2023年大班教研组的工作计划范文.docx

大班教研组的工作方案范文 煌源自学生时代的不懈追求；我们是乐观开朗的人， 　　我们知道一切都是最好的安排；我们是善于自制的人， 　　我们知道在无人管理的时候最能表达一个人的素质；我们是善于倾听的人， 　　我们知道应该在什么时候说话且知道该说什么样的话；我们是充满智慧的人， 　　我们知道成功的人找方法，失败的人找理由。 　　我们是有责任感的人，我们知道怎样使身边的人因为我们的存在而幸福。 　　六、生行为习惯养成教育。 　　1、举止文明的习惯。 　　举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。 　　2、老实守信的习惯。 　　对一个人来说，老实守信既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的人格力量。 　　3、尊重他人的习惯。 　　要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。 　　4、守时惜时的习惯。 　　要让孩子养成良好的时间观念，从小懂得时间就是金钱、时间就是效率，从而养成守时惜时的良好习惯。 　　5、懂得感恩的习惯。 　　学会感恩是人性的表达,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 　　6、勤俭节约的习惯。 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。 　　7、遵守秩序的习惯。 　　规那么和秩序是社会公共生活中的根本准那么。没有秩序,任何集体活动都无法开展。 　　8、勤于动手的习惯。 　　自己动手可以提高学生自理自立能力。 　　9、锻炼身体的习惯。 　　健康的身体，是学习、工作、成才的根底。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。 　　10、讲究卫生的习惯。 　　讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既表达了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。