人力资源管理143互联网时代背景下企业培训模式探索与实践互联网是信息时代的产物，其已经成为先进生产力的代表，互联网在不断引领经济的高速发展的同时，又为改革创新发展创设了辽阔的展示平台，造就了从未有过的社会经济发展态势。李克强总理在2015年政府部门工作报告中明确提出“互联网”定义，将“互联网”整体规划提高到战略水准。互联网作为深化改革提供了重要的技术支撑，也为引领时代的发展创造了条件，早已纳入国家社会经济发展发展战略统筹规划，将深入更改社会经济结构与社会财富创造的方式。培训行业为了更好地承担为社会提供有用人才的重任，需要转变的传统的“填鸭”方式。在互联网飞速发展的今日，培训工作务必紧跟互联网时代的大潮，也称为“互联网式+培训”。互联网可提供沟通交流渠道和服务平台，用户可以挑选最好学习路径：网页页面浏览、APP、手机微信、QQ群等。现阶段，在线上开展培训的方式主要有以下几个类型：一种是根据LMS的软件定制实体模型。二是根据腾讯课堂、淘宝同学、腾讯教育、百度教育的网上商城系统。传统上，受互联网产生的影响，如何结合时代特点对培训制度进行重组，并设计全新的设计平台。企业怎么快速掌握外部信息，并且根据自己的经营规模与培训的实际需求，运用互联网促进培训模式的转变？这些都是如今培训工作所带来的新机遇和挑战，也是对培训事业蓬勃发展的一种新的探索。培训工作在互联网影响下的变革利用互联网开展培训工作为岗位培训提供了全新的契机，同时也是一场颠覆式的尝试，对培训工作的开展产生了深远的影响。管理之变革。传统面授式培训管理主要关注维护培邹堃（湖南广播电视台湖南长沙410003）摘要：培训行业为社会人才的培育提供了重要的支撑，已不再限于传统的“填鸭”方式。在互联网领域飞速发展的今日，培训工作务也需要推陈出新，紧跟互联网时代的大潮，这种新颖的培训方式又称之为“互联网式培训”。互联网式培训遵循以员工为中心的服务原则，注重员工的互动体验感，信息传导机制也由原来的自上而下转为自下而上。面对培训工作在互联网时代的诸多变革，我们势必要采取相应策略来应对互联网与培训的融合发展，这是人力资源培训管理板块的又一次革命性突破。关键词：互联网式培训；现代互联网培训模式；移动互联网学习训课堂秩序方面，从签到到课后反馈一样都不可或缺，约束培训员工是培训工作质量的基本保障。但在互联网式培训模式下，员工不再被强制性约束管理，兴趣型管理成为了必...
