四（上）语文第三单元核心考点清单(1).pdf

第三单元核心考点清单雪的长处和不足，告诉我们人各有所长，各有所短，要古诗三首懂得互相学习，取人之长，补己之短。感知课文读准字音1.暮江吟作者唐代诗人白居易。全诗描写了深吟(yin)唱瑟(s)瑟逊(xun)色秋时节暮江日落和露伴新月的美丽景色，抒发了诗人侧(c)面输(shu)赢山峰(feng)对大自然美景的喜爱和赞美之情。庐（）山缘(yudn)故投降(xiang).2.题西林壁作者宋代诗人苏轼，号东坡居士。写对字形（写一写，并组词）全诗描写了诗人游览庐山时的所见所想，展现了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象暮：暮暮色3.雪梅的作者是宋代诗人卢钺。古诗通过写雪梅争春，告诉我们人各有所长，各有所短，要取人之长，提示：上方的“日”要写得扁平一些补已之短。吟：吟吟唱爬山虎的脚提示：右部是“今”，不是“令”读准字音形近字操(co)场均(in)匀叶柄(bing)暮（暮色）题（题目）峰（山峰）须（必须）占(zhan)据蜗(wo)牛枯萎(wi)幕（幕布）提（提问）锋（锋利）需（需要）写对字形（写一写，并组词）重点诗句1.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红嫩：嫩嫩绿沿(1)瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色：提示：第一笔为撇点。“束”中的撇要穿插在“女”虚(2)诗意：一道余晖铺在江面上，在阳光的照射下，波的下面。线光粼粼。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出红色。裁2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。叠：重叠剪(1)可怜：可爱。(2)诗意：更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，提示：上部三个“又”要写得紧凑，它们的捺都要写滴滴清露像粒粒珍珠一般，弯弯的月亮像一张精致的弓。成点。横钩压着横中线。下面的“且”里面是两横。(3)诗人用形象的比喻，将露珠比作珍珠，把月亮形近字比作弯弓，生动地写出了露珠的圆润、透亮和月亮形占（占领）萎（枯萎）蜗（蜗牛）状的优美，营造出了秋夜一派和谐、宁静的意境。站（站台）委（委屈）窝（鸡窝）3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。多音字(1)缘：因为。真面目：指庐山的全貌qu(弯曲)pu(铺满)(2)诗意：我之所以认不清庐山的本来面目，是因曲ai(乐曲)Lp心（店铺）为自己身处这庐山之中。近义词(3)哲理：由于人们所处的位置不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免会有一定的片面舒服一舒适均匀一匀称牢固一坚固新鲜一鲜嫩空隙一间隙痕迹一印迹性：要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。词语拓展4.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章表示绿的词语：嫩绿新绿浅绿深绿碧绿(1)降：服输。骚人：诗人。阁：同“搁”，放下鲜绿草绿墨绿翠绿评章：评议。这里指评议梅与雪的高下重点句段(2)诗意：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁1,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。(1)逊：不及，比不上。“叶柄”是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话(2)诗意：梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输介绍了爬山虎的脚长在哪里、形状和颜色是怎样的给了梅花一段清香，作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得非常(3)这两句运用对比的手法，巧妙地写出了梅和逼真，可见作者对事物观察得十分仔细、认真。“随遇而安”指在任何环境中都能满足。“不肯随2.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上遇而安”说明蟋蟀对自己住宅的要求很高。“慎重”指就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲：谨慎认真，这里形容蟋蟀在选择住址时态度认真。了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎2。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，就是这样一脚一脚地往上爬。这便是蟋蟀的住宅(1)作者通过“触、变、巴、拉、贴”等一系列动词，形“最多”一词表明隧道的深度不会超过九寸，宽度象地写出了爬山虎爬墙的过程。由此可见，作者对爬不会超过一指。这样的说法更符合事实，体现了作者山虎观察得细致入微，而且是连续观察了很长时间。用词的准确性。(2)爬山虎是怎样往上爬的：茎上伸出六七根细3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。丝细丝尖端变成圆片巴住墙圆片拉茎紧贴墙。画线句运用了拟人的修辞手法，巧妙地把蟋蟀发3.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后！出的声音说成“弹琴”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的，它成灰色。不仅能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐的功能。“逐渐”说明爬山虎的细丝和小圆片是慢慢变化4.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简的，通过对比可知作者是坚持观察，连续观察的。单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。感知课文因为蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的1.爬山虎的脚一文通过介绍爬山虎生长的位工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，存在很大的反对爬山虎的喜爱之情，同时也让我们产生了探究的愿：差，所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个“伟大的工程”。望，激起了留心观察周围事物的强烈兴趣感知课文2.叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，现代作家、1.蟋蟀的住宅一文通过描写蟋蟀住宅的特点和教育家、文学出版家和社会活动家。代表作品有童话：建筑住宅的过程，表现了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦故事稻草人，长篇小说倪焕之等。耐劳、不肯随遇而安的精神，表达了作者对蟋蟀劳动成沿果的极大赞美，也体现了作者长期坚持细致观察的敬虚蟋蟀的住宅业精神。线2.蟋蟀住宅的特点：外部：向阳、隐蔽、干燥、有读准字音门、有平台；内部：平整、简朴、清洁、干燥、卫生。住宅(zhai)慎(shen)重挖掘(ju)3.本文选自昆虫记，作者是法国的法布尔，昆剪搜(sou)索倾(qing)斜抛(po)下虫记被誉为“昆虫的史诗”，它既是一部文学巨著，又住址(zh)骤(zhu)雨位置(zhi)是一部科学百科写对字形（写一写，并组词）习作三慎：慎慎提纲写观察开头：点明观察对象。提示：注意右部的“真”，中间有三横，彼此间距相等。日记中间：具体写观察的过程和结果。结尾：写观察感受，总结全文，点题卧：卧卧室语文园地提示：左短右长，左部第二笔为竖，右部竖的起笔：日积月累和收笔应长于左部的“臣”。立了秋，把扇丢。同音字二八月，乱穿衣。临（临时）毫（毫厘）择（选择）夏雨少，秋霜早。l邻（邻居）豪（自豪）泽（润泽）八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。反义词一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉柔弱一刚强干燥一潮湿宽敞一狭窄八月暖，九月温，十月还有小阳春。粗糙一光滑慎重一轻率简朴一奢华1.告诉我们立秋之后天气开始变凉的句子是“立重点句段了秋，把扇丢。”2.提醒我们一到秋天，每下一次雨就要注意保暖1.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重：的句子是“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。