求,对方有支付能力;能够实现双赢。,客户是我们的产品和服务的承接者或使用者,谁是客户?,服务客户,弄清 谁是客户体验 客户真实需求提高 服务客户的能力和工作质量,弄清 谁是客户体验 客户真实需求提高 服务客户的能力和工作质量,行动上:,服务客户,小兔怎么啦?,服务客户,服务客户,紧急空运,客户体验,认清客户需求的关键:,服务客户,事前:体验客户需求-关注客户根本利益,到客 户的客户处体验;事后:体验客户感受,1、接近客户、倾听客户-你舍得花多少时间,2、移情换位-不先入为主,不轻视人家,体验客户需求三步骤,3、辨析需求-多问几个为什么,服务客户,弄清 谁是客户体验 客户真实需求提高 服务客户的能力和工作质量,弄清 谁是客户体验 客户真实需求提高 服务客户的能力和工作质量,行动上:,服务客户,北京晚报头版曝光:,服务客户,产品好不好,客户说了算,国家标准硬,还是客户标准硬?,服务客户精准求实诚信共享创业创新,联想核心价值观,一、精准求实是什么?二、精准求实为什么?三、精准求实怎么做?,主要内容,精准求实,精准求实,精准求实,求实 是一种态度,是求真,求客观,求事实的态度,是严格认真的态度。,精准求实,精准 是一种程度,又是一种手段。强调严丝合缝,强调数据说话,强调规范、规律。,1.我们习惯理性思考,乐于发现问题;2.我们力求以事实为依据,用数据来说话;3.我们注重目标可衡量,计划可操作;4.我们精益求精(并且简洁高效),不断总结做事 方法,努力探求做事规律;5.我们尊重规范和标准,纪律严明;6.我们勇于面对现实,敢于承担责任。,精准求实,精准求实(联想版),直面现实,数据说话,细化、量化、可操作-戒除模糊性探求规律,制订标准,执行、执行、再执行-戒除随意性,概括的说,“精准求实”就是要:,精准求实,意识上:,一、精准求实是什么?二、精准求实为什么?三、精准求实怎么做?,主要内容,精准求实,精准求实,精准求实为什么?,服务客户的需要,回报股东利益的需要,员工良好工作氛围的保障,管理者的有力工具,一、精准求实是什么?二、精准求实为什么?三、精准求实怎么做?,主要内容,精准求实,精准求实,精准求实,就是,精准求实,行动上:,问题要细化矛盾抓主要目标可衡量做法可操作执行要彻底,举例,精准求实,我们是否抓住了问题的本质?,“联想服务渠道运作手册”,-帮助工程师上岗,精准求实,光驱面板颜色有差异-无检验标准,1、为什么会出现这种现象?2、您是否能列举出其他类似现象?,精准求实,做事三准则,1.如果有规定,坚决按规定办;,2.如果规定有不合理处,先按规定办,并及时 提出修改建议;,3.如果没有规定,在请示的同时按照联想文 化的价值标准制订或建议制定相应的规定。,精准求实,