福建专版2023学年中考化学复习方案专项08有关密闭容器中的气压变化试题.docx

专项(八)　有关密闭容器中的气压变化 1.下列装置的气密性检查中,漏气的是 (　　) 图G8-1 2.分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片,再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,U形管内为红墨水(开始时两端液面相平),如图G8-2所示,放置一段时间后,以下说法错误的是 (　　) 图G8-2 A.植物油用于隔绝氧气和水 B.a试管中的铁片没有腐蚀 C.U形管两端的液面变为右低左高 D.U形管两端的液面变为左低右高 3.某化学小组同学设计了如图G8-3所示的装置(夹持仪器已略去)。打开K,使过氧化氢溶液流入烧瓶中。下列对实验中部分现象的预测中,一定正确的是 (　　) 图G8-3 A.装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失 B.装置②中液面会下降,溶液颜色不变 C.装置②中会有气泡冒出,溶液颜色不变 D.装置③中液面会上升,溶液变为无色 4.在等体积的密闭容器中装有二氧化碳,分别向其中用注射器加入等体积的水和氢氧化钠溶液,振荡,用压强传感器测量了容器内压强的变化情况(如图G8-4所示)。下列说法中错误的是(　　) 图G8-4 A.曲线①表示在二氧化碳中加氢氧化钠溶液的压强变化情况 B.通过测量压强的变化可以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应 C.AE段后压强明显降低的原因是振荡加快了反应速率 D.曲线①中BC段出现压强增大,可能是一开始二氧化碳吸收得少,而容器中的液体在剧烈振荡时对压强产生了影响 5.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图G8-5所示实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题。 图G8-5 (1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20 mL刻度处推至15 mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20 mL 刻度处,则说明　　　　　　　　　　　　　。  (2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再打开弹簧夹。可观察到的现象为白磷燃烧,产生大量白烟,活塞向左移动至　　　　mL处停止。  (3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。过程中观察到活塞先向　　 　　(填“左”或“右”)移动,最终稳定在　　　　mL处。  6.某化学兴趣小组用图G8-6所示装置进行性质实验(装置的气密性良好)。 图G8-6 (1)如图G8-6甲所示,瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A中的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小。则分液漏斗A中可能是　　　　　,反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　,分液漏斗B中可能是　　　　　　。  (2)如图乙所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将滴管乙中的液体挤出,气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是　　　　(填序号)。  A.甲:浓硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸钠 B.甲:水,①:氯化钠;乙:稀盐酸,②:铁 C.甲:水,①:氢氧化钠;乙:稀硫酸,②:锌 D.甲:水,①:生石灰;乙:稀盐酸,②:氢氧化钠 7.很多化学实验都与压强有关。图G8-7中甲和乙是在打开K状态下的两种不同现象(氯化氢易溶于水)。 图G8-7 (1)如图甲,进行了用冷毛巾捂住烧瓶的操作,该操作的作用是　 。  (2)如图乙,改变A的成分,可实现不同的实验目的。 ①当A为水时,此实验的目的是　　　　　　　　　　　　　　　。  ②若A为含酚酞的氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式为　　　　　　　　,证明该反应发生的实验现象是　 。  8.如图G8-8甲、乙、丙是同学们设计的一组“吹气球”的实验。请回答: 图G8-8 (1)甲装置中,向a中加入一定量水后会看到气球胀大,一段时间内观察到　　　　　　　　　　,说明该装置气密性良好。乙装置中,若锥形瓶中装有CaO固体,向锥形瓶内加入分液漏斗中的水,则气球胀大的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。丙装置中,若锥形瓶中充满CO2,欲使气球胀大,分液漏斗中的液体最好是　　　　。  (2)丁装置是同学们利用医用输液观察滴液快慢的滴壶,用它作微型洗气装置,气体应从　　　　(填“b”或“c”)端进入;其中所装洗气的液体不能装满的原因是　 。  9.[2023·十堰]化学兴趣小组的同学按图G8-9所示装置(K1、K2开始处于关闭状态)及步骤探究碱的化学性质。 图G8-9 实验步骤 步骤Ⅰ:沿分液漏斗将一定量NaOH溶液注入A中,关闭漏斗活塞。 步骤Ⅱ:打开K1,观察到B中部分溶液倒吸入A中,待停止倒吸。 步骤Ⅲ:打开K2,观察到C中溶液分别倒吸入A、B中,轻轻振荡,直到液面稳定。 思考与交流 (1)B中滴有酚酞的澄清石灰水呈红色,说明澄清石灰水的pH　　　　(填“>”“<”或“=”)7。  (2)步骤Ⅱ中在A装置的锥形瓶内观察到的现象是　　　　　　　　　　　　;根据步骤Ⅰ和Ⅱ　　　　(填“能”或“不能”)证明CO2和NaOH溶液发生了反应。  (3)步骤Ⅲ,B中反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　。  (4)步骤Ⅲ,C中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内,充分反应后溶液呈无色。经分析,瓶中混合物一定含有水、氯化钠和酚酞,可能含有碳酸钙。为进一步确定溶液中还可能含有哪些溶质,提出以下猜想(已知:氯化钙溶液显中性): 猜想一:CaCl2; 猜想二:　　　　　　　　。  ①请完成猜想二。 ②请你帮助设计实验方案,验证猜想正确(写出实验操作过程及实验现象): 　 。  【2023学年参考答案】 典题训练 1.B　[解析]利用注射器可以检查装置B的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,观察到长颈漏斗末端无气泡冒出,则装置漏气。 2.C　[解析]b试管中的铁片易生锈,消耗氧气和水蒸气,压强减小,U形管两端的液面变为左低右高。 3.B 4.A　[解析]二氧化碳能溶于水,压强变化较小,曲线①表示在二氧化碳中加水的压强变化情况,A错误;二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,压强的变化较大,通过测量压强的变化能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,B正确;AE段后压强明显降低的原因是振荡加快了反应速率,C正确;曲线①中BC段出现压强增大,可能是一开始二氧化碳吸收得少,而容器中的液体在剧烈振荡时对压强产生了影响,D正确。 5.(1)装置气密性良好 (2)12 (3)右　8 6.(1)NaOH溶液(合理即可)　CO2+2NaOHNa2CO3+H2O(合理即可)　盐酸(合理即可) (2)AC [解析](1)气球胀大是二氧化碳被吸收,瓶内压强减小而引起的,因此A中溶液选择能吸收二氧化碳的溶液即可,如NaOH溶液,该反应的化学方程式为CO2+2NaOHNa2CO3+H2O;再向广口瓶中滴加B中的溶液,气球又缩小,而且重复操作,气球可以反复膨胀和缩小,说明加入的试剂能与之前反应的生成物反应生成二氧化碳气体,故可以选择稀酸,如盐酸。(2)将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,说明滴管甲与烧杯①中物质混合后放热但没气体生成;再将滴管乙中的液体挤出,气球又明显鼓起且不恢复原状,说明有气体生成。A中浓硫酸溶于水放热,稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,符合要求;B中水与氯化钠混合后没有明显热量变化,稀盐酸与铁反应生成氢气,不符合要求;C中氢氧化钠溶于水放热,稀硫酸与锌反应生成氢气,符合要求;D中水与生石灰反应放热,稀盐酸与氢氧化钠反应放热,但没生成气体,不符合要求;故选AC。 7.(1)使烧瓶内的压强小于外界大气压 (2)①验证氯化氢易溶于水 ②NaOH+HClNaCl+H2O　A溶液进入烧瓶后,由红色变为无色 8.(1)气球大小没有改变　CaO和水反应放热,使装置内压强变大　氢氧化钠溶液 (2)c　防止通入的气体把洗气的液体压出滴壶 [解析](2)洗气装置必须使气体与溶液充分接触,所以气体应从c端进入;如果液体装满,通入的气体产生的压强会把洗气的液体压出滴壶。 9.(1)> (2)有白色沉淀生成　不能 (3)2HCl+Ca(OH)22H2O+CaCl2 (4)CaCl2和HCl　取少量反应后的溶液,加入适量的锌(或碳酸盐等),若有气泡产生,说明猜想二正确(合理即可) [解析](1)酚酞遇碱性溶液变红,说明澄清石灰水的pH>7。(2)步骤Ⅰ中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,吸收了二氧化碳,使锥形瓶内的压强变小,滴有酚酞的澄清石灰水会倒吸入装置A中,氢氧化钙和碳酸钠反应,生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,现象是有白色沉淀生成;根据步骤Ⅰ和Ⅱ不能证明CO2和NaOH溶液发生了反应,如果氢氧化钠和二氧化碳不反应,澄清石灰水和二氧化碳反应也可生成碳酸钙白色沉淀。(3)步骤Ⅲ,B中反应为稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,化学方程式为2HCl+Ca(OH)22H2O+CaCl2。(4)步骤Ⅲ,C中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内,充分反应后溶液呈无色,根据酚酞遇碱性溶液变红,遇酸性和中性溶液都无色,推出反应后溶液可能呈酸性或中性。如果溶液呈中性,说明恰好完全反应,即含有CaCl2;如果溶液呈酸性,则稀盐酸过量,即含有氯化钙和氯化氢;实验方案是取少量反应后的溶液,加入适量的锌(或碳酸盐等),若有气泡产生,说明猜想二正确。 6