2023年初习计划2范文.docx

初中学习方案2023 　　一转眼，假期就来了，初中生如何制定学习方案呢下面是办公室小编收集整理关于初中学习方案的资料，希望大家喜欢。 初中学习方案篇一　　一转眼，一个假期过去了，新的学期又开始了，我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个方案，我一定要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断上升。 　　在学习方面，我上应该认真听讲，不该讲的话不要讲，上课的时候不和别人说话，上课不搞小动作，把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的，就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星，也是我获得“三好学生〞和“学习成绩奖〞的一块绊脚石，在这个学期里我要把我的老毛病改正。数学对我来说一点困难都没有，只要上课认真听了，而且勤思考，即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人也是粗心，有时候连个简单的字都写错，看题也不大仔细，看一眼就过了，有的时候全军覆没都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定会改的。 　　在这个学期里，新的起跑点，让我们向着“学习成绩奖〞和“三好学生〞的目标起跑，加油吧!冲刺吧! 初中学习方案篇二　　根据新课标、考试说明以及中考化学命题的方向和趋势，总结历届学生中考总复习的成功经验，结合学生情况，特制定本学期的复习方案。 　　一、指导思想 　　以国家公布的全日制义务教育化学课程标准(实验稿)确定的培养目标为依据，结合海南省初中化学科“考试说明〞，强化学生根底知识，培养学生实验技能，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会〞理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，培养学生的探究能力。 　　二、复习安排 　　方案于第六周内，完成化学课程所有新课的教学工作，从第七周开始进行化学复习。 　　复习分三个阶段： 　　第一阶段(4周)：回归教材，抓实根底 　　首先，夯实双基构建网络 。课本是复习的最好蓝本，其中蕴藏着许多学科思想和方法;双基是学生能力提高的根底，是科学解题的依据。复习时应化学课程标准和考试说明为切入点，梳理学科知识、善于进行“分析、比照、综合、推理〞形成知识、能力网络，进行知识间的交叉和渗透，以便从整体上掌握知识，应用时迅速提取，并保证解决问题的准确性。 　　其次，通过单元检测，针对学生测试中出现的共性问题，及时组织反响练习，帮学生查漏补缺、纠正错误、稳固提高。 　　第二阶段(6周)：专题复习，联系实际，培养能力。 　　初中化学内容包括：科学探究，身边的化学物质，物质构成的奥秘，物质化学变化和化学与社会开展五个局部。 　　知识的稳固，能力的提高，离不开解题。但要习题，摆脱题海，因此所选习题力求紧密结合知识点，以根底题和中档题为主，根据学生情况适当拓展，对不同层次的学生提出不同的要求。要教会学生学会审题、析题，挖掘题目的隐含条件，对题目进行变式训练和拓展训练，从不同层次、不同角度，分析、解决问题，探求解题思路，总结解题规律，归纳解题技巧，做到举一反三，触类旁通。同时对知识点、考点和热点进行到位训练，力求到达高效训练。 　　第三阶段(4周)：综合复习，查漏补缺 　　本阶段教学目标：结合省调研试题和海口市的二次模拟考试，检查学生知识缺陷，训练解题技巧，标准答题行为，调整临考心态。积累考场经验，全面提升学生中考应试水平。 　　具体安排： 　　第一轮：章节复习，打好根底;(3.20-4.20) 　　第二轮：专题复习，培养能力;(4.21-5.31) 　　专题一、化学根本概念和原理(4.21-4.28) 　　1、物质的组成与结构 　　2、物质的分类 　　3、物质的性质与变化 　　4、化学用语 　　专题二、元素化合物(5.4-5.18) 　　1、空气与氧气 　　2、溶液 　　3、水 氢 　　4、碳和碳的氧化物 　　5、金属和金属材料 　　6、生活中的酸、碱、盐 　　专题三：化学实验(5.22-5.26) 　　1、常用仪器及根本操作 　　2、气体的性质与制取 　　3、物质的检验、鉴别、别离与提纯 　　4、实验设计与评价 　　专题四：化学计算(5.28-6.1) 　　1、根据化学式的计算 　　2、根据化学方程式的计算 　　3、有关溶液的计算 　　专题五：应用与创新(6.4-6.9) 　　1、联系实际的应用题 　　2、信息给予题 　　3、科学探究题 　　4、学科渗透题 　　第三轮：综合复习，稳固提高。(6.11-6.23 ) 　　侯玉萍 　　2023年2月9日 初中学习方案篇三　　初三的节奏比以前快多了，这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而，为什么同样辛苦拼搏了一个学年，结果却无法皆大欢喜呢 　　这包含许多原因，其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前方案过，我明天将要干什么初三的学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间。 　　首先，为自己制定一个总方案表。这样做的目的只有一个：鼓励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比方，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否那么目标就没有意义了。 　　然后，再将其分成假设干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到方案实施的进程。能否到达最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最根本详细的---每周方案。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习方案。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。 　　除此之外，还有几点需要注意： 　　1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间方案就会被担搁。无法实现的方案，只不过是废纸一张。 　　2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。 　　3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。 　　4、当天的方案当天完成，不要以明天为借口。 　　这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最正确效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。 　　5、学习时要全神贯注。 　　玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的〞虽处闹市，而无车马喧嚣〞的境界，只有我的手和脑与课本交流。 　　6、坚持体育锻炼。 　　身体是〞学习〞的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可无视放松锻炼。有的同学为了学习而无视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢(中考体育考试问题) 　　7、学习要主动。 　　只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改变不了，就要做最好的适应者) 　　8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 　　每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 　　9、注意整理。 　　学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。