2023年第2期极简主义视角下小学语文课教学策略探研哈尔滨科学技术职业学院何玉玲摘要：在追求实效的语文课程建设背景下，小学语文教学要立足小学生的语文核心素养养成，创设科学、高效的学习课堂。“极简主义”理念融于小学语文课堂教学，强调课堂教学各实施要素简约统一，具有高度的功能性，力求通过便捷、高效的方式优化教学设计，全面提升课堂教学效率和质量。在教学实践中，教师可以通过简化不必要的教学内容和环节，优化教学方法，精炼教学语言等办法打造高效课堂。关键词：极简主义；小学语文；教学策略教育部最新颁布的《义务教育语文课程标准（2022版）》中新增了关于义务教育阶段语文学业质量的描述，在描述中明确了各学段学业质量标准。质量标准紧扣学生语文核心素养要求，重在引导语文课堂教学质量的提升。可见，在新的教育形势下，提升基础教育语文课堂教学质量，充分发挥语文教学的育人功能仍为语文教学改革的主要方向。如何打造高效、充实的小学语文课堂，极简主义理念为我们提供了一些启示。一、极简主义在小学语文教学中的应用价值（一）关于极简主义极简主义最初产生于现代主义建筑领域，后拓展应用于艺术创作、文学领域以及教育教学领域。极简主义是一种返璞归真的哲学观。它反对过度装饰，就是化繁为简，呈现本质，以设计解决问题[1]。极简主义主张简约整洁，功能集中统一，具体表现为：在内容上追求重点的突出，摒弃多余的元素，追求高度的功能化、理性化和人性化；在方式上，力求通过便捷、高效的方式优化设计效果。（二）极简主义在语文教学中的意义内涵极简主义理念应用于小学语文教学中，其具体内涵为：其一，以提高课堂教学质量和效率为根本目标，科学整合教学内容，合理设计教学目标；其二，遵循“以学生发展为根本”的教育理念，简化课堂教学中的不必要步骤，提升语文课堂教学的功效[2]；其三，去掉浮夸的、复杂化、过量的教学手段，优化教学方法；其四，规避过于繁冗的教学语言等。（三）极简主义在小学语文教学中的应用价值极简主义在小学语文教学中的应用价值主要可以体现在以下几方面。第一，可以优化课堂教学资源配置。极简主义教学观主张语文课堂教学任务目标明确，教学内容选择集中而统一。因而，在教学中摒弃多余的教学内容是对课堂教学课程资源的优化。同时，高效而有针对性的教学方法和技术手段的应用也会节约部分教学时间，这也是对课堂时间资源的优化。第二，可以有效提升课堂教学效率。极简主义视角下，课...
