《模具制造》2023年第9期河湖监管背景下无人机课堂实践教学案例*邓仕雄，邹宇，刘继庚，汪兴，林国敏（贵州水利水电职业技术学院，贵州贵阳551416）【摘要】立足于教学设计、思政元素、实训基地建设、技能竞赛等几方面内容，将无人机遥感技术在河湖监管中的应用引入无人机课堂，开展实践教学。具体通过模拟超低空穿越、河湖问题探查取证等实践教学提高学生对无人机的操控熟悉程度，强化影像采集、影像分析等河湖监管中涉及的专业技术方法。实践表明：该教学案例在提升学生在无人机飞行技术方面的水平、数据处理与分析的能力具有积极推动作用。关键词：无人机；课程教学；遥感技术；河湖监管中图分类号：G712文献标识码：BDOI：10.12147/j.cnki.1671-3508.2023.09.025UAVClassroomPracticeTeachingCaseundertheBackgroundofRiverandLakeSupervisionDengShixiong,ZouYu,LiuJigeng,WangXing,LinGuomin（GuizhouVocationalandTechnicalCollegeofWaterResourcesandHydropower,Guiyang，Guizhou551416，CHN）【Abstract】Basedonseveralaspectssuchasteachingdesign,ideologicalelements,practicaltrainingbaseconstructionandskillscompetition,thearticleintroducestheapplicationofdroneremotesensingtechnologyinriverandlakesupervisionintothedroneclassroomandcarriesoutpracticalteaching.Specifically,throughthesimulationofultra-lowaltitudetraversing,riverandlakeproblemsprobingandevidencecollectionandotherpracticalteachingtoimprovestudents'familiaritywiththecontrolofdronesandstrengthentheimageacquisition,imageanalysisandotherprofessionaltechnicalmethodsinvolvedinriverandlakesupervision.Practiceshowsthatthisteachingcasehasapositiveeffectonimprovingstudents'levelofUAVflighttechnologyandtheirabilitytoprocessandanalysedata.Keywords:UAV;courseteaching;remotesensingtechnology;riverandlakesupervision*基金项目：2022年贵州省水利厅水利科技项目（KT202220）；贵州省教育发展研究重大项目（GZJK2022006）；贵州水利水电职业技术学院校级课题（GSZK2022010）。1引言全面推行河湖长制，是以习近平同志为核心的党中央立足解决我国复杂水问题、保障国家水安全，从生态文明建设和经济社会发展全局出发作出的重大决策[1]。开展河湖健康评价对深入落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时期治水思路...
