2023年初二班主任新学期工作计划3范文.docx

2023年初二班主任新学期工作方案 　　做一名班主任，应着眼于学生的终身开展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的根底的时候，因此应引导学生不偏科，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，促进学生全面开展。下面是办公室小编整理的一些关于2023年初二班主任新学期工作方案的相关资料，供你参考。 2023年初二班主任新学期工作方案(一)　　一转眼一年半过去了,今年到了初中四册.我也继续担任本班的班主任工作.初二是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的12级2班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的根底上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了到达这个目标,我制定了以下方案. 　　一.继续抓好班风建设,带动良好的学风. 　　1.重视年级各项评比 　　各项评比是班风的重要表达,去年我们班的各项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定. 　　2.继续标准好仪容仪表 　　学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达.虽然今年是初二,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求. 　　3.狠抓课堂纪律 　　课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况. 　　二.加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导. 　　这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 　　我还方案加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔〞，教给其点石成金之术。另外,继续开展 　　“一帮一〞 活动,尽量提高中下生的学习成绩. 　　三.进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星〞的评选活动 　　卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 　　上个学期通过评选“每月一星〞的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用. 　　四.认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质 　　今年是提高的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接未来!. 　　五.加大平安教育力度 　　平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素。 2023年初二班主任新学期工作方案(二)　　新学期即将开始，总结上学期工作的经验和教训，制定本学期工作方案如下： 　　初二学年是学生最容易产生两极分化的年级，尤其是下半学期，学生在思想方面极容易出现问题。他们普遍进入青春期，身体和思想上都发生了巨大的变化，所以我决定从学生的思想工作着手开展工作。 　　(一)思想方面 　　1注意观察学生们的言行和情绪变化，多利用课余时间与他们谈心，及时了解、随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。 　　2 多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生。 　　3、利用好班会，对学生加强思想教育，开展适合学生的活动，防止单纯的说教，引发学生兴趣，让学生参与进来，以期收到更好的教育效果。 　　4、通过家长会、校训通等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反响学生在校情况。同时通过面谈、家长会上优秀家长经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以到达最正确教育效果。 　　(二)学习方面 　　1、开学之初帮助学生制定学习目标和本学期学习方案，端正学习态度，使学生树立目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。 　　2、开展学习经验交流活动，引导学生活学活用别人的经验，逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。培养学生良好的学习策略。 　　3、常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。 　　4、对于学习成绩优异，进步比较快的同学进行奖励，形成班级里良好的学习气氛，促进班级整体成绩提高。 　　5、请求家长配合，让家长协助检查根底知识的落实情况，催促孩子认真完成学习任务。 　　(三)班级管理方面 　　1、引导学生讨论班规制定的意义，形成以“法〞制班的观念。严格执行班规。 　　2、充分利用黑板报和评比台的功能。开辟“学习之星〞、“文明守纪之星〞、“班级活动之星〞等各种“星〞专栏，鼓励进步学生，约束不遵守班规者，形成良好的班级气氛。 　　3、发挥团组织的先进模范作用，以优秀团员为典范，号召更多的学生积极向团组织靠拢，加强对团员和准团员们的教育和管理，使他们接受每一位同学和老师的监督，形成班级的核心力量。 　　(四)、本学期月工作要点 　　三月份： 　　1、迎接新学期，出一期黑板报。 　　2、学雷锋活动周，号召每个同学做好事。 　　3、准备班会课大赛，对学生进行主题教育。 　　4、开展读书活动，每天和学生一起阅读。 　　四月份： 　　1、开展清明节革命传统教育活动。 　　2、组织好阳光体育运动，积极参加大课间活动。 　　3、认真练习革命歌曲，为红歌比赛做准备。 　　4、引导学生搞好复习，迎接期中考试。 　　五月份： 　　1、组织学生参加期中考试，进行好质量分析工作。 　　2、参加学校举办的“红歌比赛〞，加强对学生的革命传统教育。 　　3、感恩教育活动，教育学生感恩家长、感恩老师 　　4、召开“青春期教育〞主题班会。 　　六月份： 　　1、开展读书交流活动。 　　2、进行“学习之星〞，“文明守纪之星〞等各种“星〞的评选。 　　3、开展学困生的转化工作。 　　4、发动学生做好期末复习工作，积极备考。 　　七月份： 　　1、暑假“平安〞教育。 　　2、组织学生参加期末考试，做好期末收尾工作。 2023年初二班主任新学期工作方案(三)　　新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下： 　　一. 班级情况分析 　　(一)班风方面 　　我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。 　　(二)学习方面 　　班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要防止的问题。他们普遍根底薄弱，信心缺乏，上进心不强，问题较突出。 　　二. 新目标新方案 　　本学期，我方案在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手： 　　(一)班级管理方面 　　(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。 　　(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。 　　(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，鼓励同学们各方面开展。 　　(二)思想教育方面 　　初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。局部学生压力缺乏，容易放松，而局部后进生那么由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。 　　(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。 　　(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 　　(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意防止单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 　　(4)通过家长会、家校通、单个 联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反响学生在校情况。同时通过面谈、家长会上局部家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以到达最正确的教育效果。 　　(三)学习方面 　　(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。 　　(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。 　　(3)在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超〞的良好的学习气氛。 　　(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。 　　(5)常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。 　　(6)常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码催促背诵。 　　初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带着十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。