2023年初中班级德育工作计划3范文.docx

初中班级德育工作方案范文 　　作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。班主任要首先抓好德育工作，培养学生的高尚品德。下面是小编整理的初中班级德育工作方案范文，希望对大家有所帮助! 　　初中班级德育工作方案范文(一) 　　一、指导思想 　　坚持“以人为本〞的办学思想，继续以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为根底，以抓好学生行为标准教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。 　　二、具体工作 　　(一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东 　　(二)以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的xx大精神、中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德标准等。3、建立奖惩机制，标准师德行为。学校的每月考核奖励方法、学期考核奖励方法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。 　　(三)抓好行为标准，创立文明校园。1、落实中学生日常行为标准，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查催促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，辞别不文明行为〞的活动。3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛〞的检查、催促，约束极少数学生的不文明行为。 　　(四)加强学风建设，提升教学质量。1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记。3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习气氛。5、开展“一帮一〞、“多帮一〞等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选“学习标兵〞。 　　(五)抓好平安教育，打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行平安意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等平安教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生平安疏散演练。3、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学平安教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视，发现平安隐患，及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。8、推行德育导师制，做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。 　　(六)加强法制教育，培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用播送、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、配合市教育体育局方案，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。 　　(七)拓展德育阵地，营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置，努力办好校园播送。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、继续做好校园文明监督岗的检查反响，发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导，使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环保护绿教育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育，10月1日爱国主义教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。 　　(八)加强住校管理，培养学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、保护公物、讲究卫生、文明平安等情况勤以检查，及时反响教育。3、在住校生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以典范引导全体住校生勤奋学习。 　　(九)加强横向联系，综合德育力量。1、加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境。 　　2、加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的2/3，主要任课教师家访人数不少于全班学生的1/3。 　　㈩做好素质评价，增强德育自觉性。 　　1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。 　　2、做好九年级综合素质测评，制订详细实施方法，公正和全面地评价学生。 　　(十一)配合文件精神，开展专题教育 　　1、开展xx大精神专题学习。上、下学期各一次。 　　2、开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。 　　3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时，采用网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将考核成绩记入学生档案。 　　4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。 　　附：德育工作每月大致安排表。 　　二月份： 　　制订学校每月考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容); 　　三月份： 　　行为标准教育; 　　“建设文明校园，辞别不文明行为“主题教育; 　　部署开展“七项竞赛〞检查工作; 　　学风建设(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿); 　　学生自行车车况全面检查; 　　防流感、防结核病宣传教育; 　　中小学生平安教育周教育(3月31日平安教育日); 　　贫困生调查登记; 　　启动德育导师制; 　　教室布置更新检查; 　　文学社(小记者)开展培训活动; 　　学雷锋教育(3月5日); 　　植树节环保护绿教育(3月12日); 　　部署九年级综合素质测评; 　　四月份： 　　xx大精神专题学习; 　　行为标准检查催促; 　　开展学科竞赛; 　　青春期教育课1; 　　法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员); 　　学生播送开播; 　　入团积极分子培训; 　　学习先烈了解中国革命史教育(4月5日); 　　艺术周活动; 　　田径运动会; 　　五月份： 　　制订学校学期考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容); 　　班主任校本培训1; 　　开展学困生帮扶结对工作; 　　科技教育周活动; 　　防溺水宣传教育; 　　法律知识竞赛; 　　团干部培训; 　　田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动; 　　劳动节教育，“做一名普通劳动者〞征文活动; 　　理想教育(5月4日)主题班会; 　　母亲节教育(5月11日) 　　学生家长会; 　　六月份： 　　德育叙事文章征集; 　　行为标准标兵评选表彰; 　　学习标兵评选表彰; 　　爱眼日宣传教育(6月6日); 　　法制专题教育周活动; 　　禁毒宣传教育(6月26日); 　　学生学法守法情况考核; 　　父亲节教育(6月15日); 　　七月份： 　　师德论坛;学习教师法; 　　开展“万名学生进村落〞活动 　　九月份： 　　行为标准教育; 　　部署开展“七项竞赛〞检查工作; 　　学风建设(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿); 　　学生自行车车况全面检查; 　　防食物中毒教育; 　　爱牙日教育(9月20日爱牙日); 　　贫困生调查登记; 　　爱心日教育(节约零钱奉献爱心); 　　教室布置更新检查; 　　学生播送开播; 　　文学社(小记者)开展培训活动; 　　尊师教育(9月10日) 　　十月份： 　　班主任校本培训2; 　　行为标准检查催促; 　　开展学科竞赛; 　　青春期教育课2; 　　入团积极分子培训; 　　爱国主义教育(10月1日); 　　廉洁文化进校园专题教育周; 　　“学习奥运英雄，努力为国争光〞主题班会; 　　尊老爱老教育(10月7日); 　　十一月份： 　　学习中小学教师职业道德标准; 　　行为标准检查催促; 　　平安疏散演练; 　　法制教育专题培训; 　　法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员); 　　法制故事征文活动; 　　团干部培训; 　　田径队、艺术兴趣小组开展训练活动; 　　学生家长会; 　　xx大精神专题学习; 　　科技教育周活动; 　　十二月份： 　　评选师德标兵; 　　行为标准标兵评选表彰; 　　学习标兵评选表彰; 　　法制专题教育周活动; 　　艾滋病日教育(12月1日); 　　学生学法守法情况考核; 　　友爱教育(12月25日); 　　迎春文艺演出 　　初中班级德育工作方案范文(二) 　　班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅需要关注学科知识的传授，更多的是对孩子健全人格的培养。本学期，我继续担任六(6)班的班主任工作。我会时刻牢记“爱岗敬业〞“为人师表〞的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，以下是我本学期的班主任工作方案： 　　一、班级根本情况： 　　我班共有学生45人，其中男生18人，女生27人。本班大多数学生学习根底良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因此，我要继续加强转化差生的工作。本学期，我班的根本目标是：进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的表达;培养学生良好的行为标准，争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。 　　二、具体工作措施： 　　一、继续打造良好班风，提高教育效果。 　　担任班主任已2023年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能提高教育效果。为此，我在本学期将进行如下尝试： 　　1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子，在他们的区分能力还处于懵懂的状态期，我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些缺乏，都和学生进行实事求是的交流，好让学生明白应该怎么做。 　　2、培养良好的学习习惯，为孩子的持续开展打下根底。针对本班学生实际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚;作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注，将对学生良好习惯的养成起到一定的促进作用。 　　3、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。因此，我对我们班的班干部作几点要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作那么，吃苦在前。在班干“上岗〞的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生，应比其他同学稍早些到班，针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等