INTOLIFE走进生活1512023.08基于小学美术教育增强学生环保意识近年来，我国对环境保护工作大力扶持，同时，在各阶段、各学科教学工作中也在逐渐融入环境保护意识，在小学美术中亦是如此。在新课改的影响下，小学美术教学应积极更新教学理念，改变传统的教学模式，通过培养学生的环保理念，提升学生的环保责任感，并将环保知识与美术教学相结合，让学生在美术课堂中加深对环保的理解，通过美术创作实现对废物的利用和创新，在潜移默化中影响学生的思维和意识，使学生可以形成环保理念。因此，诸多教师已逐渐将如何在小学美术教学工作中培养学生的环保意识作为自身教学改进工作的重点任务。近年来，我国愈加重视环境保护，并不断采用各类措施改进相关工作。在文/卢云霞小学阶段，小学美术学科在培养学生的艺术素养以及提升学生的审美能力等方面具有重要意义。除此之外，美术也具有一定的感染性以及教育性。当前，在小学美术教学中融入环保理念，可以培养学生的环保意识，提升学生的环保责任感和使命感。教师应更新教学策略，合理开展美术教学活动，加强对教材的研究，并积极带领学生到户外参加实践活动。通过动手实践、亲身体验、美术创作，学生能够感受到大自然的美，从而提高对环境保护的重视程度，增强环保意识。在小学美术教学中培养学生环保意识的重要性发挥美术教学的作用，增强学生的环保意识在小学阶段，美术教学具有较强感染性，同时，小学美术教学的难度相对较小，学生对该学科的学习兴趣相对较高。因此，以小学美术为媒介进行教学，效果十分显著。然而，传统的小学美术教学形式单一，教师在向学生教授相关知识时，仅按照教材中的固定内容进行授课，在此情况下难以有效培养学生的相关技能与意识。而将环保意识培养工作与小学美术教学结合后，学生能充分意识到保护环境的重要性。例如，多数版本的小学美术教材中均会包含“废物利用”“变废为宝”等内容，此类知识与环境保护工作息息相关。因此，诸多教师在进行该部分教学工作时，会有意识地培养学生的环保意识。当学生具有一定的环保意识后，学生会自发参与到课堂教学与环境保护工作的开展过程中，并学会利用自己身边常见的废品进行二次改造。在此过程中，学生不仅能增强自身的环保意识，还能不断提升自身的动手实践能力，从而为未来的全面发展奠定一定的艺术基础。进一步落实环境保护工作，培养学生良好的环保习惯近年来，我国对环境保护工作愈加重视，不断提升了环保工作的地位。与此同时...
