二年级下册数学北师大版模块过关卷4（含答案）.pdf

模模块过关卷（四）块过关卷（四）一、填一填。(每空 1 分，共 27 分)1看图读数、写数。读作：()读作：()写作：()写作：()2在()里填上合适的单位。小明家到学校有 2()，小明一步大约走 4()。淘气每天上学都要经过一座长约 350()的大桥，他一般要花10()才能走过桥。3找规律，填一填。(1)2200，2000，_，_，1400。(2)4850，4950，_，5150，_。4.里最大能填几？84579232332745分针从数字“12”到“1”经过了()分。红灯亮了 2 分才变成了绿灯，2 分就是()秒。6()58，里最大可以填()，这时被除数是()。7用 6、3、0、7 中的三个数字组成三位数，最大的数是()，最小的数是()。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第1页81 米 1 米地数，数()次就是 1 千米；1 毫米 1 毫米地数，数10 次就是 1()。9用 35 根相同的小棒去摆正方形(如右图)，最多可以摆出()个这样的正方形。1036 位教师要去外校参观，他们租限坐 4 人的小汽车()辆和限坐 7 人的面包车()辆(每辆车均不含司机)，座位刚好每人1 个，不多也不少。(两种车都租)二、辨一辨。(对的在括号里画“”，错的画“”。每题 1 分，共 5 分)1黑板上的直角比数学书封面上的直角大一些。()2在有余数的除法里，如果余数比除数大，说明商小了。()3学校在图书馆的东北方向，那么图书馆在学校的东南方向。()4100 个 2 分的硬币叠在一起，它的高度约为 1 米。()5四位数一定比三位数大。()三、计算挑战。(共 27 分)1看谁算得又对又快。(每题 0.5 分，共 8 分)483663604806704305770586540534040679204744908035204498610002303705302列竖式计算。(带*的要验算)(每题 3 分，共 9 分)关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第2页388*534276*6022063写出钟面上的时间，并算出经过的时间。(每空 2 分，共 10 分)四、动手操作，开发大脑。(共 13 分)1画一条长 4 cm 5 mm 的线。(2 分)2接着往下画。(每空 1 分，共 4 分)(1)_(2)_3在点子图上接着往下画。(每题 2 分，共 4 分)4数一数，填一填。(每空 1 分，共 3 分)关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第3页左图中，有（）个锐角，有（）个直角，有（）个钝角。五、走进生活，解决问题。(共 28 分)1亮亮排在第 21 个，第几次才能进去呢？(3 分)2超市运进 820 千克大米，第一天卖了 280 千克，第二天卖了 370千克。两天共卖了多少千克？(3 分)3下山比上山少行多少米？(4 分)4方向与路线。(1)小乐从家向()方向走()米到达超市，再向正关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第4页()方向走()米到达学校。(4 分)(2)小晶从家到学校，只需向()方向走()米就到了。她从家到学校一个来回要走()米。(3 分)(3)小乐从家到超市比从学校到超市近多少米？(3 分)5下面是二(2)班同学最喜欢的水果统计情况。正正正正正正(1)最喜欢苹果的同学有()人。(1 分)(2)最喜欢苹果和最喜欢橘子的一共有多少人？(4 分)(3)最喜欢梨的同学是最喜欢芒果的 3 倍，最喜欢芒果的有几人？(3 分)答案答案一、1.六千四百零七6407二千零五十2050关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第5页2千米分米米分3(1)18001600(2)50505250457575.51206.444776330681000厘米【点拨】1 千米1000 米，要数 1000 次；10毫米1 厘米。9810.24二、1.【点拨】直角的大小是固定的，不会变。23.【点拨】应该是西南方向。45.三、13268402408104607466355642834848770900234：25355：00555：55四、12(1)(2)关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第6页3.画一个平行四边形画一个正方形4522五、12145(次)1(人)516(次)答：第 6 次才能进去。2280370650(千克)答：两天共卖了 650 千克。3520295225(米)答：下山比上山少行 225 米。【点拨】图中的“长 447 米”为无用信息。4(1)东北380东540(2)西北485970(3)540380160(米)答：小乐从家到超市比从学校到超市近 160 米。5(1)17(2)171330(人)答：最喜欢苹果和最喜欢橘子的一共有 30 人。(3)933(人)答：最喜欢芒果的有 3 人。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第7页关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第8页