2023年诚信教育校园活动总结范文.docx

诚信教育校园活动总结 　　诚信，就是要老实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。实施诚信教育是当前思想政治教育工作的一项重要任务，诚信是古老的道德标准，是一切道德之基石，是最根本的道德原那么和品质。下面是小编整理的“诚信教育校园活动总结〞，仅供参考。 　　诚信教育校园活动总结(一) 　　诚信应该是每一个公民必须具备的根本修养，为此，开展诚信教育是新时期小学道德教育的时代主题。老实守信是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德标准。从古到今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本，只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的开展之中。因此，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。学校是培养人才的基地，而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面开展、身心健康的“四有〞新人。12月我校德育主题突出诚信教育，做了如下一些实在的工作。 　　一、成立了领导领导机构，制订了教育活动方案 　　为了切实加强诚信教育的领导，我校成立了以易果校长为组长，张命强校长为副组长，以全体教师为成员的诚信教育领导小组，制订了诚信教育活动实施方案，规划了本月的德育活动。 　　二、规定了诚信教育的主要内容 　　诚信教育要以“三个代表〞重要思想为指导，认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见、公民道德建设实施纲要和关于开展社会诚信宣传教育的工作意见，突出抓好老实教育和守信教育。 　　通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的根本内容，懂得诚信是做人的根本准那么，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。 　　(一)在老实教育方面：培养学生老实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。 　　(二)在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。 　　(三)在老实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规那么意识，具备良好的道德品质。 　　三、开展了诚信主题活动 　　教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原那么，既要有声势、影响，又要扎扎实实。 　　(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作方案。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合，提高整体教育效果。 　　(二)以学生为主体，组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一，关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。 　　1、2年级活动：“夸夸身边的小伙伴〞主题会、“诚信〞儿歌大背诵、评选“诚信〞小标兵。 　　3、4年级活动：“诚信争星〞活动、“夸夸身边的小伙伴〞主题会、“诚信〞故事赛、“诚信之星〞总结表彰。 　　5年级活动：“诚信争星〞活动、“诚信守信〞手抄报评比、“诚信〞辩论会、“诚信之星〞总结表彰。 　　(三)将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生老实守信的品质。 　　(四)诚信教育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着非常重要的作用，学校主动与家庭紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作那么，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家〞的全校家访活动，全校教师由行政组联村，分成4个村进行了一次普访，填写了家访情况登记表，了解了学生在家的表现，取得了家长的理解和支持，赢得额了信任，对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。 　　(五)利用黑板报、红领巾播送站、少先队大队板报、文化长廊和校刊心扉大力宣传诚信教育的根本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信〞的良好气氛，为“人人讲诚信〞打下舆论根底。 　　诚信教育校园活动总结(二) 　　“车无辕而不行，人无信那么不立。〞 开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时，一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求，把工作做到平时，搞好诚信教育，从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康开展搞好效劳。201x年6月接到短剧大赛的通知以来，围绕此项工作，我们认真筹划、组织了一系列活动，收到了较好的效果，总结其特点如下： 　　一、领导重视，组织得力 　　我们深知，xx省“诚信校园行〞是从201x年开始为配合国家助学贷款工作而开展的一系列活动，旨在宣传宣传国家助学贷款政策及对家庭经济困难学生资助的其它政策，普及金融根底知识、征信根底知识等国家助学贷款相关知识教育，提高大学生的诚信意识和观念，推动我省国家助学贷款工作和资助工作持续、健康开展。 　　为做好201x年度“诚信校园行〞短剧大赛工作，开封教育学院在主管领导王新的主持下，由学贷中心牵头，先后召开由相关部门、系部参加的大赛征集、选拔筹备会两次，协调解决难题，有力地推动了此项工作的顺利开展。 　　二、宣传到位，参与热情高 　　201x年12月1日，经过精心筹备，由学贷中心承办的“诚信校园行〞校园短剧大赛预赛在中校区阶梯教室举行。校党委副书记xxx，纪检书记xx及宣传部、院办、教务处、团委、等部门负责同志出席比赛并担任评委。全校近600多名学生观看了比赛。比赛现场，大家各展风采，有的诙谐幽默、但令人在捧腹之余回味悠长;有的情节感人，发人深省，都展现了当代大学生对真善美的追求。经过剧烈的角逐，外语系选送的如此广告、计算机系选送的“贷款〞风波获得并列一等奖，美术系选送的承诺是金获得二等奖，社科系选送的重诺重于山，音乐幼教系选送诚信成人，中文系选送约定获得三等奖。同时，大赛还评出了最正确男、女演员奖、最正确编剧奖、最正确原创剧本奖和最正确舞台效果奖。各类剧目都生动地展现了现实中助学贷款和资助金的发放情况，突出了大学生诚信品德的美丽与重要，注重加强对国家助学贷款等学生资助政策的宣传教育，有助于培育大学生的诚信观念，促进国家助学贷款及资助工作持续健康的开展。 　　201x年底，为最终选定参赛剧目，打造精品，由学贷中心承办的此项决赛在新校区小广场露天举行，吸引了更多同学的到场观看。经过精彩对决，外语系xxx老师导演的如此广告最终脱颖而出。该剧目使用挖苦的手法，针对现在常见的电视购物中对产品夸大其辞的吹嘘，利用巧妙的设计，道出了“诚信〞这个永恒不变而又弥足珍贵的主题。x老师在解释创作理念时说，诚信并不是空洞的说教，它时时刻刻发生在我们身边，我们所说的每一句话就包含着对诚信的承诺。学贷中心领导xx点评说，“这台作品能够另辟蹊径，把大赛的“诚信〞主题发挥得淋漓尽致，尤为难能可贵〞。而贷款“风波〞那么讲述了一个家庭富裕的大学生装穷骗取助学金，却巧妙导致父亲破产的故事，同样台风活泼，发人深思。 　　比赛结束后，主管领导xx提到，“短剧这种形式能够让观众在感动和欢笑中认识诚信、体会诚信、坚守诚信，我们要借助这个平台弘扬当代大学生老实做人、老实处事、感恩成才、奉献社会的良好精神风貌。〞最后xx书记对下一步的工作安排做了部署，提出了耐心打磨，奉献精品的工作方针，力求实现进军决赛的奋斗目标。大家很受鼓舞，主创人员表态将在春节期间继续修改、提炼，努力呈现一台精品力作。201x年4月28日该作品在xx师院不负众望，打进了5月中旬的决赛。这个作品的精彩表现，最终证实了大家的艰辛努力， 　　三、重视群众根底，活动类型多样 　　本次我中心主办下的“诚信校园行〞校园短剧大赛，宣传了国家助学贷款政策，对形成以诚信为荣的良好校园气氛，推动社会诚信制度建设，对我校国家助学贷款工作的持续、健康开展起到积极的促进作用。这也与我们平时重视诚信教育，群众根底好有关，因而，才呈现出活动形式丰富，精彩纷呈的特点。 　　比方，学贷中心在院团委的配合下，于201x年9月组织了“诚信还款、文明修身〞的签名活动，为此次活动的启动做足了舆论准备。 　　201x年10月，在学贷中心的筹划下，人数较少的系部如体育系还围绕“诚信校园行〞组织了趣味知识竞赛，借助这个平台，同学们积极学习了解了助学贷款推出的背景、意义、特点，在学院营造了“人人谈诚信、个个讲诚信〞的浓厚气氛。 　　201x年11月，在学生处的大力配合下，我中心和自然科学系联合举办了“诚信校园行〞征文、演讲比赛活动，吸引了150余名选手的参与，反响良好。正是以上这些活动的顺利开展，使得我院的“诚信校园行〞短剧大赛工作才得以顺利的开展并取得了一定的成绩。 　　总结此项活动开展的前前后后，我们还有些许遗憾：和校园文化活动开展的整合还有必要再深化，工作劲头还有待进一步挖掘，效率还有待进一步提高，学贷中心和设备中心的协调还有待进一步加强……而这等等的缺乏将是我们下一步工作努力的方向。 　　总结过往是为了昭示未来。回忆这场历时9个月的活动，我们有理由相信，以老实守信为荣，永不过时。只有把道德原那么和道德标准内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，我们的大学生，我们的助学贷款工作才有更美好的明天。 　　让诚信常驻心中。让我们共同记住：“手握诚信，把握未来〞! 　　诚信教育校园活动总结(三) 　　诚信、诚信教育，成了全社会关注的焦点。诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。 　　同时，提出了三个“充分认识〞的要求，即，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识老实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。 　　现就学校开展诚信教育活动总结如下： 　　一、开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人〞，培养学生成为追求高尚的公民 　　因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信〞和“诚信教育〞。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。 　　我校以党的“三个代表〞重要思想为指导，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民效劳为核心、以集体主义为原那么、以老实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守根本行为准那么的根底上，追求更高的思想道德目标。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求，是加强公民道德建设的落脚点，也是学校全面实施素质教育，培养提高青少年道德素质，教会学生做人的着力点。 　　教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信〞，否那么就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，容许的事也可以不办。 　　学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说，讲“诚信〞，是一封无字的介绍信。讲“诚信〞，一是要求老实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺，容许别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才容许。跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处。 　　二、开展诚信教育活动的要求 　　(1)切实加强领导。