坚守教育初心 追逐教育梦想.pdf

2023年 7-8 月渊幼教园地冤我遇见的每一个孩子都是我的野小幸运冶袁我也希望通过自己的努力袁让每一个遇见我的孩子都能感到幸福遥初入职场袁收获满满2015年9月袁怀揣对教师职业的向往袁我踌躇满志地加入了幼教队伍遥 初入职场的我袁心中是激动和满怀期待的遥 在园领导和同事们的帮助下袁我不断地学习和摸索袁慢慢熟悉了自己的本职工作袁也与孩子们建立了深厚的感情遥 因为对知识的渴望和对美好未来的追求袁通过不懈的努力袁我在2017年的暑期如愿考入了一所乡镇中心幼儿园袁正式成为一名在编教师遥当我满怀信心与热情来到新的工作岗位袁准备大干一场的时候袁 现实却给了我猛烈的一击遥一是初入农村的我在生活环境等方面有诸多不适应遥 我从小在县城长大袁又是家里的独苗袁就像温室里的花朵一直被呵护着袁从来没有过农村生活的体验袁第一次面对四处漏风的旱厕和用桌子临时拼接起来的小床袁我感到既好奇又不适遥 二是农村的孩子留守儿童很多袁父母常年在外打工袁孩子们大都跟着老人生活袁而老人们又要忙着耕种袁只能在能力范围内给予孩子生活方面的照顾袁在语言表达尧行为习惯等方面无法给予太多的教育和指导遥 三是个别家长的教育思想还没转变袁片面注重孩子的知识教育袁这与我们的野去小学化冶理念背道而驰遥最初的一段时间袁我常常陷入自我怀疑尧自我否定要要要教学活动时孩子们语言表达能力的欠缺尧迫切需要培养的常规习惯尧个别家长对我们工作的不理解不配合袁这些问题几度令我崩溃大哭遥我也想过放弃袁但是想起自己当初立下的誓言袁想起儿时的梦想袁想起我最尊敬的姥姥袁便又坚定了自己的从教信念遥 我的姥姥也是一名乡村教师袁20世纪60年代初期袁乡村学校的条件要比现在更加艰苦袁我的姥姥却在教师岗位上勤勤恳恳尧兢兢业业地奉献了一生遥我们生长在幸福的年代袁又有什么理由不坚持下去呢浴 再看看孩子们那一双双渴盼的眼睛袁看看热情淳朴的家长尧积极努力的同事尧认真负责的领导袁我决定克服一切困难从头开始袁努力调整自己的心态袁虚心向身边的同事学习袁遇到解决不了的问题积极寻求领导的帮助和支持遥 就这样袁在大家的帮助和鼓励下袁我慢慢适应了新的工作环境袁也学会了用心去感受生活的美好尧发现乡村的美丽袁 幼儿园里的花尧草尧树木都会让我心生欢喜遥我学会了放慢脚步袁学会了等待遥 教育何尝不是一种慢的艺术呢浴 孩子的世界袁需要慢慢地理解曰孩子的成长袁需要慢慢地等待遥 我想对孩子们说院长长的路袁老师与你们一起慢慢地走遥 而在与家长的幼教人心语阴 山东省齐河县宣章屯镇中心幼儿园韩静坚守教育初心追逐教育梦想1202023年 7-8 月渊幼教园地冤相处中袁我了解了班里每个幼儿的家庭情况袁学会了从家长的角度看问题遥 一次与蕊蕊奶奶的谈话袁让我体会到了照顾留守儿童的祖辈家长的不易遥蕊蕊奶奶说院野孩子的父母在外打工袁一年也就回来两三次袁我一个人带着两个孩子袁特别怕自己照顾得不好袁对不起孩子的爸爸妈妈遥 我尽心尽力地照顾孩子们的生活起居袁负责入离园接送袁还得担起孩子们的教育责任袁怕他们学坏袁更怕因为自己没多少文化耽误了孩子们的学习袁所以我就想着让孩子们在上小学前多学点知识袁到了小学就不怕跟不上了噎噎冶蕊蕊奶奶说到最后袁 眼里已含着泪花遥我听了以后心里很不是滋味袁也慢慢理解了家长们的难处袁知道了他们的担忧袁同时更坚定了自己永不放弃尧坚守教育初心的信念遥道阻且长袁行则将至贝多芬说院野涓滴之水终可以磨损大石袁不是由于它力量强大袁而是由于昼夜不舍的滴坠遥 冶受此启发袁针对孩子们的薄弱地方袁我们班每天都开展各种活动袁比如晨间谈话尧故事比赛尧小小舞台尧 知识竞赛等遥 孩子们喜欢阅读尧听故事袁家里的爷爷奶奶识字少袁我就和班里的另一位老师坚持每天给孩子们讲绘本故事袁鼓励引导幼儿勇敢地表达自己的想法尧学说完整的话尧积极讲述喜欢的故事尧 大声唱出喜欢的儿歌遥在区域活动和户外活动时我们注重锻炼幼儿的自主选择能力袁在活动过程中遇到困难袁我们也不会马上介入袁而是鼓励他们自己想办法解决问题袁引导他们学会合作尧探索和坚持遥 在我们坚持不懈的爱的陪伴和鼓励下袁孩子们从最初的羞涩拘谨到现在的勇敢自信袁成长不期而遇遥针对家长的问题与困难袁我们通过家长会尧家长进课堂尧家长半日开放活动袁给家长讲述新的教育理念袁通过五大领域的教学活动展示和幼小衔接课程的设计与开展袁转变了家长们的老思想尧旧观念袁增进了家长对幼儿园课程的理解遥 我与班里的老师多次利用入离园时间与家长沟通交流袁及时了解家长的心声和困难袁帮助他们解决问题遥 用真心换真情袁拉近了家园之间的距离遥 在一次次的交流与碰撞中袁激发出了信任的火花袁家长们变了袁不会纠结为什么不教拼音和汉字袁不会觉得我们只是在瞎玩袁不会觉得幼儿园的教学活动不重要遥 他们慢慢认识到幼儿园时期的重要性袁知道这个时期是为以后打基础的袁良好的行为习惯培养和五大领域的学习都是为了孩子们以后上小学做准备遥 如果说孩子的教育过程是一个盖大楼的过程袁那么幼儿园时期就是在打地基袁只有地基打得牢固袁大楼盖起来才会坚固袁才能够高耸入云遥行而不辍袁未来可期蒙台梭利曾说过袁我们对儿童所做的一切袁都会开花结果袁不仅影响他一生袁 也决定他一生遥作为幼儿教师袁我们要做到野眼中有孩子袁心中有目标袁随时有教育冶袁要不断提高自身修养袁高标准严格要求自己袁用心尧用爱做好每一件事遥 未来的路还很长袁会畅通平坦也会遇到荆棘袁但只要我们坚持不懈地一直走下去袁美好的未来就值得期待遥不知不觉中袁我从事幼教工作已是第八个年头袁现在的乡村幼儿园已发生翻天覆地的变化院学前教育越来越受到重视袁园所规模的扩大袁各种设施设备的完善袁国家政策上的支持袁家长思想的转变袁教师队伍的壮大袁教师专业素养的提升袁无不彰显着我国学前教育的发展成效袁也预示着我们未来的道路一片光明遥 更让我欣喜的是袁再一次与蕊蕊奶奶进行了谈话袁因为蕊蕊的弟弟也成了我班上的小朋友遥 这一次蕊蕊奶奶不再焦虑袁笑得很开心袁与我分享了两个孩子的情况袁并表示家里人非常重视蕊蕊弟弟的行为习惯养成遥 我相信袁以后我们身边会有更多的 野蕊蕊奶奶冶出现遥我们每一位幼教人袁都是带着对教师这一职业的崇敬和向往袁怀揣着满腔的热情袁踏进了幼儿教育这片孕育希望的沃土遥野既然选择了远方袁便只顾风雨兼程遥 冶既然选择了幼儿教育事业袁就无怨无悔袁愿我们都能坚守自己的初心袁在追逐教育梦想的道路上稳步前行遥幼教人心语121