基金项目:四川省2021~2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目(项目编号:JG2021G898);西南科技大学素质类教改(青年发展研究)专项资助项目(项目编号:22szjg12)作者简介:王敏,女,讲师,主要从事工程实践教学和创新教育等研究与改革工作.基于学科竞赛的创新型人才培养模式研究王敏,王银玲,阎世梁,陈聪聪(西南科技大学国家级实验教学示范中心,四川绵阳621010)摘要:从“学科竞赛”的内涵和重要性出发,提出当前学科竞赛培养模式面临的种种问题.以学生为中心,从关键技术的传承、团队的建设等方面展开研究,探索一套基于学科竞赛科学、有效的创新型人才培养模式.重新构建并实践以学生为中心、师生共同参与的学科竞赛培养模式,激发了学生主动学习和自主创新的热情,实现了对学生理论知识运用和创新实践能力的全面培养和综合提升,取得了良好的教学改革与实践成效.关键词:学科竞赛;关键技术;团队建设;创新实践能力中图分类号:G642ResearchontheTrainingModeofInnovativeTalentsBasedonDisciplineCompetitionWangMin,WangYinling,YanShiliang,ChenCongcong(NationalExperimentalTeachingDemonstrationCenter,SouthwestUniversityofScienceandTechnology,Mianyang621010,Sichuan,China)Abstract:Startingfromtheconnotationandimportanceof“disciplinecompetition”,thispaperputsforwardvariousproblemsfacedbythecurrenttrainingmodeofdisciplinecompetition.TakGingstudentsasthecenter,thispaperstudiestheinheritanceofkeytechnologiesandteambuildingandexploresasetofscientificandeffectiveinnovativetalentstrainingmodebasedondisciplinecompetition.ReGconstructingandpracticingthestudentGcentereddisciplinecompetitiontrainingmode,inwhichteachersandstudentsparticipatetogether,hasstimulatedstudentsenthusiasmforactivelearningandindependentinnovation,realizedthecomprehensivecultivationandcomprehenGsivepromotionofstudentstheoreticalknowledgeapplicationandinnovativepracticeabilityandachievedgoodteachingreformandpracticalresults.Keywords:disciplinecompetition;keytechnologies;teambuilding;innovativepracticeability1引言习近平总书记在全国教育大会上指出,高等教育要特别注重学生的社会责任感、创新精神和实践能力的培养[1].学科竞赛是以课堂教学为根本,以竞赛形式...