基于本体的戏曲类视频语义标注框架构建与应用研究.pdf

收稿日期:本文系西藏高校人文社科基金重点项目“藏学领域多语言知识图谱构建与应用研究”(项目编号:)成果作者简介:俞娜娜()女 级硕士研究生研究方向为视频语义检索赵生辉()男博士教授研究方向为民族信息学基于本体的戏曲类视频语义标注框架构建与应用研究俞娜娜 赵生辉(.云南大学历史与档案学院 云南昆明)(.西藏民族大学管理学院 陕西咸阳)摘 要:目的/意义针对戏曲类视频资源内容的管理难题旨在构建一个戏曲类视频领域本体以情节、事件、实体、动作、戏曲音乐等为核心要素为戏曲类视频语义标注提供参考 方法/过程从分析戏曲类视频内容特征出发确定本体应覆盖的范围选择复用与参考已有的相关本体在此基础上进行扩展确定核心要素及其之间的关系使用 构建本体 结果/结论以豫剧和昆曲的两个经典剧目为例进行语义标注通过 检索说明了标注框架的有效性 该本体可对戏曲类视频内容语义有效描述将多方面的戏曲领域知识与视频内容进行关联实现视频内容的结构化表达为向不同类型的用户提供戏曲类视频内容检索提供关键基础关键词:视频标注语义标注事件本体领域本体中图分类号:文献标识码:./.(.)(.):/././.:在坚定文化自信、推动中华民族文化繁荣的时代背景下戏曲文化作为我国优秀传统文化中具有重要地位的一部分具有悠久的历史发展积淀留下了众多的精彩纷呈、发人深省的剧目作品 为了促进戏曲文化的保护与传承丰富人民的精神文化生活 年国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知提出实施地方戏曲振兴工程并将其纳入国民经济和社会发展“十三五规 年 月.情报探索 第 期(总 期).(.)划”年中宣部印发的中华优秀传统文化传承发展工程“十四五重点项目规划”中又将戏曲传承振兴工程列为重点项目 在国家高度重视下文化部面向各剧种共同实施了中国戏曲像音像工程运用现代科技手段录制留下了丰富完美的艺术记录 在此背景下戏曲类视频资源呈现快速增长的态势为了有效推动戏曲文化传承工作迫切需要将非结构化的视频数据为用户提供语义理解层面的管理与获取方式以起到助力戏曲知识传播的作用作为中国传统文化艺术之一戏曲涉及丰富的文学、音乐、舞蹈、武术以及表演艺术等知识因此不同于一般的视频资源戏曲视频除含有戏曲表演知识之外还具有文学性、抒情性与叙事性等重要特征蕴含着丰富变化的人物情感以及复杂的人物关系等 目前传统的基于元数据的描述方式仅能用于检索视频的名称、剧种等外部信息难以揭示传统戏剧视频内容的语义内涵 因此突破传统元数据描述的限制借助本体构建戏曲视频内容语义描述框架将戏曲视频的丰富语义内容表示出来对于戏曲资源的组织与检索、戏曲知识的理解传播都起到关键作用 相关研究叙事通常被定义为一系列事件在空间和时间上组织其中事件通过因果关系联系在一起 对视频事件的描述与标注主要是基于事件本体模型进行的事件本体模型就是用于描述事件发生的相关内容目前国外学者已研究出较多应用颇为广泛的通用事件本体 如 本体其核心要素涵盖了事件发生的时间、地点及其涉及的人物、事物 与 相同 也对事件及基本构成要素进行建模而且对事件及要素做了进一步的类型区分 本体在基本要素上增加了事件发生的情境()提供了 属性将事件与其操作相链接而且提供了 属性支持因果关系表述使事件内容更加丰富但其没有对参与事件的主体进行划分 充分设计了事件间的组成关系、因果关系和相关关系的表达但其建模对象是现实世界中的事件事件之间因果关系的推导也是基于物理定律进行的不适用于虚拟故事中事件的描述 是文化遗产数据资源信息整合、交换共享的成熟参考模型其旨在促进异构信息间的整合交换 针对历史事件区分了具体时间与抽象时间、具体地点与抽象地点为历史事件建模提供了有力的基础但其构建目标在于统一连接现有的事件模型 以上典型通用事件本体可扩展应用于各个领域事件本体研究但在描述事件间关系等方面不够完善 除通用本体外国外学者聚焦特殊叙事型对象进行了相关研究 等提出了一种故事本体模型定义了事件、行为、角色等核心类基于修辞结构理论描述事件间的关系(多核关系和单核关系)为叙事型内容描述研究提供了有效参考 等针对每个媒体对象的片段重点描述了角色动作执行动作的动机以及它们如何影响世界状态和角色的信念、情感能够细致地表达角色行为的心理动机及其对后续世界产生的影响 由于缺乏事件动态性的表述 等学者设置了 类描述事件的状态()和过程()对具有动态属性的事件进行较为全面的描述国内学者在事件标注领域也取得了许多成果在具体的视频事件表达中视频的时间结构对于视频内容语义检索也起到关键作用王煜等将每个事件与视频的时间结构关联起来整体时间结构形成树状更直观地描述了视频中事件的组成和视频时间轴上的时序关系 李旭晖等认为不同用户对事件理解角度不同而过往视频语义表示方法只能刻画单一角度下的事件语义汇集的树状事件结构设计了事件语义多角度表示方法有效解决了事件表示角度和粒度划分单一问题 也有学者在特殊领域内开展研究如谈国新等以非物质文化遗产多媒体资源主体为研究对象构建了多媒体资源本体后续侯西龙等又进一步构建了非遗视频语义标注框架并将视频结构划分为不同粒度的逻辑单元 吕元智同样结合视频结构分析方法将视频档案资源划分成不同粒度逻辑单元构建了多层级描述方式使描述粒度进一步细化 在事件要素基础上增加对情节描述的研究有周耀林等建立的传统戏剧类非遗信息资源本体虽缺乏故事情节之间进一步的关系设计但较为完善地定义了戏曲概念间关系及关系属性的定义域和值域具有重要参考价值还有徐雷等设计的叙事型图像语义标注本体模型以情节为核心全面描述了情节之间的时序关系和画面空间上的重叠关系现有众多通用事件本体为特有领域事件本体研究提供了参考重用的关键基础领域视频事件语义 年 月情报探索第 期(总 期)标注模型也有各自的优势和特点但由于戏曲视频的特殊性人们在检索资源的时候不仅关注戏曲演出制作等外在相关信息(某时某地某场演出的视频记录)而且对于戏曲剧本内容检索也存在明显需求因此上述模型无法直接应用于戏曲视频的语义标注不足以描述戏曲视频内容中的专业领域概念因此本文在前人研究基础上针对戏曲视频内容特征从事件发生的要素展开关联戏曲领域概念设计了戏曲类视频领域本体揭示戏曲视频内容的深层语义具有一定的现实意义 戏曲视频内容特征构建适于标注传统戏曲视频的模型首先要分析其特征了解在视频标注时需表达出哪些内容以确定本体的完善框架结构.文学性剧作者创作剧本是戏剧诞生的第一步文学性是戏剧最基础的特征 戏曲文学在文学方面的综合程度几乎把所有文学体裁的艺术成分都囊括了进来诗、词、赋、骈、散文、小说都被它吸收和融化作为展开戏剧冲突和塑造人物形象的手段 戏曲的文学性是一个完整系统它不单单只是唱词、念白还包括题材、主题、人物、情节等因素 每部文学作品都有自己的主题题材也要求多样化具有情节性因果链合理丰富才能使人对该作品产生兴趣根据以上因素对戏曲内容进行分类标注能够有效组织视频资源.叙事性戏曲是通过人物的情节行动来展开冲突描写人物的戏曲最明显的特征就是演故事演员以表情、唱词、念白、歌舞、动作等来演述故事因此它属于叙事体文学具有叙事性特征 情节是戏曲的重要要素除自创故事情节之外许多戏曲作家以叙事性诗歌作为戏曲创作的素材如元代白朴创作的杂剧裴少俊墙头马上剧中的故事情节来源于白居易所创作的一首中长篇叙事诗井底引银瓶诸如此类的还有豫剧花木兰、京剧人面桃花春闺梦等 除诗词之外戏曲故事还取材于史事、民间故事等如清代洪昇创作的戏剧长生殿其故事来自于唐朝开元天宝年间的史实同类型剧目有昆曲浣纱记桃花扇等 将戏曲故事情节来源等内容进行标注对于检索有很大帮助.抒情性“中国戏剧在本质上说是一种重在抒情也长于抒情的戏剧”抒情性是戏曲舞台艺术本质的特征每个戏曲的表演中都有大段的道白和演唱是表现抒情的 戏曲的抒情表达手法主要包括借景抒情、借出自文学作品或诗词的意象抒情和借诗词抒情三种 如牡丹亭中主角杜丽娘所演唱的一支曲“遍青山啼红了杜鹃荼蘼外烟丝醉软 牡丹虽好!”借杜鹃啼血的意象还借园中荼蘼花、牡丹花等景物来表达杜丽娘的怀春伤感之情借诗词来抒情即引用或化用诗词来表达人物感情西厢记中莺莺的唱词“勿以他日见齐使妾有白头之叹”化用卓文君得知丈夫要娶妾后悲痛欲绝后作白头吟这一典故道出人物的感叹.精神内涵纵观戏曲的经典之作以表现时代生活为引领的精神内涵是它们共有的特征 元杂剧西厢记批判了封建的联姻方式歌颂古代青年追求爱情和自主婚姻的正当性 窦娥冤反映了元代社会的黑暗、权贵的腐败的环境下揭露出底层人民的不幸以窦娥的人物形象歌颂了不屈的抗争精神而且能够引发人们对伦理道德的思考 著名戏剧家汤显祖的“临川四梦”除在艺术上取得了很高的成就其所反映的思想内容也对当时的社会产生了巨大影响 戏曲视频语义标注框架构建戏曲类视频本体模型是针对视频内容层次结构而建立的描述框架 从戏曲类视频资源的内容中抽取出该领域的核心概念及其语义关系对其进行建模使戏曲类视频深层语义内容可被理解与可视化基于对戏曲视频内容特征的分析确定本体构建范围包括对戏曲叙事性内容标注的要素增加情感模型用于标注戏曲中的情感语义信息 该框架主要针对戏曲的文学性、叙事性、抒情性及精神内涵描述了情节、事件、实体、动作、配乐之间的关系人物执行动作的动机及其体现的人物形象、抒发的人物感情、故事所表达的精神内涵等内容.本体构建范围及复用本体的确定.本体构建方法与工具选择本体的构建过程是一个系统的、严谨的过程因此在构建本体之前需要选择所使用的构建方法与工具 当前国外的相关研究中得到较多认可的有骨架法、企业建模法、循环获取法、七步法等本体构建方法 其中斯坦福大学提出的“七步法”构建流程较为完善且具有普 年 月俞娜娜等:基于本体的戏曲类视频语义标注框架构建与应用研究第 期(总 期)适性因此本研究遵循本体构建原则采用七步法作为领域本体构建方法 本体的构建工具采用斯坦福大学开发的 软件将本体形式化.本体覆盖范围及复用构建本体之前需确定本体将覆盖的专业领域、应用本体的目的 以戏曲类视频资源为研究对象构建戏曲领域本体的应用目的是在合理描述视频语义内容的基础上为用户提供更方便和精确的视频内容检索并且提供更多戏曲领域知识 基于对戏曲类视频内容特征的分析确定本体应覆盖的范围为:视频、情节、事件、实体、动作、配乐、情感、创作背景等内容 综合考虑戏曲类视频资源的特征及构成要素选择复用与参考的相关领域本体模型包括 事件本体、本体、都柏林核心集()元数据标准 具体复用 的组织机构类(:)、个体类(:)本体的 类都柏林核心元素集的、等属性.核心概念分析戏曲领域的重要术语能够清晰地展现领域信息术语能反映戏曲领域本体类目关系 秉持准确性和完整性在收集领域概念词和术语的过程中参考了中国分类法主题词表中国戏曲志河南卷中国戏曲志云南卷以及中国艺术研究院所编艺术科学叙词表中戏曲领域相关专业性主题词及概念术语经过分析整理确定了该领域的概念词和术语:剧种、剧目、主题思想、器乐、声乐、行当、唱词、唱腔、声腔、流派、伴奏曲牌、板式、化装、扮相、穿戴、脸谱面具、脸谱颜色、脸谱类式、舞台布景、砌末道具、独唱、念白、四功五法、表演身段与特技、吹奏乐、弓弦乐、弹拨乐、打击乐、戏曲组织机构、戏曲演出.本体类及层级的定义根据构建本体的目标从上述抽取的概念词及术语中总结出领域本体的类 笔者根据领域本体类的等级体系结构建立方法 自上而下法分层建立类的等级层次体系如图 所示 该本体核心类包括情节、事件、动作、实体一个情节由涉及一些实体的发生在某时某地的具有因果关系或时序关系的不同事件组成情节之间具有时序关系所有情节组合成一个完整的故事()情节类情节是由一系列按因果逻辑关系串联起来的涉及行动者的事件组合而成 戏曲故事的发展阶段以每场戏为一单元每场戏中再分成若干事件进行分析因此本研究将每场戏表演的事件概括为一个情节 通过对戏曲情节的描述我们可以粗粒度地将戏曲视频内容结构化在此基础上进一步分析情节由哪些事件组成事件又由哪些实体组成逐渐覆盖到戏曲视频结构的更小单元()事件类图 戏曲类视频领域本体层次体系戏曲类视频一般录制于某剧团的某次演出活动戏曲类视频产生于演出事件的发生因此本文将事件分为演出事件(真实事件)和故事事件(抽象事件)演出事件包括综艺节目、影视活动、剧院演出、下乡演出等种类叙事学中事件就是某一人物发出的行动人物的行动是受具体的思想、感情、意志、素养、心理 年 月情报探索第 期(总 期)特征等因素推动的促使人物行动的这些内在的因素就是动机 性格与动机有密切的关系 剧作者只有深刻地揭示人物行动的动机才能塑造出独特、生动的人物形象 所以戏曲中事件发生的要素是由一个或多个推动情节发展的角色及角色之间的复杂语义关系形成的 除主动在戏曲事件中起作用的人物实体之外事件的发生需要许多无意实体的参与如道具、时间 事件之间不仅有横向的次序联系也有纵向的联系即等级次第关系 法国叙事学家巴尔特根据事件意义的重要性将事件分为核心事件和卫星事件核心事件是故事的关键属于功能性事件后者则为非功能性事件 本文基于巴尔特的研究将事件分成核心和卫星两类()动作类在戏曲表演中动作与情感的关系是密不可分的动作需要情感的支撑情感通过动作来表达所运用的动作类型包括言语动作和形体动作两种在戏曲表演中通常结合使用 人物的言语动作主要为对话、对唱、独白、旁白、独唱、旁唱 依据尹秋艳对戏曲表演中的形体动作的划分将形体动作分为功能类动作和技能类动作 功能类动作中包括表述性动作、表意性动作、表情性动作、表态性动作 表述性动作表达人物在做什么如开门、关门表意性动作表达人物在想什么即内心活动的外化动作表情性动作是人物用来抒发感情的动作即情感宣泄动作表态性动作表现人物的外在姿态突出人物内在的气质神态 技能类动作是指戏曲舞蹈表演中的技术程式动作如趟马、阅兵等 需要注意的是这两类动作并不是互相排斥的而是综合运用于戏曲表演中即某一动作可同时归属于两种类型如技能类动作倒扎虎、云里翻可以用来表现人物精神状态的疯癫()实体类事件的发生离不开实体的参与本文参考 的三组实体、分类方式进行些许改动使之更适合于戏曲类视频领域标注需求第一组实体为创作产品组 针对戏曲引经据典的特征对演员的唱词所引用或化用的作品典故进行划分最终将作品划分为影视作品、文学作品、神话故事、民间传说、历史故事等类并增加了剧种、剧目两个实体 将文学作品划分成单件和合集描述作品的组成关系如河南豫剧著名剧目花木兰改编自南北朝时期的一首乐府民歌木兰诗木兰诗又出自乐府诗集第二组实体为人物类是戏曲类视频中必备的类即每个视频中必有相关人物信息 中将 分为对创作产品负责任的个人和团体而要描述戏曲类视频内容还应增加作品中的角色实体 本体复用了 本体中的个人和机构类并在此基础上对个人类别进行扩展细分为角色、演员、导演、编剧、摄影、作者等类并按传统习惯将角色行当分为生、旦、净、末、丑五类在此基础上又可进一步划分例如旦角可分为青衣、花旦、武旦、老旦等 组织机构类还可细分为演出机构、拍摄单位、发行单位、教育机构、研究机构第三组实体包括主题、事物、时间、地点 其中:主题为作品的主题它可以反映一个剧目的精神文化内涵如花木兰的主题为忠孝观念与反战事物类指实物对象包括戏曲表演所用道具、人物的装饰两个类装饰又包括头饰、服饰、脸谱三类因故事事件发生的地点一般较为抽象如后花园、朝堂等故将地点类分为抽象地点和具体地点时间类分为抽象时间、具体时间和时间段抽象时间指故事事件发生的时间具体时间用来描述现实世界事件发生时间时间段通过进度条的起始时间和持续时间来标注视频中的某一段内容()情感类戏曲作品着重表现角色个人的内心情感角色的情感标注对剧本分析具有非常重要的意义它不仅是推动故事发展的重要因素也是剧作者通过对个人角色情感的充分刻画表达更为重要的精神内涵引导人民追求真善美的东西使人们的精神境界得以升华 许多学者对情感标注进行了研究、认为情绪信息能帮助用户检索视频信息使用 划分的 种情绪进行分类实现了角色的情绪状态的表示与事件之间的联系 等创建了中文情感本体来描述演员的情感其将情感分为精神状态()和变精神()两类前者又分为情绪、态度、意向三类后者间接表达情感 情感是人对客观事物是否满足自己需求而产生的心理体验包括动机、内心感受、追求等一系列心理现象因此将前文提到的人物追求的目标和行动的动机归入此类在 的中文情感本体的基础上将情感分为情绪、目标、动机三类用来描述某一事件发生后角色的情绪状态以及角色做某件事的动机、目标 年 月俞娜娜等:基于本体的戏曲类视频语义标注框架构建与应用研究第 期(总 期)()配乐类音乐在戏曲中占有重要的位置它和戏曲的文学、表演都有密切的关系 音乐艺术的体现手段可以划分为声乐与器乐两大类别 戏曲音乐也同样依赖这两类手段进行表演 本文将戏曲音乐分为两组 第一组为声乐部分包括唱词、念词、唱腔、声腔、流派等类 第二组为器乐部分包括表演所用乐器、曲牌、板式、调式、音响效果声 戏曲表演所用乐器通常为民族乐器根据艺术科学叙词表将其划分为吹奏乐器、弓弦乐器、弹拨乐器和打击乐器该本体中每一类所包含的具体乐器也参考自该叙词表 曲牌连套体和板式变化体是戏曲音乐的两大结构体制曲牌一般分为器乐曲牌和唱腔曲牌 器乐曲牌又可根据所用乐器的不同划分为丝弦曲牌、唢呐曲牌和横笛曲牌 戏曲板式也非常复杂包括原板、慢板、散板类、二八板类、流水板类、铜器调类等具体的曲牌名和板式均参考自中国戏曲志云南卷中国戏曲志河南卷因篇幅关系这里不再一一列举.定义属性仅仅定义类不足以确切地描述一个领域还要进一步描述类的内部结构 本体中使用属性用来描述类的内部结构属性分为对象属性和数据属性两种对象属性可建立类间关联关系比如两事件间的因果关系或次序关系数据属性是类的内部属性比如剧目的名称就是剧目类的数据属性 本文利用 构建了戏曲类视频资源领域本体核心类的对象属性和数据属性如表 和表 所示表 对象属性属性名中文表示定义域值域故事来源剧目、唱词作品:剧目主题剧目主题创作于文学作品时间由演出视频资源演出机构演出作品演出机构影视作品视频源剧目影视作品剧目影视作品剧目剧种影视作品剧种声腔类别剧种声腔录制于影视作品演出事件:/:/:导演/发行方/版权方影视作品个人/机构/演出地点/时间演出事件地点/时间:关联作品影视作品影视作品组成情节影视作品情节组成事件情节事件/时序关系情节情节/时序/组成关系事件事件/因果关系事件事件使用道具事件道具执行动作事件动作执行者形体动作/唱词/念词角色行当角色行当/脸谱/服饰/头饰角色脸谱/服饰/头饰/扮演角色/演员演员/角色/唱词/念词言语动作唱词/念白/曲牌唱词曲牌/板式/主奏/辅奏乐器曲牌器乐由组成单件合集情感唱词、动作情感表 数据属性属性名中文表示定义域值域/标题/别称剧目、作品、情节、事件:/:时代背景/文化背景/简介剧目:语言影视作品:片长影视作品:播放链接影视作品:开始时间故事事件、动作:年 月情报探索第 期(总 期)表(续)属性名中文表示定义域值域持续时间故事事件、动作:/人物形象/性别角色:/奖项/性别/年龄演员:/作者/体裁文学作品:描述肢体动作:.应用实例.标注示例为充分体现戏曲类视频领域本体的语义标注应用效果本文选取了昆曲和豫剧两个不同剧种的经典剧目牡丹亭和花木兰进行描述昆曲属于昆山腔系统戏曲音乐结构属于曲牌连套体豫剧属于梆子腔系统戏曲音乐结构属于板式变化体昆曲具体所选影视作品为上海昆剧团在央视戏曲频道空中大剧院的演出片段牡丹亭 该剧目主要讲述了正值豆蔻年华深闺女子杜丽娘因封建礼教的禁锢不能得到自由和爱情 她的太守父亲聘请陈最良给她教学其情丝被诗经关雎所触动为排遣心中愁闷在春香的鼓动下走出深闺到后花园踏春看到了春光明媚但却无人欣赏的花园心中仍然忧闷便回到家中 困乏入睡后梦中与书生柳梦梅相遇并与其相恋睡梦中被惊醒后又回到牡丹亭寻梦却未见书生后相思成病不治而终 由于篇幅关系未标注所有细节图 中具体描述杜丽娘与春香到后花园游园这一情节其包括进园和赏景两个事件进园事件主要通过二人的肢体动作来表现赏景事件主要通过语言动作来表现包括杜丽娘与春香的一段对白、两段杜丽娘独唱加春香旁白图中对上述情节、事件、动作、角色、台词、情感所涉及的文学作品等内容及相互之间的关系进行了描述并标注了这些动作的起止时间便于对唱腔片段等内容的直接查询 因杜丽娘的独唱片段为不同的曲牌皂罗袍和好姐姐故将其分为两段独唱加以标注方便基于曲牌名进行语义检索图 牡丹亭部分标注示例 花木兰 选取了由长春电影制片厂出品于 年的黑白豫剧电影该影片由刘国权、张新实联合执导由河南豫剧院常香玉、赵义庭等主演 主要剧情是南北朝时期敌寇犯北魏边境边关告急花木兰父亲列名征军贴花木兰虑及父亲体弱、弟弟年幼男扮女装替父从军 图 具体描述内容为花木兰之父花弧近日疾病好转花木兰得闲在机房纺织时恰逢地保来花家送花父的征兵贴花木兰听到地保叫门的声音后前来迎接征军贴被花木兰接下该情节由花木兰织布及接下征军贴两个事件组成并对事件涉及的相关角色、动作、起止时间等实体以及不同角色的唱词、念词内容进行了标注.查询示例根据建立的戏曲类视频领域本体在 中使用 查询语言对描述内容进行语义查询如检索某一视频的创作背景信息、包含哪些情节、情节由哪些事件组成、事件的参与者、事件的起止时间、事件的表演形式(肢体、语言)、某一唱段的起始 年 月俞娜娜等:基于本体的戏曲类视频语义标注框架构建与应用研究第 期(总 期)图 花木兰部分标注示例时间和持续时间等 图 为利用 查询戏曲视频的情节、事件及其相关实体、起始时间等部分内容通过该实例可以看出该本体对戏曲类视频内容的描述检索对用户的片段检索需求具有一定的有效性图 查询示例 结语本文以戏曲视频为研究对象提出了戏曲类视频领域本体该本体以情节、事件、动作、实体、情感、配乐等内容为核心元素在一定程度上满足了对戏曲类视频的内容标注需求 以昆曲牡丹亭和豫剧花木兰为标注对象展示了使用该框架进行语义标注的过程以及利用 语言进行查询的示例 该领域本体的设计能将非结构化的戏曲视频内容进行结构化表达能够为戏曲事件、唱词、动作等的视频片段定位检索提供便利本研究的不足在于其完全依赖于人工标注标注的准确性容易受到人工主观影响和人工对戏曲领域专业知识的影响尤其是角色情感的标注 除此之外所有涉及戏曲领域专业知识的标注需要根据 年 月情报探索第 期(总 期)更加专业的术语表来规范标注过程及结果 本文提出的领域本体框架仍有许多需要细化完善的地方后续的研究需要对戏曲领域知识概念进行完善参考文献 国务院办公厅.关于支持戏曲传承发展若干政策的通知/.:/./.光明日报.让中华文化展现永久魅力和新时代风采/.:/./.文化和旅游部办公厅.文化和旅游部办公厅关于开展“中华优秀传统艺术传承发展计划”年度戏曲专项扶持工作的通知/.:/././.:/./.().:():.():.():.:.():.:.:():.:.():.():.王煜周立柱邢春晓.视频语义模型 及其查询语言 重庆:计算机科学杂志社:.李旭晖吴青峰.面向事件的视频语义表示方法.图书情报工作():.谈国新侯西龙庄文杰.非物质文化遗产多媒体资源语义组织研究.图书馆学研究():.侯西龙谈国新庄文杰等.非物质文化遗产视频语义标注方法研究.情报科学():.吕元智.视频档案资源多层级语义标注框架构建研究.数字图书馆论坛():.周耀林赵跃孙晶琼.非物质文化遗产信息资源组织与检索研究路径:基于本体方法的考察与设计.情报杂志():.徐雷王晓光.叙事型图像语义标注模型研究.中国图书馆学报():.张庚郭汉城.中国戏曲通论 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