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2023年大学生ۥ暑期三下乡实践报告范文.docx
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2023 大学生 暑期 下乡 实践 报告 范文
学海无涯 2023年大学生暑期三下乡实践报告范文   通过这次活动,我们不但理解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的才能,教育了我们思索人生价值,加强了我们奉献爱心、播撒平和,为社会公益事业献一份力量的信念。下面是站整理的关于2023年大学生暑期三下乡实践报告范文,欢送阅读!   大学生暑期三下乡实践报告一   XX年7月5日上午,数学系40名学生在系党总支xx、党总支副书记xx以及团总支等几位教师的带着下前往历史文化明城、中原水城睢县,参加三下乡社会实践活动以及追想党的光芒历程,以深化体会xx三个代表“伟大精神本质,结实树立八荣八耻“社会主义荣辱观。   首先,我们到达睢县县委县政府,遭到了当地领导的热烈欢送和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,睢县宣传部曹部长作了重要讲话,介绍了睢县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济情况。睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹,许多景点已成为旅游胜地,尤其是被誉为中原水城的北湖,已成为体育交流的平台。在这里曾屡次举办省、国家级大型体育运动,曹部长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,因此青年应珍惜把握这次时机,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。   然后,我们去了睢杞战役烈士陵园,在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前,我们进展了庄严庄严的入党誓词宣誓,力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代开展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们参观了睢杞战役事迹陈列馆,在讲解员带着下,我们理解了豫东战役的整个过程。在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远思念的英勇将士,尤其是共和国第一将粟裕,他无比的英勇和智慧、敏锐的觉悟,无私的奉献,不仅点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,他们的英勇事迹将会阻碍着我们,感染着我们,鼓舞着我们。   最后,我们到睢县城隍敬老院慰征询演出,给他们带去了慰征询礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真诚的祝愿;我们给老人拾掇衣物、梳头、和他们唠家常,让他们实在感遭到我们诚心的关心和征询候,他们舒心的微笑让我们内心感到平和。我们的青春活力给他们带来了无限活力,我们的热情照顾让他们感受了平和的爱心。离别时真是难舍难分,他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。   我们牢记了八荣八耻“的内涵,把其详细要求表达在了学习和实践中,并用实际行动实践了xx三个代表“的重要思想,顺应了党效劳社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素养,打牢了人生成长进步的根基。   大学生暑期三下乡实践报告二   2023年的盛暑,我们外国语学院xx级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业开展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅,短短七天的行程,成为我人生中的一段美妙而难忘的回忆。   这次英语夏令营,我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村小孩们求知欲的同时让他们体验城市高素养的教育。因此,我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余,我们用了将近一半的时间搞活动。small world,英语歌唱竞赛,英语角``````都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式,我们的目确实实是要激起学生们学习英语的兴趣,感遭到英语的兴趣和多姿多彩。在课堂上,我们的授课方式也与一般小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏,让学生们在学习的过程中也感遭到乐趣,同时也培养他们的自尊心与自决心。   我和我们团的另一个同学负责五年级b班。班里一共有30个同学。当我第一天走进教室的时候,事实上内心有些许紧张。这是我第一次以一个教师的身份走上讲台,台下的一双双眼睛都看着我,那纯洁期待的眼神,除了给我带来一定要努力让他们在有限的时间里学到最多的知识的决心与决心,也使我感遭到一定的压力。我该如何样走近小孩们,如何样去把本人所掌握的知识教给他们,如何样去调动起他们学习的热情,如何样去使他们不仅在这七天里学有所得,而且让这七天的学习会有益于他们今后的学习呢   带着这些忐忑,我开始了第一节课的教学。对学生而言,一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境,角色,要处理的事情``````一切都是往常从没有接触过的。但是,当我明白了我的责任与此行的目的的时候,一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后,我就觉察,事实上,我不需要紧张,小孩们都是那么地仁慈那么地可爱,他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!   放下内心负担之后,我自然地照本人的预备去教课;因此,由于预备是开始前的,而事情进展的过程中总会有些放面是预备的时候所未想到的,因此,我也会按照十几情况做出调整。听着学生们整齐嘹亮的读书声,我内心有一股暖流在涌动:原来,我小小的努力,就可以激起他们这么大的热情!知识是如此重要,那么,在他们恳切的眼神下,在他们的热情中,我应该做的,确实是更加努力地去让他们受益,学习上,思想上``````   七天与小孩们相处,我总结的最重要的一点确实是:教师的责任并不只是教书,更重要的是使小孩们接遭到知识的熏陶,心智得到健康积极的开展。因此,在与小孩们的相处中,除了在课堂上的教学,课余我也找时间与他们聊天,理解他们的思想,同时也询征询他们的意见,以有助于我做出改进,进而更有利于他们的学习。我们说这是责任,但是实际上,在与他们交流的过程中,我也感遭到了欢乐;小孩们的单纯,淳朴,给我的心田注入了甘泉,使我内心涌动着感动``````   除了与小孩们的交流,我们教师之间的合作也让我感触特别深。假设只有我一个人来带这一个班,可能,我能做的事情,会有限得多;或者,没有一个站在同一战线的朋友,我会失去特别多的勇气。而且,我们在七天的夏令营中配合得特别好,这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作,既使我感到不会力单势薄,也使我感遭到了无比的欢乐!   此次从化三下乡之行确实使我获益良多,不仅得到了锻炼,也得到了心灵的熏陶。我会带着小孩们的祝愿,更努力地走好本人的路,用本人的知识技能去奉献社会!

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