2023年第3期第25卷(总第139期)淮南师范学院学报JOURNALOFHUAINANNORMALUNIVERSITYNo.3,2023GeneralNo.139,Vol.25[收稿日期]2022-09-29[基金项目]教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“社会主义核心价值观更好融入大中小学课程教材研究”(19JZD047)。[作者简介]刘慧(1996-),女,湖北高校思想政治教育管理发展研究中心助理研究员,华中师范大学马克思主义学院博士研究生,研究方向:文化与思想政治教育。党的重大纪念日的思想政治教育功能提升路径刘慧1,2(1.湖北高校思想政治教育管理发展研究中心,湖北武汉430079;2.华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉430079)[摘要]中国共产党的重大纪念日,是思想政治教育的宝贵资源。新时代充分利用党的重大纪念日,组织开展群众性主题实践活动,具有重要意义。党的重大纪念日与思想政治教育具有共同的价值目标、理论基础和文化基因,可发挥明确教育目标、强化政治引领;营设教育环境,促进情感激励;启发教育对象,进行个体塑造;深化教育效果,实现文化认同的思想政治教育功能。新时代可采取协同配合、阐幽显微、明晰路径、创新形式、整合媒介等途径来增强党的重大纪念日的思想政治教育功能。[关键词]党的重大纪念日;思想政治教育功能;文化认同[中图分类号]D261.1[文献标识码]A[文章编号]1009-9530(2023)03-0018-052019年10月27日,中共中央、国务院发布的《新时代公民道德建设实施纲要》中明确指出:“充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日,组织开展群众性主题实践活动,丰富道德体验、增进道德情感。”[1](P18)当前,党和国家对纪念日的重视程度不断提升,增设了中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、中国烈士纪念日和国家宪法日,以立法形式将纪念日升格到了国家层面的高度。这是保护革命文化的重大举措,也是推动党的重大纪念日思想政治教育功能良性发挥的重要保障。将党的重大纪念日作为一种特殊的教育资源,具有重要的学术研究价值和现实关怀意义。深入研究和把握党的重大纪念日的价值内涵,充分发挥党的重大纪念日的教育作用对于培育时代新人,实现民族复兴不可或缺。一、党的重大纪念日与思想政治教育的内在逻辑关联(一)旨归一致:具有共同的价值目标马克思指出:“一个阶级是社会上占统治地位的物质力量,同时也是社会上占统治地位的精神力量。”[2](P178)在我国,思想政治教育反映了以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的最广泛爱国统一战线的共同利益、根本利益,具有“生命线”的作用,与党的初心使命...
