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四四年年级级语语文文上上册册期期中中期期末末.课课文文重重点点汇汇总总必必掌掌握握.牢牢记记第第一一单单元元1 1.观观潮潮按按照照潮潮来来前前、潮潮来来时时和和潮潮头头过过后后的的顺顺序序,描描写写了了钱钱塘塘江江大大潮潮由由远远而而近近,奔奔腾腾西西去去的的全全过过程程,描描绘绘出出江江潮潮由由风风平平浪浪静静到到奔奔腾腾咆咆哮哮再再到到恢恢复复平平静静的的动动态态变变化化,写写出出了了大大潮潮的的奇奇特特、雄雄伟伟和和壮壮观观,给给人人以以身身临临其其境境之之感感。2 2.走走月月亮亮通通过过描描述述“我我”和和阿阿妈妈在在秋秋天天的的夜夜晚晚走走月月亮亮,感感受受月月光光下下的的美美丽丽景景物物的的情情景景,表表达达了了“我我”和和阿阿妈妈之之间间浓浓浓浓的的亲亲情情以以及及走走月月亮亮时时的的喜喜悦悦、幸幸福福之之情情和和对对美美好好未未来来的的憧憧憬憬与与向向往往。“走走月月亮亮”就就是是追追逐逐更更美美好好的的未未来来和和幸幸福福生生活活的的过过程程。3 3.秋秋晚晚的的江江上上描描绘绘了了鸟鸟儿儿、斜斜阳阳、芦芦苇苇等等景景物物,这这些些景景物物构构成成了了一一幅幅秋秋天天傍傍晚晚倦倦鸟鸟归归巢巢、夕夕阳阳西西下下的的美美丽丽画画面面;花花牛牛歌歌描描绘绘了了花花牛牛、剪剪秋秋罗罗、白白云云、草草地地、太太阳阳、青青峰峰等等景景物物,这这些些景景物物构构成成了了一一幅幅花花牛牛在在草草地地上上玩玩耍耍、休休息息的的悠悠闲闲画画面面。4 4.繁繁星星的的作作者者是是巴巴金金,本本文文按按照照时时间间的的顺顺序序,描描写写了了作作者者在在不不同同时时期期、不不同同地地点点观观看看繁繁星星的的情情景景和和由由此此产产生生的的种种种种感感受受,给给人人以以丰丰富富的的联联想想和和美美的的享享受受。第第二二单单元元1 1.一一个个豆豆荚荚里里的的五五粒粒豆豆作作者者安安徒徒生生写写作作手手法法很很巧巧妙妙,用用拟拟人人,比比喻喻等等手手法法将将五五颗颗豆豆子子写写得得淋淋漓漓尽尽致致,写写第第五五颗颗豆豆子子的的宝宝贵贵,给给小小女女孩孩带带来来希希望望,却却反反映映出出前前四四颗颗豆豆子子的的平平凡凡,自自大大,自自满满。2 2.夜夜间间飞飞行行的的秘秘密密中中科科学学家家为为了了弄弄清清“蝙蝙蝠蝠为为什什么么能能在在夜夜里里安安全全飞飞行行,还还能能捕捕捉捉飞飞蛾蛾和和蚊蚊子子”的的问问题题,做做了了三三次次不不同同的的实实验验,最最后后证证实实蝙蝙蝠蝠夜夜里里飞飞行行靠靠的的不不是是眼眼睛睛,而而是是用用嘴嘴和和耳耳朵朵配配合合起起来来探探路路的的。科科学学家家模模仿仿蝙蝙蝠蝠探探路路的的方方法法,给给飞飞机机装装上上了了雷雷达达,让让飞飞机机能能在在漆漆黑黑的的夜夜里里安安全全飞飞行行。3 3.呼呼风风唤唤雨雨的的世世纪纪 讲讲述述了了 2 20 0 世世纪纪一一百百年年间间科科学学技技术术的的发发展展历历程程,展展示示了了科科学学技技术术的的飞飞速速发发展展给给人人类类生生活活带带来来的的巨巨大大变变化化和和灿灿烂烂前前景景,唤唤起起我我们们热热爱爱科科学学、学学习习科科学学和和探探索索科科学学的的浓浓厚厚兴兴趣趣。4 4.蝴蝴蝶蝶的的家家本本文文是是一一篇篇言言辞辞优优美美的的散散文文,作作者者构构思思独独特特,以以问问题题与与线线索索为为线线,以以雨雨天天为为蝴蝴蝶蝶躲躲藏藏在在哪哪里里而而着着急急的的情情感感贯贯穿穿,真真切切地地表表达达了了作作者者对对幼幼小小生生灵灵的的关关爱爱之之情情,体体现现作作者者具具有有的的善善于于思思考考、善善于于观观察察的的良良好好的的科科学学素素养养。第第三三单单元元1 1.暮暮江江吟吟是是唐唐代代诗诗人人白白居居易易创创作作的的一一首首七七绝绝,诗诗人人选选取取了了红红日日西西沉沉到到新新月月东东升升这这一一段段时时间间里里的的两两组组景景物物进进行行描描写写,运运用用了了比比喻喻的的修修辞辞手手法法,创创造造出出和和谐谐、宁宁静静的的意意境境,表表现现出出对对大大自自然然的的热热爱爱之之情情;题题西西林林壁壁 是是宋宋代代文文学学家家苏苏轼轼的的诗诗作作,前前两两句句描描述述了了庐庐山山从从不不同同角角度度看看有有不不同同的的形形态态,后后两两句句写写出出了了作作者者深深思思后后的的感感悟悟:当当局局者者迷迷,旁旁观观者者清清;雪雪梅梅是是南南宋宋诗诗人人卢卢钺钺创创作作的的七七言言绝绝句句,前前两两句句写写梅梅雪雪争争春春,要要诗诗人人评评判判,后后两两句句是是诗诗人人对对梅梅与与雪雪的的评评语语。2 2.爬爬山山虎虎的的脚脚通通过过介介绍绍爬爬山山虎虎生生长长的的地地方方、爬爬山山虎虎的的叶叶子子、脚脚的的形形状状和和特特点点,以以及及它它是是如如何何一一脚脚一一脚脚往往上上爬爬的的,像像我我们们展展示示出出了了爬爬山山虎虎特特有有的的生生活活习习性性,表表达达了了作作者者对对爬爬山山虎虎的的喜喜爱爱之之情情。3 3.蟋蟋蟀蟀的的住住宅宅通通过过描描写写蟋蟋蟀蟀洞洞穴穴的的特特点点和和蟋蟋蟀蟀建建造造住住宅宅的的才才能能,赞赞扬扬了了蟋蟋蟀蟀吃吃苦苦耐耐劳劳、不不肯肯随随遇遇而而安安的的精精神神,表表达达了了作作者者对对蟋蟋蟀蟀劳劳动动成成果果的的赞赞美美之之情情。第第四四单单元元1 1.盘盘古古开开天天地地 这这篇篇神神话话传传说说讲讲的的是是名名叫叫盘盘古古的的巨巨人人开开天天辟辟地地的的故故事事。故故事事极极富富想想象象力力,文文字字叙叙述述具具体体而而生生动动。课课文文的的脉脉络络非非常常清清楚楚,分分三三个个部部分分,先先是是讲讲了了盘盘古古醒醒了了以以后后所所做做的的事事,以以及及天天地地的的不不同同变变化化;然然后后叙叙述述天天地地分分开开以以后后盘盘古古所所做做的的事事;最最后后讲讲了了盘盘古古倒倒下下后后发发生生的的变变化化。2 2.精精卫卫填填海海 主主要要讲讲了了炎炎帝帝的的女女儿儿女女娃娃在在东东海海溺溺亡亡后后化化作作精精卫卫鸟鸟填填海海的的故故事事,赞赞扬扬了了精精卫卫锲锲而而不不舍舍的的精精神神。3 3.普普罗罗米米修修斯斯写写了了普普罗罗米米修修斯斯为为了了解解除除人人类类没没有有火火种种的的困困苦苦,不不惜惜触触犯犯天天规规,勇勇敢敢地地盗盗取取天天火火,从从而而给给人人类类带带来来光光明明和和智智慧慧,并并与与宙宙斯斯进进行行不不屈屈不不挠挠斗斗争争的的动动人人传传说说,颂颂扬扬了了普普罗罗米米修修斯斯不不畏畏强强暴暴,为为民民造造福福不不惜惜牺牺牲牲一一切切的的伟伟大大精精神神。4 4.女女娲娲补补天天讲讲的的是是古古时时候候女女娲娲为为了了拯拯救救处处于于水水深深火火热热中中的的人人们们,冒冒着着生生命命危危险险补补天天的的故故事事。赞赞扬扬了了女女娲娲勇勇敢敢、善善良良的的品品质质,不不怕怕危危险险、甘甘于于奉奉献献的的精精神神。第第五五单单元元1 1.麻麻雀雀的的作作者者是是俄俄国国的的屠屠格格涅涅夫夫,本本文文叙叙述述了了一一只只老老麻麻雀雀在在猎猎狗狗面面前前奋奋不不顾顾身身地地保保护护小小麻麻雀雀,使使其其免免受受伤伤害害的的故故事事。赞赞扬扬了了母母爱爱的的无无私私、伟伟大大,抒抒发发了了作作者者对对老老麻麻雀雀的的敬敬佩佩之之情情。2 2.爬爬天天都都峰峰的的作作者者是是黄黄亦亦波波,课课文文叙叙述述了了假假日日里里,爸爸爸爸带带“我我”去去爬爬天天都都峰峰,“我我”和和一一位位素素不不相相识识的的老老爷爷爷爷互互相相鼓鼓励励,一一起起爬爬上上天天都都峰峰的的事事。故故事事揭揭示示了了在在困困难难面面前前,要要有有战战胜胜困困难难的的勇勇气气和和信信心心;在在与与人人相相处处的的过过程程中中,要要相相互互学学习习,相相互互鼓鼓励励,共共同同进进步步的的道道理理。第第六六单单元元1 1.牛牛和和鹅鹅记记叙叙了了“我我”在在回回家家的的路路上上被被鹅鹅追追赶赶,后后来来在在金金奎奎叔叔的的帮帮助助下下赶赶走走了了鹅鹅的的故故事事。作作者者借借金金奎奎叔叔的的话话告告诉诉我我们们:看看待待周周围围的的事事物物,如如果果从从不不同同的的角角度度出出发发会会得得到到不不同同的的结结果果。2 2.一一只只窝窝囊囊的的大大老老虎虎讲讲述述了了“我我”在在学学校校的的文文艺艺表表演演兄兄妹妹历历险险记记中中扮扮演演一一只只大大老老虎虎,结结果果演演砸砸锅锅了了,“我我”不不明明白白为为什什么么不不会会豁豁虎虎跳跳就就不不能能扮扮老老虎虎。文文章章表表现现了了“我我”的的求求真真精精神神。第第七七单单元元1 1.出出塞塞是是唐唐朝朝诗诗人人王王昌昌龄龄创创作作的的一一首首七七言言绝绝句句,此此诗诗内内容容主主要要是是慨慨叹叹远远征征之之苦苦,良良将将之之苦苦,体体现现出出了了诗诗人人对对家家国国的的爱爱重重和和维维护护、对对战战争争胜胜利利的的渴渴望望与与期期盼盼以以及及对对良良将将的的信信心心;凉凉州州词词是是唐唐朝朝王王翰翰创创作作的的,渲渲染染了了出出征征前前盛盛大大华华贵贵的的酒酒筵筵以以及及战战士士们们痛痛快快豪豪饮饮的的场场面面,表表现现了了战战士士们们将将生生死死置置之之度度外外的的旷旷达达、奔奔放放的的思思想想感感情情;夏夏日日绝绝句句是是宋宋朝朝李李清清照照的的诗诗作作,最最后后两两句句诗诗人人通通过过歌歌颂颂项项羽羽的的悲悲壮壮之之举举来来讽讽刺刺南南宋宋当当权权者者不不思思进进取取、苟苟且且偷偷生生的的无无耻耻行行径径。2 2.为为中中华华之之崛崛起起而而读读书书 这这篇篇课课文文写写的的是是周周恩恩来来少少年年时时代代的的一一件件事事,他他耳耳闻闻目目睹睹了了中中国国人人在在外外国国租租界界里里受受洋洋人人欺欺凌凌却却无无处处说说理理的的事事情情,从从中中深深刻刻体体会会到到伯伯父父说说的的“中中华华不不振振”的的含含义义,从从而而立立志志要要为为中中华华之之崛崛起起而而读读书书,表表现现了了少少年年周周恩恩来来的的博博大大胸胸襟襟和和远远大大志志向向。3 3.梅梅兰兰芳芳蓄蓄须须 一一文文赞赞扬扬了了京京剧剧表表演演艺艺术术家家梅梅兰兰芳芳伟伟大大的的民民族族气气节节和和爱爱国国精精神神。4 4.延延安安,我我把把你你追追寻寻是是一一首首新新体体诗诗,作作者者是是祁祁念念曾曾,抒抒发发了了追追寻寻延延安安精精神神的的迫迫切切心心情情。追追寻寻延延安安,就就是是追追寻寻信信念念、温温暖暖、光光明明。第第八八单单元元1 1.王王戎戎不不取取道道旁旁李李出出自自世世说说新新语语,它它是是南南朝朝宋宋出出版版的的图图书书,由由刘刘义义庆庆组组织织一一批批文文人人编编写写,又又名名世世说说。其其内内容容主主要要是是记记载载东东汉汉后后期期到到晋晋宋宋间间一一些些名名士士的的言言行行与与轶轶事事。王王戎戎:“竹竹林林七七贤贤”之之一一,自自幼幼聪聪慧慧。这这个个故故事事告告诉诉我我们们遇遇事事要要仔仔细细观观察察,善善于于思思考考,不不能能盲盲目目跟跟从从。2 2.西西门门豹豹治治邺邺这这篇篇课课文文写写的的是是战战国国时时期期,魏魏国国的的国国君君派派西西门门豹豹去去管管理理邺邺这这个个地地方方,西西门门豹豹治治邺邺时时,破破除除迷迷信信、兴兴修修水水利利的的故故事事,刻刻画画了了西西门门豹豹有有勇勇有有谋谋,敢敢作作敢敢为为,为为民民做做主主,为为民民除除害害的的形形象象。3 3.扁扁鹊鹊治治病病写写扁扁鹊鹊拜拜见见蔡蔡桓桓公公,几几次次指指出出蔡蔡桓桓公公病病在在何何处处,劝劝他他赶赶快快治治疗疗,蔡蔡桓桓公公坚坚信信自自己己没没有有病病,因因而而对对扁扁鹊鹊的的态态度度由由不不相相信信到到不不理理睬睬,到到最最后后的的非非常常不不高高兴兴,最最终终延延误误了了病病情情,小小病病酿酿成成了了大大病病,以以致致无无可可救救药药。这这则则寓寓言言警警示示人人们们:不不能能讳讳疾疾忌忌医医,要要防防微微杜杜渐渐,善善于于听听取取别别人人正正确确的的意意见见,否否则则后后果果将将不不堪堪设设想想。纪纪昌昌学学射射 是是通通过过一一个个叫叫纪纪昌昌的的人人向向射射箭箭能能手手飞飞卫卫学学射射箭箭。飞飞卫卫让让纪纪昌昌先先练练眼眼力力,纪纪昌昌通通过过眼眼盯盯梭梭子子、虱虱子子,使使眼眼力力有有了了很很大大的的进进步步,最最终终成成为为了了百百发发百百中中的的射射箭箭能能手手。这这个个故故事事告告诉诉人人们们:学学习习要要打打好好扎扎实实的的基基础础,要要能能吃吃苦苦耐耐劳劳,持持之之以以恒恒才才会会成成功功。