五（上）西师版大数学知识重点汇总.pdf

更多资料关注雪儿老师微信：3048244041西师大版五年级数学上册知识点总结西师大版五年级数学上册知识点总结课本目录一 小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似值二 图形的平移、旋转与对称图形的平移图形的旋转轴对称图形设计图案三 小数除法除数是整数的除法除数是小数的除法商的近似值循环小数四 小数混合运算小数混合运算五 多边形面积的计算平行四边形的面积更多资料关注雪儿老师微信：3048244041三角形的面积梯形的面积不规则图形的面积认识平方千米和公顷六 可能性知识点总结第一单元第一单元 小数乘法小数乘法1、计算小数乘法的方法，先按照整数乘法的计算方法算出积，、计算小数乘法的方法，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位就从积的右边起数出几位，点上小点上小数点。当积的位数不够时，用数点。当积的位数不够时，用 0 补位，再点小数点。补位，再点小数点。2、两个不为、两个不为 0 的数相乘，当一个因数比的数相乘，当一个因数比 1 小，它们的积比另一小，它们的积比另一个因数小个因数小；当一个因数比当一个因数比 1 大大，它们的积比另一个因数大它们的积比另一个因数大；当一当一个因数等于个因数等于 1，它们的积等于另一个因数。，它们的积等于另一个因数。3、做乘法的估算，通常是把不是整个、整十、整百的数看成与、做乘法的估算，通常是把不是整个、整十、整百的数看成与它接近的整个、整十、整百的数后再估算。关键是化繁为简。它接近的整个、整十、整百的数后再估算。关键是化繁为简。4、求积的近似值，通常是根据实际需要，确定应该保留几位小、求积的近似值，通常是根据实际需要，确定应该保留几位小数，用数，用“四舍五入四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值法保留一定的小数位数，求出积的近似值。5、解决问题：分析题中的数量关系，根据数量关系列出算式，、解决问题：分析题中的数量关系，根据数量关系列出算式，再算出结果。再算出结果。如本单元典型数量关系：如本单元典型数量关系：（1）读天然气表，电表或水表，算本月的费用通常是）读天然气表，电表或水表，算本月的费用通常是更多资料关注雪儿老师微信：3048244041本月读数本月读数-上月读数上月读数=实际用量实际用量 单价单价实际用量实际用量=本月费用本月费用（2）出租车计费，通常有）出租车计费，通常有起步价起步价+规定路程外按一定单价计价的出租车费规定路程外按一定单价计价的出租车费=一共要付的费一共要付的费用用演变一：（一共要付的费用演变一：（一共要付的费用-起步价）起步价）起步价规定路程外的单起步价规定路程外的单价价+起步价包括的路程起步价包括的路程=总路程总路程上网费、停车费与出租车费道理相通。上网费、停车费与出租车费道理相通。（3）工程问题中，通常有：工作效率）工程问题中，通常有：工作效率工作时间工作时间=工作总量工作总量演变一：工作效率演变一：工作效率工作时间工作时间工作队伍数工作队伍数=工作总量工作总量演变二：工作总量演变二：工作总量工作时间工作时间工作队伍数工作队伍数=工作效率工作效率每一个基本的数量关系都可以有很多不同的演变。每一个基本的数量关系都可以有很多不同的演变。第二单元第二单元 图形的平移、旋转与对称图形的平移、旋转与对称1、图形平移后形状、大小都不变，只是位置发生了变化。、图形平移后形状、大小都不变，只是位置发生了变化。描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距离描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距离。画平移后的图形的方法画平移后的图形的方法：平移前平移前，先确定一个点先确定一个点，看这个点会平看这个点会平移到哪儿移到哪儿，保证平移的格数正确保证平移的格数正确；二是注意看原来的图中的每条二是注意看原来的图中的每条线段各占几格，保证图形和原来一样。线段各占几格，保证图形和原来一样。2、与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转。与时针旋、与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转。与时针旋转方向相反，通常叫逆时针方向旋转。转方向相反，通常叫逆时针方向旋转。3、图形旋转时总是绕着一个固定的点转动的。、图形旋转时总是绕着一个固定的点转动的。描述图形的旋转路线时要说清楚图形绕哪个点沿哪个方向旋转描述图形的旋转路线时要说清楚图形绕哪个点沿哪个方向旋转了多少度。了多少度。更多资料关注雪儿老师微信：3048244041画旋转后的图形的方法画旋转后的图形的方法：旋转前旋转前，先确定一条线段先确定一条线段，用这条关键用这条关键的线段的旋转来判断这个图形的旋转。的线段的旋转来判断这个图形的旋转。4、沿一条直线对折后沿一条直线对折后，两部分能完全重合的图形叫轴对称图形两部分能完全重合的图形叫轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。折痕所在的直线叫做对称轴。轴对称图形中，有的只有轴对称图形中，有的只有 1 条对称轴，有的不止条对称轴，有的不止 1 条对称轴。条对称轴。长方形有长方形有 2 条对称轴条对称轴；正方形有正方形有 4 条对称轴条对称轴；等腰三角形有等腰三角形有 1 条条对称轴对称轴；等边三角形有等边三角形有 3 条对称轴条对称轴；等腰梯形有等腰梯形有 1 条对称轴条对称轴；圆圆有无数条对称轴。平行四边形不是轴对称图形。有无数条对称轴。平行四边形不是轴对称图形。5、画轴对称图形的另一半时要注意：一是对称轴两边图形所对、画轴对称图形的另一半时要注意：一是对称轴两边图形所对应的方格数要相同应的方格数要相同：二是左边部分的图形要和右边部分的图形相二是左边部分的图形要和右边部分的图形相同。同。6、可以利用平移、旋转、对称设计出美丽的图案。、可以利用平移、旋转、对称设计出美丽的图案。第三单元第三单元小数除法小数除法1、除数是整数的小数除法计算方法和整数除法的计算方法基本、除数是整数的小数除法计算方法和整数除法的计算方法基本相同，但要注意：（相同，但要注意：（1 1）商的小数点要和被除数的小数点对齐。）商的小数点要和被除数的小数点对齐。（2 2）被除数的整数部分不够商被除数的整数部分不够商 1，要用要用 0 占位占位。（3 3）被除数小被除数小数的末尾不够除，添数的末尾不够除，添 0 继续除。继续除。2、除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；、除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用（位数不够的，在被除数的末尾用“0”来补足）；然后按照除来补足）；然后按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。数是整数的除法的计算方法进行计算。更多资料关注雪儿老师微信：30482440413、两个不为零的数相除，当除数小于、两个不为零的数相除，当除数小于 1 时，它们的商大于被除时，它们的商大于被除数；当除数大于数；当除数大于 1 时，它们的商小于被除数；当除数等于时，它们的商小于被除数；当除数等于 1 时时，它们的商等于被除数。它们的商等于被除数。4、估算除法算式时，尽可能地把除数和被除数看作与它们比较、估算除法算式时，尽可能地把除数和被除数看作与它们比较接近，又能很快地整除出商的除法算式，这样估算起来才便捷接近，又能很快地整除出商的除法算式，这样估算起来才便捷，估算的结果也更接近它本来的商。估算的结果也更接近它本来的商。5、求商的近似值，要把商除到比需要保留的小数位数多一位，、求商的近似值，要把商除到比需要保留的小数位数多一位，然后再用然后再用“四舍五入四舍五入”法取商的近似值。法取商的近似值。一般情况下，用四舍五入法取商的近似值，但在特殊情况下一般情况下，用四舍五入法取商的近似值，但在特殊情况下，也要根据实际情况用进一法或去尾法取商的近似值也要根据实际情况用进一法或去尾法取商的近似值，生活中的特生活中的特殊情况要特殊处理。从实际出发解决问题，才能收到好的效果殊情况要特殊处理。从实际出发解决问题，才能收到好的效果。6、在表示商品的单价时，一般都保留到、在表示商品的单价时，一般都保留到“分分”或或“元元”。在计。在计算汽车速度时，一般以千米每时作单位，保留一位小数。算汽车速度时，一般以千米每时作单位，保留一位小数。7、在遇到既要求取商的近似值又要求比较大小时，只要把小数、在遇到既要求取商的近似值又要求比较大小时，只要把小数保留到可以比较的数位就可以了。保留到可以比较的数位就可以了。8、像像 0.333，3.3181818，0.108108这样的小数这样的小数都是循环小数。都是循环小数。小数部分依次不断重复的一个或几个数字小数部分依次不断重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的叫做这个循环小数的循环节。循环节。循环小数有两种表示法循环小数有两种表示法：一种是小数部分重复两遍或两遍以上循一种是小数部分重复两遍或两遍以上循环节环节，末尾加省略号表示末尾加省略号表示。另一种是在循环节上加点表示另一种是在循环节上加点表示。如果如果循环节是循环节是 1 个数字个数字，就在这个数字上加一个点就在这个数字上加一个点；如果循环节是两如果循环节是两更多资料关注雪儿老师微信：3048244041个数字个数字，就分别在这两个数字上各加一点就分别在这两个数字上各加一点；如果循环节是三个或如果循环节是三个或三个以上数字，就只在循环节的首尾两个数字上各加一个点表三个以上数字，就只在循环节的首尾两个数字上各加一个点表示。示。如如：0.333写作写作 0.3，读作读作：零点三零点三，三循环三循环。“3”是它的是它的循环节。循环节。3.31818写作写作 3.318,读作：三点三一八，一八循环。读作：三点三一八，一八循环。“18”是它的循环节。是它的循环节。0.108108写作写作 0.108，读作：零点一零八，一零八循环。，读作：零点一零八，一零八循环。“108”是它的循环节。是它的循环节。小数位数是无限的小数叫做无限小数。循环小数是无限小数。小数位数是无限的小数叫做无限小数。循环小数是无限小数。小数位数是有限的小数，叫做有限小数。小数位数是有限的小数，叫做有限小数。9、取循环小数的近似值或比较几个循环小数的大小时，遇到用、取循环小数的近似值或比较几个循环小数的大小时，遇到用循环节表示的循环小数循环节表示的循环小数，如果小数的位数不够时如果小数的位数不够时，要将这个循环要将这个循环小数的循环节多写几遍，用加上省略号的形式来表示循环小数小数的循环节多写几遍，用加上省略号的形式来表示循环小数，再用原来取近似值的方法取近似值或用比较小数大小的方法比再用原来取近似值的方法取近似值或用比较小数大小的方法比较出循环小数的大小。较出循环小数的大小。10、本单元典型数量关系：、本单元典型数量关系：（1）用塑料袋包装肉、用油桶装油或用车载物，问需要准备多）用塑料袋包装肉、用油桶装油或用车载物，问需要准备多少口袋、油桶或车辆少口袋、油桶或车辆物品总量物品总量每份量每份量数量（需要的口袋、数量（需要的口袋、油桶或车辆）（通常用进一法）油桶或车辆）（通常用进一法）（2 2）用布匹做衣服、用纸订本子，问可以做多少衣服、多少本）用布匹做衣服、用纸订本子，问可以做多少衣服、多少本子子更多资料关注雪儿老师微信：3048244041物品总量物品总量每份量每份量数量数量（可以做的衣服件数或本子本数可以做的衣服件数或本子本数）（通通常用去尾法）常用去尾法）（3 3）求平均数，基本数量关系：总数）求平均数，基本数量关系：总数份数份数=平均数平均数如果总数和份数没有直接告诉如果总数和份数没有直接告诉，就要先算出总数和份数就要先算出总数和份数，最后最后才能算出平均数。才能算出平均数。（4 4）买东西时的择优问题，通常是比较单价，所以要先算出单）买东西时的择优问题，通常是比较单价，所以要先算出单价。价。比较跑步的快慢，通常是比较速度，所以要先算出速度。比较跑步的快慢，通常是比较速度，所以要先算出速度。比较庄家的收成好坏，通常是比较单产量，所以要先算单产比较庄家的收成好坏，通常是比较单产量，所以要先算单产量。量。比较题有一个关键，就是在相同的条件下比较才公平。比较题有一个关键，就是在相同的条件下比较才公平。（5 5）把人民币兑换成外币把人民币兑换成外币，用人民币用人民币 兑换率兑换率=外币外币外币外币兑换率兑换率=人民币人民币第四单元第四单元 小数四则混合运算小数四则混合运算1、小数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺、小数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同序相同。没有括号的算式没有括号的算式，如果只有加减法或只有乘除法如果只有加减法或只有乘除法，从从左到右依次计算左到右依次计算，如果既有加减法又有乘除法如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再要先算乘除法再算加减法。算加减法。有括号的算式要先算括号里面的有括号的算式要先算括号里面的，在算括号外面的在算括号外面的。有中括有中括号的算式，要先算小括号里面的再算中括号里面的。号的算式，要先算小括号里面的再算中括号里面的。2 2、以前学过的运算律和性质，在小数运算中同样适用。、以前学过的运算律和性质，在小数运算中同样适用。更多资料关注雪儿老师微信：3048244041加法交换律：加法交换律：a+b=b+aa+b=b+a加法结合律：加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：乘法交换律：a ab=bb=ba a乘 法 结 合 律：乘 法 结 合 律：(a(a b)b)c=ac=a (b(b c)c)乘法分配律：乘法分配律：(a+b)(a+b)c=ac=ac+bc+bc c减法的性质：减法的性质：a-b-c=a-(b+c)a-b-c=a-(b+c)除法的性质除法的性质:a ab bc=ac=a(b(bc)c)3 3、本单元典型数学问题有：本单元典型数学问题有：（1 1）选择手机付费方式：有月租和无月租。）选择手机付费方式：有月租和无月租。根据一个月的通话时间根据一个月的通话时间，分别算出每类标准各需缴多少费分别算出每类标准各需缴多少费，再再比较就知道选什么方式付费更合算。比较就知道选什么方式付费更合算。选择制版费和选择订奶方式和选择手机付费方式道理相通。选择制版费和选择订奶方式和选择手机付费方式道理相通。（2 2）用两种车运）用两种车运 4040 吨河沙，载重量为吨河沙，载重量为 4.54.5 吨的车用了吨的车用了 5 5 辆辆，问载重量为问载重量为 4 4 吨的车需要几辆。第一步，用吨的车需要几辆。第一步，用 4.54.5 吨吨5 5 辆车，算辆车，算这种车一共能运多少吨河沙；第二步，用这种车一共能运多少吨河沙；第二步，用 4040 吨吨-第一步的结果第一步的结果，算还剩多少吨河沙没有运，第三步，用第二步的结果算还剩多少吨河沙没有运，第三步，用第二步的结果4 4 吨，算吨，算还需要多少辆载重为还需要多少辆载重为 4 4 吨的车。吨的车。综合算式：（综合算式：（40-4.540-4.55 5）4 4第五单元第五单元多边形面积的计算多边形面积的计算1、平行四边形的面积、平行四边形的面积=底底高高演变：平行四边形面积演变：平行四边形面积高高=底底平行四边形面积平行四边形面积底底=高高2 2、三角形的面积、三角形的面积=底底高高2 2更多资料关注雪儿老师微信：3048244041演变：三角形的面积演变：三角形的面积2 2底底=高高三角形的面积三角形的面积2 2高高=底底3 3、梯形的面积、梯形的面积=（上底（上底+下底）下底）高高2 2演变：梯形的面积演变：梯形的面积2 2高高=底底梯形的面积梯形的面积2 2底底=高高两个相同梯形的面积两个相同梯形的面积=（上底（上底+下底）下底）高高4 4、长方形的面积长方形的面积=长长宽宽演变：长方形的面积演变：长方形的面积长长=宽宽长方形的面积长方形的面积宽宽=长长5 5、正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长6 6、不规则图形的面积、不规则图形的面积（1 1）把不规则图形看成与它接近的规则图形来算面积。）把不规则图形看成与它接近的规则图形来算面积。（2 2）用方格纸来数面积：完整格）用方格纸来数面积：完整格+不完整格不完整格2=2=不规则图形的不规则图形的面积面积7 7、边长、边长 1 1 厘米的正方形，面积是厘米的正方形，面积是 1 1 平方厘米。平方厘米。边长边长 1 1 分米的正方形，面积是分米的正方形，面积是 1 1 平方分米。平方分米。边长边长 1 1 米的正方形，面积是米的正方形，面积是 1 1 平方米。平方米。边长边长 100100 米的正方形，面积是米的正方形，面积是 1 1 公顷。公顷。边长边长 10001000 米的正方形，面积是米的正方形，面积是 1 1 平方千米。平方千米。1 1 平方分米平方分米=100=100 平方厘米平方厘米1 1 平方米平方米=100=100 平方分米平方分米=10000=10000 平方厘米平方厘米1 1 公顷公顷=10000=10000 平方米平方米1 1 平方千米平方千米=100=100 公顷公顷=1000000=1000000 平方米平方米8 8、算土地的粮食、蔬菜等产量或收入都跟土地的面积有关。、算土地的粮食、蔬菜等产量或收入都跟土地的面积有关。更多资料关注雪儿老师微信：3048244041铺地板、种草坪、粉刷墙面等需要的钱也与地板、草坪、墙铺地板、种草坪、粉刷墙面等需要的钱也与地板、草坪、墙面的面积有关。面的面积有关。凡是与面积有关的题，就要算出面积。凡是与面积有关的题，就要算出面积。9 9、生活中有许多用到梯形法则的地方。如：、生活中有许多用到梯形法则的地方。如：把木棒堆成横切把木棒堆成横切面是梯形的形状，可用：（顶层根数面是梯形的形状，可用：（顶层根数+底层根数）底层根数）层数层数2=2=总总根数这个公式来算总根数根数这个公式来算总根数。把合唱团的学生排成梯形形状把合唱团的学生排成梯形形状的，可用：（第一排人数的，可用：（第一排人数+第后排人数）第后排人数）排数排数2=2=总人数这个总人数这个公式来算总人数。公式来算总人数。1010、计算组合图形的面积计算组合图形的面积，可以把组合图形转换成几个规则图形可以把组合图形转换成几个规则图形来计算。来计算。1111、用、用 6363 米的篱笆靠墙围一个梯形养鸡场。（如图）米的篱笆靠墙围一个梯形养鸡场。（如图）这个养鸡场占地多少平方米？这个养鸡场占地多少平方米？分析：计算梯形的面积，需要知道上底加下底的和，梯形的高分析：计算梯形的面积，需要知道上底加下底的和，梯形的高。图中告诉了梯形的高，而图中告诉了梯形的高，而 6363 米篱笆减去梯形的高正是梯形上底米篱笆减去梯形的高正是梯形上底加下底的和。加下底的和。因为靠墙的这边不用围篱笆了因为靠墙的这边不用围篱笆了。所以这道题可以列式为所以这道题可以列式为：（63-2063-20）20202 2第六单元第六单元可能性可能性1 1、可能性有大小之分。在圆盘中，所占面积的大小决定事件发、可能性有大小之分。在圆盘中，所占面积的大小决定事件发生的可能性的大小生的可能性的大小，占的面积大占的面积大，事件发生的可能性就大事件发生的可能性就大，占的占的面积小面积小，事件发生的可能性就小事件发生的可能性就小。在总量中在总量中，所占数量的多少也所占数量的多少也更多资料关注雪儿老师微信：3048244041决定事件发生可能性的大小决定事件发生可能性的大小，所占数量越多所占数量越多，事件发生的可能性事件发生的可能性越大，所占数量越小，事件发生的可能性越小。越大，所占数量越小，事件发生的可能性越小。2 2、可能性再大也是一种可能，不能保证事件一定能发生。可能、可能性再大也是一种可能，不能保证事件一定能发生。可能性再小也是一种可能，不等于事件不可能发生。性再小也是一种可能，不等于事件不可能发生。3 3、要使游戏公平，必须要让游戏各方取胜的可能性一样大。、要使游戏公平，必须要让游戏各方取胜的可能性一样大。第七单元第七单元倍数与因数倍数与因数1 1、0 0 和和 1,2,3,4,51,2,3,4,5这些都是自然数这些都是自然数。1,2,3,41,2,3,4 叫非零自叫非零自然数。然数。2 2、两个非零自然数相乘，两个因数都是积的因数，而积是两个、两个非零自然数相乘，两个因数都是积的因数，而积是两个因数的倍数。因数的倍数。两个非零自然数相除两个非零自然数相除，并且商是非零自然数并且商是非零自然数，商和除数都是被除商和除数都是被除数的因数，被除数是除数和商的倍数。数的因数，被除数是除数和商的倍数。如：如：4 49=369=3636364=94=9可以说：可以说：4 4 和和 9 9 是是 3636 的因数。也可以说：的因数。也可以说：3636 是是 4 4 和和 9 9 的倍数。的倍数。3 3、找一个非零自然数的因数的方法：写出用这个数作积的所有、找一个非零自然数的因数的方法：写出用这个数作积的所有乘法算式或者写出用这个数作被除数的所有除法算式乘法算式或者写出用这个数作被除数的所有除法算式，再找出它再找出它的所有因数。的所有因数。4 4、一个非零自然数的所有因数中，最小的因数是，最大的因数、一个非零自然数的所有因数中，最小的因数是，最大的因数是它本身。一个数的因数个数是有限的。是它本身。一个数的因数个数是有限的。更多资料关注雪儿老师微信：30482440415 5、找 一 个 非 零 自 然 数 的 倍 数 的 方 法：用 这 个 数 分 别、找 一 个 非 零 自 然 数 的 倍 数 的 方 法：用 这 个 数 分 别 乘乘1,2,3,41,2,3,4得到的积就是这个数的倍数。一个数的最小倍数是得到的积就是这个数的倍数。一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数，一个数的倍数个数是无限的。它本身，没有最大的倍数，一个数的倍数个数是无限的。6 6、能被、能被 2 2 整除的数叫偶数。如：整除的数叫偶数。如：0,2,4,60,2,4,6，8,10,128,10,12不能被不能被 2 2 整除的数叫奇数。如：整除的数叫奇数。如：1,3,5,7,9,11,131,3,5,7,9,11,13一个自然数不是奇数就是偶数。最小的奇数是一个自然数不是奇数就是偶数。最小的奇数是 1 1，最小的偶，最小的偶数是数是 0 0，没有最大的奇数和偶数。，没有最大的奇数和偶数。7 7、个位上是、个位上是 0,2,4,6,80,2,4,6,8 的数都是的数都是 2 2 的倍数。的倍数。个位上是个位上是 0 0 或或 5 5 的数都是的数都是 5 5 的倍数。的倍数。个位上是个位上是 0 0 的数既是的数既是 2 2 的倍数，又是的倍数，又是 5 5 的倍数。的倍数。一个数，如果各数位上的数字之和是一个数，如果各数位上的数字之和是 3 3 的倍数，这个数就的倍数，这个数就是是 3 3 的倍数。的倍数。8 8、只有只有 1 1 和它本身两个因数的数和它本身两个因数的数，叫做质数叫做质数。如如：2,3,5,7,112,3,5,7,11除除 1 1 和它本身外还有别的因数的数，叫做合数。如：和它本身外还有别的因数的数，叫做合数。如：4,6,8,94,6,8,91 1 既不是质数也不是合数。既不是质数也不是合数。9 9、最小的质数是、最小的质数是 2 2，最小的合数是，最小的合数是 4 4。1010、100100以 内 的 质 数 有以 内 的 质 数 有2525个，分 别 是：个，分 别 是：2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,9753,59,61,67,71,73,79,83,89,97我们可以把我们可以把 100100 以内的质数分为五类记忆。以内的质数分为五类记忆。更多资料关注雪儿老师微信：3048244041第一类第一类：20 以内的质数以内的质数，共共 8 个个：2、3、5、7、11、13、17、19。第二类：个位数字是第二类：个位数字是 3 或或 9，十位数字相差，十位数字相差 3 的质数，共的质数，共 6个：个：23、29、53、59、83、89。第三类：个位数字是第三类：个位数字是 1 或或 7，十位数字相差，十位数字相差 3 的质数，共的质数，共 4个：个：31、37、61、67。第四类第四类：个位数字是个位数字是 1、3 或或 7，十位数字相差十位数字相差 3 的质数的质数，共共5 个：个：41、43、47、71、73。第五类：还有第五类：还有 2 2 个特殊数是个特殊数是 7979 和和 9797。1111、4242 可以写成质数可以写成质数 2,3,72,3,7 相乘的形式，相乘的形式，2,3,72,3,7 叫做叫做 4242 的质因的质因数。数。1212、把一个合数用质因数相乘的形式表示出来把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数叫做分解质因数。分解质因数可以用短除法分解质因数可以用短除法，方法是用质数作除数方法是用质数作除数，除到商是质数除到商是质数为止。为止。如：把如：把 3636 和和 2020 分解质因数。分解质因数。36=236=22 23 33 320=220=22 25 5