三（上）《课文11 一块奶酪》《语文园地三》一课一练.pdf

11一块奶酪课时练一、给加点字选择正确的读音。shao shao 稍微()稍息()稍纵即逝(）jin jin禁止(禁令（情不自禁（)qiang qing强大()勉强()奋发图强(ch chu处罚()到处()设身处地(二、用“”划去括号里错误的字。(诱锈)人(宜宣)传(跺躲)脚犹（豫预）(值执)行烦（恼脑）三、把下面的成语补充完整，并完成练习。争()恐()七()八()()面()方()颜()色1.请再写出两个含有反义词的成语：2.请再写出两个含有数字的成语：3.选词填空。(1)惊慌的人们向()逃去。(2)()的焰火把天空点缀得很美丽。(3)下课了，同学们()地跑向操场。四、根据课文内容判断对错。1.休息的时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。()2.蚂蚁队长一开始就表示要以身作则，所以大家干劲十足。()3.蚂蚁队长不爱吃奶酪，所以它将一块奶酪渣让给了一只小蚂蚁。()4.“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。（）五、阅读语段，回答问题。这时奶酪旁边只有蚂蚁队长，他要是偷嘴，谁也看不见。他低下头嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后转！起步走！”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。1.选文中破折号的作用是()A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示声音的延长。12.“犹豫”的意思是蚂蚁队长“犹豫”的原因是3.蚂蚁队长对奶酪渣是怎样处理的？用“”画出来。4.为什么大家又干起活来，劲头比刚才更足了呢？5.读完选文，蚂蚁队长在你心中留下了怎样的印象？谈谈你的看法。六、课外阅读。蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野都是盛开的花朵，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍在继续工作着，说：“在夏天里贮存食物，这是为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢？”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦的不成样子。他蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物该多好呢！1.填上合适的词语。()的夏天()的冬天()的雪花()地走2.联系上下文解释词语游手好闲：贮存：3.夏天，蚂蚁和螳螂分别是怎样的表现？请你分别用简单的话或一个词语来概括。4.读了这篇文章，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？2C.带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。D.读童话，能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。七、童话知识竞赛。1.下面童话作家的国籍不正确的是()。A.安徒生（丹麦）B.新美南吉（日本）C.格林兄弟（美国）D.叶圣陶（中国）2.下面童话作家与作品搭配不正确的是()。A.王尔德小红帽B.科洛迪木偶奇遇记C.格林兄弟灰姑娘D郑渊洁舒克和贝塔3.把图片和对应的童话故事用线连起来。海的女儿木偶奇遇记丑小鸭卖火柴的小女孩白雪公主4.读故事，猜童话人物。她生在花蕊里，只有拇指般大小，她向往光明和自由。她躲避癞蛤蟆的儿子，还差一点嫁给了鼹鼠。有一天,她救了一只燕子。后来燕子带着她飞到了一个自由美丽的花的王国。她嫁给了那里的小王子，过上了她向往的生活。她就是5.童话故事推荐。我推荐的童话故事是。这个故事大家应该好好读一读，因为-4-