学校各级岗位职责.doc

学校岗位职责 党支部书记岗位责任 1、充分发挥学校党支部在学校工作中的保证、监督和核心作用。 2、保证党的路线、方针、政策和上级党委的决议在本支部的贯彻执行，加强党的组织纪律，认真完成党的各项任务。 3、切实做好党的组织建设与思想建设，发扬党的优良传统，发扬党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 4、组织、检查、督促本支部的政治学习，了解党员的思想状况，加强党员教育工作。 5、针对本校实际情况，制订政治学习计划，组织教工进行政治学习。保证学校工作正确的政治方向和健康发展。 6、支持行政工作，妥善处理好与行政负责人的关系，协助行政负责人督促全校教职工完成教学和其他各项工作任务，保证学校各项工作有计划地开展，保质保量地完成。 7、关心和支持工会、共青团、学生会等群众组织的工作，充分发挥这些组织的积极作用。 8、做好党员的政治思想考核工作。 9、领导全校政治思想工作，调动一切积极因素，纠正各种错误倾向。参与学校重大决策，加强干部队伍建设。 10、负责支部的日常工作和上级党组织交办的其它事项。 校长岗位职责 校长由县教育局考核任命，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针政策，坚持社会主义办学方向。对工作全面负责，对本校的人事任免调动、财务支配、管理、教育、教学有决策和指挥权。副校长协助校长工作。 1、全面规划、统筹、安排学校各项工作。 ⑴.聘任副校长，并报请上级批准、任命。聘任校中层干部并报请上级批准备案。 ⑵.负责制定学校发展规划。 ⑶.负责制定并领导实施学年、学期工作计划，并做好总结，及时上报、归档。 ⑷.负责统筹协调全校各职能部门工作，妥善处理各方关系。 ⑸.配合党支部落实教职工思想工作计划，及时解决教工的思想、业务进修、生活等问题，促进教育、教学工作。 2、领导教学工作，保证教学计划全面完成。 ⑴.根据社会和发展经济需要，合理调整和设置专业，并合理聘任教师。 ⑵.领导、检查、关心教务处工作，听取教务处工作汇报，研究分析教学情况和提高教学质量的措施。 ⑶.审核教务处上报的计划、方案、报告、总结和奖惩处理意见等一切教学文件并及时批复归档。 ⑷.深入教学第一线，坚持教学研究活动。 ⑸.领导学校教学改革，积极开展教育科研，提高办学质量。 3、领导学生思想政治教育工作，保证教育的全面提高和培养目标的全面落实。 ⑴.根据学校实际及班级情况，指导政教处聘任好班主任。 ⑵.根据学校实际，审核、听取政教处的工作计划、方案、报告、总结等一切工作文件，并及时批复归档。 ⑶.领导检查政教处工作，决定采取提高教育效果的措施，并配合党支部指导、帮助学校共青团、学生会等组织开展工作。 ⑷.加强校风建设，教育、发动全体教职工，人人做德育工作，人人做教书育人、服务育人、为人师表的模范，形成良好的校风。 4、领导学校总务后勤工作，为改善办学条件，优化教育、教学环境提供良好的后勤服务。 ⑴.根据学校实际聘任总务、后勤、财务工作人员。 ⑵.审批总务处的工作计划、方案、报告、总结（结算）、申请等一切工作文件，并及时批复归档。 ⑶.领导监督学校财务制度的落实、贯彻、审核各类经费，并检查各类经费的使用情况。 ⑷.督促总务后勤人员树立为教育、教学服务的思想，确保后勤供应服务，改善办学条件，美化校园环境。 5、领导校办企业的工作，努力开创“育人、学校、创利”的校企互补的路子。 ⑴.根据校办企业的实际需要聘任厂长、副厂长、经理等各类领导和管理、财会人员。 ⑵.审批校办企业的经营内容、方法、合同、协议等重要文件，审核企业的工资、奖金、对外关系支出等方面的报告、申请、预（决）算等一切文件，并及时批复。 ⑶.根据实际需要，统筹安排企业的用房（包括生产、经营、办公、生活等）。 ⑷.协调好校办企业与学校及与其它部门的关系。 ⑸.督促校办企业积极开展勤工俭学活动，努力为教育教学服务。 6、教职工队伍建设和管理。 ⑴.根据学校工作实际需要和教职工的特长，合理安排各级教职员工的工作，明确岗位责任，健全各项规章制度。 ⑵.领导学校考评小组及对教职员工的考核、晋级、评优、职聘、奖惩等工作。 ⑶.了解教职员工的基本情况，用人之长，充分调动教职工的办学积极性，培养教职员工中的积极分子和业务骨干。 ⑷.支持工会开展工作，关心教职员工的思想、业务、生活和身体健康，多为教职员工办实事。 ⑸.负责人事调配、人才引进、干部任免及职工住房等安排。 7、民主管理 ⑴.根据学校实际联系社会各界人士成立教务委员会。 ⑵.定期召开校务会、行政会，研究学校日常工作，帮助校长决策并组织实施。每学期至少召开一次教师大会（或教工代表大会），审议学校工作报告和通过学校重大事项。 ⑶.深入了解学生，认真听取学生意见、建议，努力改进工作。 8、负责学校的安全、治安、保卫工作。 ⑴.每年代表学校向有关领导签订治保协议书，并认真贯彻落实。 ⑵.指导、关心、支持学校治保小组工作。 9、领导学校体育、卫生、文化等工作，逐步完善必要的设施。 10、以校长室名义发出的通知、公告、条例、计划等文件，必须经校长亲自过目或由校长委托的分管副校长审阅后签发，并及时归档。 政教处主任岗位职责 1、当好校长参谋，在校长领导下主持学校日常德育工作。 2、具体落实班主任的聘用、考核、培养工作，聘任各班主任，布置学校德育工作的任务、内容和要求。 3、根据上级有关精神和学校工作中心任务制定好学校德育工作计划，并组织实施。 4、领导教育研究、改革，指导培养好青年教师。 5、做好学生干部的培养指导工作，做好学生的思想政治工作。 6、加强对学生学习生活的指导和公益活动的组织，定期安排学生的劳动，积极开展社会调查。 7、建立学校、家庭、社会、培养单位四结合教育网络。 8、组织评定优秀学生并给予奖励；调查、帮助、教育后进学生；对于严重违反校纪校规或屡教不改者给予处分。 9、做好学生的出勤、奖惩、违纪处分的记载工作。 10、组织学生参加文艺、体育等有益教育活动，丰富学生课余生活逐步完善校园文化生活。 11、制定学生行为规范，加强学生行为规范训练，并组织评比、考核、检查。 12、指导学生团工作、学生会工作。 13、加强对学生思想的了解和研究，积极开展教育科研活动。 14、做好寄宿生的管理工作。 15、做好班主任教师的业务档案管理工作。 教务处主任岗位职责 1、当好校长参谋，在校长领导下主持学校日常教学工作，努力提高教学质量。 2、具体落实教师聘用、使用、考核、培养工作，聘任各科任教师，布置教学任务、内容和要求等。 3、根据上级指示和学校实际制定学校教学工作计划，落实计划，并组织实施。 4、领导教学研究、改革、指导好培养青年教师和培养骨干教师的工作。 5、根据学校专业设置订好教学（参考）用书和指定各专业课教材。 6、宏观控制各科教学进度，检查、督促各科教师认真执行。 7、领导教研组开展教学研究活动。配合考评组检查、评比、考核教师的工作，做好教师的业务、出勤等记载工作。 8、根据学校专业教学实际做好校内外实习、教学基地公关工作，做好外聘教师聘请、考评、统计工作。 9、领导各教研组组织好学生各科考核和等级工应知，应会考试工作，并做好成绩统计、发证工作。 10、安排全校课程表、作息表、课外活动表，及时做好调课工作，保证教学正常秩序。汇总计算教师工作量和超工作量津贴发放等工作。 11、列出每学期所需教材、教学参考书、教具、教学用品等清单，在校长批准下通知总务处购买、分发。 12、做好教学人员业务档案收集、整理、归档工作，组织好教师进修，经验总结，科研论文的指导等工作。 13、领导文印室、图书室、资料室工作。完成学校招生工作。 14、深入教学第一线积极开展听课、评课活动，活跃教研气氛，每学年组织一次教学示范课活动。 15、做好学生的学籍管理，组织好学生期中、期末考试、成绩评定统计工作，做好教师业务档案管理工作。 实习就业指导处主任岗位职责 1、当好校长参谋，在校长领导下主持学校实习就业指导处日常工作。 2、配合学校德育教育中心内容，积极做好学生的思想政治工作。 3、 根据学校工作要求，制订好学校实习就业指导处工作计划并组织实施。 4、参与学校德育管理，指导学生开展各种有益的活动。 5、每学年对学校专业设置提出意见，并对下学年的专业调整作好计划。 6、完成就业指导、招工就业等工作。 7、组织召开好学生家长会。 8、做好学生的毕业去向，成长信息的反馈调查记载工作，每学年进行一次。 9、 做好毕业生鉴定工作及毕业证书发放工作。 10、 充分挖掘教学资源，积极进行社会办学。 总务处主任岗位职责 总务主任是校长的助手，是总务处的主要负责人，在校长领导下，全面负责学校总务管理工作，其主要职责是： 1、根据上级要求和学校计划，按照学校教育、教学和事业发展的需要，结合学校财力、物力和人力的实际，制定切实可行的工作计划，并做好学期和学年总结工作。 2、主持总务工作会议，组织总务人员进行政治、业务学习，加强后勤人员的思想政治工作，合理组织人力，恰当地安排分配，协调总务人员的工作，关心后勤人员的业务进修与技术培训，考核后勤其它岗位工作情况。 3、组织和领导有关人员，充分听取各方面意见，认真编制学校年度预算，按照年度预算计划、合理使用各项经费，定期审核计划执行情况，并负责向校长、学校教工代表大会和上级教育行政部门汇报财务执行情况，认真写好年度教育经费决算分析报告。 4、全面掌握学校财产，对各项教学及其它设备的种类、规格、性能、成色和数量要心中有数。负责处置、安排、增添、维修设备计划。搞好学校基建和房屋维修工作，提高财产设备的完好率和利用率，配合学校、督促师生执行财产使用保管制度。 5、建立、健全各项后勤管理制度，组织落实制度的实施，配合政教处进行勤俭节约、爱护公物的宣传教育。 6、抓好师生生活，督促食堂工作人员，努力办好师生食堂。协助工会，办好各项集体福利，努力减轻教师事务负担，解除教师后顾之忧。 7、规划学校绿化，组织后勤人员搞好环境卫生工作，努力改善学校教学条件和卫生环境。协助有关部门做好学校安全保卫工作，保证防火用具及防盗设施的完好。 8、勤俭节约、开源节流，多渠道筹集教育经费，不断积累资金，努力改善办学条件、教学条件和学校环境，改善教师集体福利设施。 9、搞好与校外有关单位的交往，争取社会各界对学校工作的支持。 校办厂厂长岗位职责 1、受校长委托全面负责厂部工作，管理安排好厂部工作，定期向校长汇报校办厂生产情况和经济情况。重大事情须经校长批准或校行政会讨论。 2、严格遵守国家法令、法规和财经纪律。经营规范，坚持原则，把国家和学校利益放在首位。 3、坚持“育人、学技、创利”的办厂原则，积极开展勤工俭学，努力开创新局面。 4、严格厂纪厂规，健全各项规章制度，依法治厂。 5、做好厂部安全保卫工作，特别是防火、防盗和操作安全。厂长要亲自抓安全工作，每天亲自或指派专人负责检查厂部的安全工作，教育职工规范操作，安全操作。 6、认真完成学校下达的各项生产指标和任务。 7、负责制订厂部各类人员的岗位职责，并督促实施。 8、坚持民主办厂，听取群众意见改善管理，提高效益，努力发展。 工会主席岗位职责 1、在上级工会和学校党支部的领导下，根据工会章程，组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作。主持起草工会报告，向代表大会报告工作。 2、定期召开工会委员会议传达上级的有关指示文件，交流讨论各项业务工作情况和布置工作。 3、制订工会计划并组织实施和定期进行工作总结。 4、坚持原则，密切联系群众，听取群众意见积极为教职工办事，维护教职员工合法权益。 5、协助党支部做好教职工思想政治工作，充分调动广大会员的积极性，同心同德办好学校。通过各种途径，让会员参加学校管理，保障会员当家作主的民主权利。 6、关心会员的物质、文化生活，组织学校组室争创文明组室活动。 7、主持工会的日常工作及代表工会组织出席各种会议。 人事干部岗位职责 1、管理学校各类人员编制，办理人事统计、报表等具体工作。 2、在校长领导下办理人员任职、调职，提拔和调资升级评优等具体手续。 3、负责办理新增人员，教职员工离退休工作。每学期开学初按学校编制，打印教职工花名册。 4、参加学校考评小组工作，做好考核资料的收集、整理、上报等具体工作。 5、办理好教职员工病事假请假手续，做好教职工病事假统计，奖金扣发等工作。 6、做好领导交办的其它工作。 团委书记岗位职责 1、 团委直属党支部领导，在政教处协助下负责搞好团委建设。 2、 根据上级团组织和学校要求制订团委工作计划并贯彻实施。 3、充分发挥各级团组织作用，负责将学校团员政治思想教育列入团委的主要工作议程，将政治思想教育贯穿始终，一环扣一环，月月有内容。 4、对团员青少年教育紧密围绕教学，以教学为中心，选择适当形式，结合青年特点，要善于因才施教，注意效果，并及时总结和推广各支部的好经验。 5、团委会议每月召开一次，由团委书记主持召开，开会前要确定内容，认真签到，会议内容、表决情况、决议等有详细记录存档。 6、团委要遵循民主集中制原则，重要活动应分别向上级团委和本校党组织汇报、请示。 7、制定评选优秀团员、优秀团干部、先进团支部等制度，评选工作每年进行一次。 8、指导学生工作，配合政教处抓好学生的思想政治工作和组织纪律的管理。 9、领导和组织好团的宣传工作，配合有关部门开展文娱、体育、学科竞赛、爱国卫生和美化校园等活动。 10、积极完成学校党组织和上级团组织交办的其它工作。 教研组长岗位职责 1、负责按学期制定教研组的工作计划。审查各学科的学期授课计划、组织教研活动，并保证计划的贯彻和落实。 2、经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况，听取学生的意见，帮助教师解决教学中遇到的困难。不断提高教师业务素质。协助学校搞好教师的业务考核。 3、组织本教研组的活动，学习大纲、认真备课、研究教材、组织观摩教学、组织专题讲座等，并对活动内容和成果及时总结推广。 4、组织本组教师，贯彻教学常规，联系实际、加强对学生的思想政治教育。 5、组织本组教师的政治学习，搞好评比活动，向领导反映教师的意见和要求。 6、贯彻学校的有关规章制度，定期检查执行情况，学期末要写好工作总结。 7、根据教学大纲和学校教学计划，积极开展课堂教学改革，提高课堂教学效果和教学质量。 8、根据本组实际制定好工作计划。 9、教研组长要坚持听课、评课经常检查组员教学计划执行情况和备课，批改作业情况并作好书面记录。 10、积极开展评课、听课、学科竞赛，组织兴趣小组等活动。 11、组织好学生校内的实习工作，加强技能操作规范训练、加强职业道德教育。 12、认真做好对新教师传、帮、带工作，配合学校领导做好教师考评工作。 13、教研组每年开展一次教学评奖活动，教研组长要带头写出1～2篇质量较高的教学研究论文（或经验总结）。 14、审定组内教师期中、期末考试的命题和评分标准，督促教师按学校规定做好试题分析，寻找原因制定改进和提高措施。 15、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，每年至少一次了解组内教师的教学情况，听取意见和要求，及时与有关老师取得联系，帮助改进。 班主任岗位职责 1、努力学习政治，学习教育理论，提高业务水平，坚持正确的政治方向，为人师表，做学生的表率。 2、认真制订班级工作计划，并贯彻实施。 3、上好晨班会课，每次班会课都应有教案，有具体教育内容，对学生进行切实的思想教育，每学期召开主题班会。并认真记好班主任工作记录。 4、定期召开班委干部会，讨论实施班级工作，培养好班级干部，并对班级团支部工作进行指导、积极参与、支持班级团支部工作。 5、经常与班级任课老师联系，协调班级的教育教学工作，全面了解学生的思想、学习情况，有针对性地开展班级教育工作。 6、深入学生，积极开展与学生的个别谈心活动，了解学生的个性特长，充分调动学生的学习积极性，提高班级工作教育效果。 7、组织好本班学生参加学校组织的各项活动、劳动和会议。指导学生开展第二课堂和兴趣小组活动。 8、每学期开学初负责好本班学生的收费，办理报名、注册手续，期末做好对学生的鉴定，写好学生的思想品德评语，评定学生的品行等，写好班级工作总结。 9、做好学生的奖学金，行为规范的评定考核工作，指导学生写好思想小结。 10、加强对班级学生的健康教育，卫生教育，安全教育和法制宣传教育。 11、做好本班寄宿生的工作，班主任原则上每周一次晚上到校，下班级、宿舍了解情况。 12、掌握学生每天出缺席情况，做好学生的考勤工作，班级的清洁卫生工作，公物保管爱护情况，教育学生节约用水用电，每天离开教室关好门窗。 任科教师岗位职责 1、教师必须坚持四项基本原则，热爱职教事业，热爱专业，热爱学生，遵守国家法令、法规，模范遵守校纪校规，加强师德修养，坚持教书育人。每位教师都是德育工作者，在校内外都是学生的楷模，为人师表，以自己的言行为学生做好示范，在课堂和实习教学中浸透德育、美育教育。 2、教师必须服从分配，接受任务后，必须认真负责带好班级和完成教学任务。 3、教师在接到教学任务后必须熟悉教材，掌握本学科要求，重点、难点。设计好教学过程，注意教学坡度与教学方法的选择与改进。必须开学前制定出学期教学计划，在教务处认可后严格按计划进行教学，不得随意提前或不完成教学任务。 4、教师要认真备课，新教师（在三年内）必须按备课要求写出详案，也提倡老教师写详案，但不得以旧代新。 5、教师要严格按课表上课，不得迟到、早退，不得擅自放课或提前下课，自修课要随堂指导。实习课要规范、严格，中途不得离开现场，随时在现场巡视指导，给学生纠正不正确的操作动作和不规范的操作方法，督促学生严格遵守工艺规程，并安排好全学期测验次数、内容、时间。实习教师要切实负责好学生的人身安全，对带教的学生必须进行多种形式的安全教育。严格管理、严格要求，必须十分重视培养学生的文明生产习惯，做到实习现场窗明几净，工量具摆放整齐，设备保养良好，地面整洁。 6、教师因事、因病、因公需要调课，必须经教务处调课，调课以教务处签发的调课单为准，不准私自调课、代课，私自调课、代课一律以旷工论处。 7、教师授课后必须布置适量作业，并认真批改作业，要明确批上等第或分数，不得简批“阅”。实习课要精心设计实习课题，安排适当作业量。考试要按大纲要求有适当量度、难度，不得随意提高、降低要求，阅卷要公正，不得营私舞弊。 8、班主任（包括见习班主任）深入班级，全面关心学生，要坚持同学生一起早操、升旗，上好早自修。深入教学，指导学生学习。协调各科教学，深入宿舍指导学生培养良好的行为习惯。班级外出活动要写书面报告，经教务处同意报校长室批准后方可外出活动。重大事件要及时报告教务处，不得擅自处理（如处分、停课、退学、接纳新生等）。 9、任课教师要积极参加教研活动，随时接受教务处、教研组长检查。提倡教师间互相听课、评课。听课可以事前通知准备，也可以随堂听课；可以集体备课后听公开课、示范课，也可以抽查听了解性课。教师之间要互相协作，互相支持。 10、教师参加听课必须记好听课记录，认真参加评课，评课后将听课笔记交给教务处归入业务档案。 档案管理员岗位职责 1、接收有关部门收缴的资料，并办好交接手续。 2、负责各部门各种类归档案卷的签收整理、分类登记工作。 3、根据上级指示结合本校实际制定案卷卷目，对各部门案卷的归档工作进行检查、督促，保证各类案卷的完整和及时归档。 4、负责档案室的日常管理工作，做好档案材料的保密与安全管理，严防档案材料的散失和毁损。 5、负责管理档案材料的调阅手续，并对调阅与借阅的档案材料及时检验回收，填写好档案利用登记表。 6、档案员调动时认真做好移交工作。 会计员岗位职责 会计是协助校长、总务主任管好学校经费的助手，是学校管理财产和经费的主要人员。其职责如下： 1、热爱会计工作，做到遵纪守法，廉洁奉公，实事求是，讲究效益。 2、协助校长和总务主任管好学校经费和预算资金的收支，并将情况按月反映。 3、按照规定编造全年每季、每月的各种预算报表，统计资料和年度决算，做到准确及时。 4、保管一切财务凭证，及时整理装订、归档。 5、配合督促各有关单位、部门及时处理一切暂借、暂付款项。 6、做好食堂帐，做到按月公布。 出纳员岗位职责 1、热爱出纳工作，负责办理学校行政经费的现金、支票等的收付工作。 2、严格遵守财务纪律，敢于抵制不正之风，并与违反财务制度的不良倾向作斗争。 3、按照上级规定的财务制度与开支标准，认真审核报销凭证，发现违反者及时纠正。现金日记帐要做到日清月结，定期与银行对帐，做到无差错。 4、提高警惕，保管好库存现金和支票等一切票证，每天下班时必须将其放入保险箱。 5、严格遵守现金管理制度，存现金要定期、定额，不得随意超过，不得私自挪用，未经领导批准不得擅自借贷。 6、未经校长批准的发票、借条等单据一律拒付，也不得以白条抵销库存现金。 7、向银行提取万元以上巨款现金，必须两人同行。 8、积极配合会计建立食堂帐。 9、完成领导交办的其他工作。 门卫岗位职责 1、在学校领导和总务主任领导下做好学校门岗值班保卫工作，争当合格门卫。 2、值班时注意高度集中思想，不擅自离岗，不做私事。 3、认真做好来访人员登记接待工作。 4、严格按照作息时间表，正确发布作息信号。 5、及时、正确地做好报刊信件等登记收发工作。 6、认真把持公物出门关，查验物资出门证，并做好登记工作。 7、搞好门卫及周围环境卫生和完成领导交办的其他工作。 文印员岗位职责 1、树立为教学服务思想，按时、按质、按量完成交办的打字印刷任务，不随便缺勤。 2、努力钻研业务，打印的蜡纸要求准确无差错，清楚美观，符合规格。 3、掌握机器性能，熟练操作并能排除一般故障，爱护并经常维修机器，保证机器经常处于正常状态。 4、认真执行保密制度，对保密材料和各种试卷要妥善保管，不得有任何泄露。 5、服从分配，主动积极，任劳任怨，认真、准时地完成领导交办给的有关工作。 6、做好打字、刻写、扫描、油印等工作。 7、做好文印机器设备和环境的清洁卫生工作，物品摆放整齐美观。 8、完成领导交办的其他工作。 舍务员岗位职责 1、教育寄宿生遵守规章，指导寄宿生料理生活和活动。 2、保管宿舍钥匙，主动、热情为寄宿生服务，开宿舍门要人、室相符。 3、定时开、关宿舍大门，按时熄灯，就寝前巡视各室，协助值班老师及时解决具体问题，重大问题要记录，及时汇报领导。 4、督促学生按时起床，爱护公物，指导学生内务整理，关心病人。 5、制止外来人员及非寄宿生进入宿舍，不准擅自留宿。制止学生在夜自修后出校游荡，发现床位无人要问明去向及时处理。 6、搞好公用部位清洁卫生，劝阻学生不要在通道、室内进行体育活动，保证设施完整。 7、完成领导交办的其它工作。 实习、实验工场（电脑房、语音室）管理员岗位职责 1、热爱本职工作，管理好室内一切财产。 2、遵守学校的作息制度，按时开放实习工场（电脑房、语音室）。 3、及时正确地开出学生实习（上机）课题。学生实习（上机）期间不得擅自离岗。 4、经常清洁和检查仪器设备，并及时保养和维修。 5、做好工具、量具、仪器设备的报损和新购入物品的验收入库登记入册工作，妥善保管好说明书。 6、根据教学需要及时作好所需用品的请购工作。 7、带头执行实习工场（电脑房、语音室）规章制度，经常检查规章制度的实施情况，及时向上级汇报。 8、安排调度好实习工场（电脑房、语音室），最大限度地发挥实习工场（电脑房、语音室）的作用，并记载实习工场（电脑房、语音室）的使用情况。 9、经常打扫，保持室内整洁。 10、根据安全规范，注意实习工场（电脑房、语音室）安全用电。 11、及时作好各类仪器设备，工量具的编号，登记造册工作，存放要有规律。 12、密切配合教师准备好实习（上机）用品。学生实习（上机）时，做好收发工作，实习（上机）后作好清理工作。 13、所有用品需有入帐、报废、出借、领用、赔偿制度，学期结束前进行实物清点，要求物帐相符。 图书阅览室管理员岗位职责 1、努力学习，钻研业务，掌握和提高业务水平。严格执行图书馆、阅览室的规章制度。 2、做好图书的出借、归还和阅览室的开放工作，及时添购书籍，充实书库。 3、负责新购图书的验收和加盖图章、分类、编号、登记、写卡，贴书袋等加工工作，并及时组织流通。 4、及时做好杂志收发订阅工作，月底、年底做好报纸、杂志的装订，保管工作。 5、经常做好新书和有关教学参考书籍的介绍工作。 6、随时注意对学生进行爱护书籍的教育，努力修补损坏书籍杂志，负责办理图书遗失赔偿、报废注销等工作。 7、保持阅览室和书库的清洁卫生，经常开窗通风，防止书籍蛀坏。 8、定期利用课余时间向学生开放阅览室，建立并培养好学生图书服务员队伍。 9、主动配合教研组、团总支、学生会、课外兴趣小组，开展读书、书评、征文讲座、故事会、读书会等活动。 10、及时收回调离本校的教职工所借的报刊杂志。定时收回学生外借的书籍。 11、按期清点藏书，结合清点，办理注销工作。 财产、仓库保管员岗位职责 1、负责学校校舍、房屋、生活设施的管理维修工作，及钥匙的借用登记、调换保管工作。 2、负责全校校产的配备、调整、清洁和维修，协助总务主任管理好水电设备，保证水电畅通。 3、负责全校的财产帐，经常与各部门管理财产人员联系，建立必要的手续，做到各部门的财产帐和全校的总帐相符合，同时对各部门的财产设备情况，尽可能做到心中有数。 4、负责学校非生产性物资的收发、保管、出借工作。 5、每学期要对教学用纸张、书籍、簿册等盘底一次，并报学校有关领导。学生书籍费每学期要结清，交学校财务部门统计，并报学校领导。 6、负责物资的验收工作，做到发票与实物相符。 7、建立物资分类帐，做到物资的进货、领出有帐有据，随时能反映各类物资的库存数。 8、负责物资的清查盘底工作，根据物资的库存及消耗情况，制订物资的购置计划，报请领导审批。 9、完成领导交办的其他工作。 膳食管理员岗位职责 1、负责食堂主副食品，调料、燃料等物资的收验工作。 2、负责管理食堂，帮助炊事员做到菜多样化且价格便宜，努力使师生满意。 3、督促炊事员做好食堂的清洁卫生工作，保证炊食卫生。 4、督促炊事员收管好食堂炊具。 5、负责每月一次的食堂经济核算工作。随时掌握盈亏情况，调整盈亏率。 6、组织发动食堂全体工作人员做好行政及总务处分配的突击性事务工作。 炊事员岗位职责 1、准时上下班，不迟到，不早退。有病有事按规定办理请假手续，工作时间不随便离开食堂。 2、虚心学习，刻苦钻研，不断提高业务水平。保质、保量地完成本岗位的工作。 3、认真执行食堂管理制度，大公无私、先人后己，不多吃、不多占，不开后门。 4、严格执行食堂卫生制度，在个人分工的职责范围内严格把住卫生关。保持仓库、冷库整齐清洁，堆放有序、生熟分开、便于提取。保持厨房清洁、餐厅整洁、个人整洁，经常开展清洁灭害工作。 5、对用膳师生等人员要一视同仁，耐心和气，热情关心，尽可能地给人方便。 6、同志之间互相关心、互相帮助，工作中要互相配合，勇挑重担，对一些分工不明确的工作，大家要主动做。 7、注意用煤、用电、用水、用料节约，杜绝浪费，降低成本，提高工作效率。 8、积极听从膳食管理员安排完成其它有关任务。 汽车驾驶员岗位职责 1、服从教学与学校其它工作需要，遵守时间，认真服务。 2、经常进行维修保养，每次出车回单位认真做好清洁工作，保持汽车整洁。 3、出车前认真检查各部件的功能是否正常，非正常的车辆严禁出车。 4、严格遵守交通规则，注意交通安全，防止意外事故。 5、不私自出车，未经校领导同意出车的，责任由驾驶员自负，给予一定的处理，若造成其它事故的，一切责任自负。 6、车辆用毕及时回校，如因故在晚上9:00后回校的，一般应事前通知传达室。严禁车辆停在新村内或其它不妥当的地方；若违反责任由驾驶员自负。 7、因公用车应由总务处统一安排，一般情况下驾驶员在领取出车单后方可出车。因私事用车须经校长批准后由总务处安排。 8、车辆出车在外，亦不能私自用车。 年级组长工作职责 年级组是学校组织教师对学生进行教育、教学活动的基层组织，年级组长对上受教务处的领导，对下领导本年级的教育、教学活动。各年级组教师要在年级组长的领导下，团结一致，共同努力，对本年级学生德、智、体诸方面的发展全面负责，其具体工作范围与职责是： 一、教师方面 1、组织本年级教师认真学习党和国家有关教育的方针政策、政治理论与教育理论。 2、了解掌握教师考勤、考绩与出勤情况。 3、关心本年级教师工作、生活，经常接触了解每一位教师，并向领导反映好人好事与生活上的具体情况，特别要关心新教师。 二、教学工作方面 1、督促检查本年级各科备课活动。 2、协调各学科教学活动，认真组织开展听课活动。 3、发动与组织本年级开展文体活动。 4、组织协调本年级对学生的补差、培尖工作。 5、组织好各项竞赛活动(如学科竞赛、球类竞赛、文艺方面的比赛) 6、有计划、有组织地召开学生学习经验交流会、任课教师会议、学生家长会议等。 三、思想工作方面： 1、根据学校思想工作计划和本年级学生特点，制定本年级工作计划。 2、领导本年级班主任工作，扎扎实实地做好学生思想工作。 3、协助政教处处理本年级偶发事件，给犯错误学生提出处分意见。 4、根据学校制定的三好学生评比条例和文明班级条例，组织好各班三好生和文明班组考核，提交教务处与政教处审核，报学校批准。 5、组织好本年级各项常规教育工作。 教研组长工作职责 教研组长在教务主任的领导下，必须做好如下工作： 1、负责本组教研、教学计划的制订、实施等工作。 2、督促本组教师认真钻研大纲、教材，做到教学常规“五认真”。 3、要求同轨班级的教师在教学中，做到统一计划，统一进度，集中备课，互相交流。 4、组织本组教师进行教学改革，加强教学研究和业务进修。督促写好总结、论文，并组织交流。 5、组织本组教师互相听课，上好研究课，每次研究课，课前要集中讨论，课后要认真评议、总结。 6、做好有经验的老教师对年级教师的传帮带工作。 7、组织与本学科有关的各种课外活动和竞赛活动。 8、组织教师拟好期中、期末试卷，布置寒暑假作业。 9、协调好教师之间的人际关系，做到团结协作，步调一致。 10、按期完成学校布置的各项任务，并做好教师年度考核工作。 班主任工作职责 学校德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，主要通过班级进行，班级是学校的细胞，班集体建设是影响整个学校风气的重要因素。 班主任肩负一个班级教导工作的总责，是班集体的组织者、指导者和教育者，是联系学校领导和各年级学生的纽带，是对学生进行思想政治教育的骨干，是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁。 班主任工作的主要任务是：全面贯彻党的教育方针、全面关心学生健康成长，用共产主义思想教育学生，努力完成学校各阶段的教育教学任务，培养学生形成团结友爱积极向上的良好风气，为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下坚实基础。 为完成上述主要任务，班主任应尽如下基本职责： 1、深入了解、全面掌握本班学生学习、思想、身体各方面的情况，熟悉他们的性格、兴趣、爱好和要求，要建立学生情况登记册，及时分析学生各方面的情况和表现，研究学生各方面的发展趋势，做到心中有数，有的放矢。 2、组织并指导班委会工作，建立班的领导核心，注重培养学生干部，通过他们和班级活动分子完成各项任务，形成良好的班集体，班主任要定期召开班委会，分析本班情况，研究解决存在问题，注意培养学生自我管理和自我教育的能力。 3、要认真拟订班委会工作计划，组织安排好班会等教育活动，寓教育于各项活动之中。要重视学生的社会实践和校园实践活动，积极组织同学们活跃第二课堂，组织好劳动教育。 4、与科任老师保持经常的联系，在考试前后定期分析学生的各科学习情况，相互配合，统一要求，注意培养学生良好的学习习惯和学习风气，不断提高学习效率和学习质量。 5、关心、支持并指导团队工作的开展，注意发挥团支部的作用，做好团的建设和团内外的思想教育工作。 6、组织学生开展群众性体育活动，督促学生认真参加早操、课间操和体育锻炼，做好眼保健操。关心学生的健康情况，协助校医做好卫生保健工作，尤其是防近工作。关心住宿生的生活和表现经常到学生宿舍了解情况，配合生活指导教师做好对住宿生的教育和管理工作。 7、定期召开家长会，并通过家访、通信、约见等多种途径，保持与学生家长的经常联系。 8、加强对个别学生的思想教育工作，及时处理班上的偶发事件。坚持全面教育的原则，耐心细致地做好差生的转化工作，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。 9、每学期初根据学校教育工作的中心和本年级思想教育的重点，制订班主任工作计划，确定思想教育专题研究的课题，学期结束进行总结。认真组织好“三好学生”的评定和文明班级评选工作。实事求是，认真负责地给每个学生做好鉴定和操行评定。 10、加强对教育理论的学习，不断端正教育思想，努力熟悉和掌握教育规律，尤其是班主任工作规律。注意寓教育于师表之中。探索做好学生思想教育工作的新路子，不断提高班主任工作水平。 以上10条是班主任的基本职责，不是班主任的全部工作内容。班主任应根据学校要求和本班实际，主动做好其他各方面工作。 [附件] 见习班主任工作职责 1、见习班主任要全面贯彻党的教育方针，全面关心学生的健康成长，配合班主任做好各方面的工作。 2、深入班级的一个小组，了解学生的学习、思想、身体等各方面的情况，有的放矢地做好工作。 3、见习期间要组织两次班会和两次班委会，参加家长会和家访等工作。 4、见习期间要努力转变1-2名差生，配合科任教师做好这方面的工作。 5、积极参加学校召开的班主任会、座谈会、讲座，见习一年后，要写好总结由指导班主任和年级组长签署意见。 科任教师工作职责 思想： ㈠树立教师的荣誉感和责任感。 ㈡坚持四项基本原则积极参加学校的各项活动。 1、集中学习时不迟到、不早退、不做与学习无关的事，不开小会。 2、分组讨论时，认真思考，积极发言，不东拉西扯。 ㈢关心支持改革，做改革的促进派。 1、献计献策，不袖手旁观。 2、服从安排，不讨价还价。 3、勇挑重担，不计报酬。 ㈣作风正派，好学上进，言传身教，为人师表。 ㈤互相帮助，团结友爱。 ㈥爱护公物，不损公肥私。 ㈦坚持办公室的卫生值日制度，认真搞好个人和环境卫生。 教学： ㈠认真备课。 1、开学前一周内，根据学校工作计划要求，制定学期教学计划，包括教学进度、教学要求，改革措施，教育教学科学研究的打算等。 2、认真学习大纲，钻研教材，了解学生学习情况，提前两天备好课，写出完整的教案。 3、提前准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电化教学设备等。 ㈡认真组织好课堂教学。 1、讲清概念和规律，不出现科学性错误。 2、注意培养能力，发展智力。 3、认真指导学生做好实验。 4、进行德育渗透，有目的地对学生进行思想教育。 5、改进教学方法，采用启发式、讨论式等多形式教学。 6、运用教具进行直观教学，充分使用电教手段，使教学逐步面向现代化。 ㈢认真进行课外辅导。 1、对所教班级的尖子学生心中有数、重点培养，注意开阔他们的知识面，提高他们的学习能力，对所教班级的差生要心中有数