行为锚定量表法绩效评价方法行为锚定量表法：对BSC作业的评价(70分制)表1评价指标：方案可行性权重25%赋分标准指标定义：方案设计合理，具有操作性，与案例结合，将所学内容运用其中评价等级1方案设计合理，与案例充分结合，具有很强操作性，将所学内容运用其中17.52设计方案合理，与案例充分结合，将所学内容运用其中153设计方案合理，与案例结合，所学内容部分运用其中12.54方案设计与案例结合105方案设计与案例有部分联系，将所学内容部分运用其中7.56方案设计与案例有部分联系，但没有将所学内容运用其中57方案设计与案例完全没有关联，完全主观臆造2.5各组得分1班1组：1班2组：1班3组：1班4组：2班1组：2班2组：2班3组：2班4组：表2评价指标：方案清晰性权重20%赋分标准指标定义：方案整体结构清晰，层次分明，重点突出评价等级1设计的方案整体结构清晰明了，重点突出，层次分明，一目了然142方案设计结构清晰，层次结构分明，重点基本突出123方案整体结构明了，层次分明，重点不够突出104方案整体结构基本明了，层次分明，找不到重点85方案整体结构基本明了，但看不出基本层次结构66能看到方案的整体结构47设计方案杂乱无章2各组得分1班1组：1班2组：1班3组：1班4组：2班1组：2班2组：2班3组：2班4组：表3评价指标：方案准确简洁性权重10%赋分标准指标定义：PPT内容美观新颖，重点明了，准确简洁评价等级1PPT颜色背景搭配完美，美观新颖，内容完整准确简洁，重点一目了然72PPT形式新颖，简洁美观，内容完整准确，重点突出63PPT设计美观，内容完整54方案PPT内容丰富，完整，重点不够突出45PPT简洁，内容完整，可没有重点36PPT简洁，内容却不完整27设计的PPT杂乱无章，且内容与作业要求无关1各组得分1班1组：1班2组：1班3组：1班4组：2班1组：2班2组：2班3组：2班4组：表4评价指标：方案创新性权重5%赋分标准指标定义：方案内容完整准确，形式新颖，具有创造性评价等级1内容完整，丰富，完全满足要求，形式美观新颖，极具自主创造性3.52内容完整，丰富，完全满足要求，形式美观新颖，但创造力不足33内容完整，丰富，完全满足要求，形式美观2.54内容完整，完全满足要求，形式普通25方案内容完整，满足基本要求1.56方案内容基本满足要求17方案内容基本不满足作业要求0.5各组得分1班1组：1班2组：1班3组：1班4组：2班1组：2班2组：2班3组：2班4组：表5评价指标：方案讲解权重15%赋分标准指标定义：讲解思路清晰，逻辑性强，PPT与宣讲配合默契评价...
