2023年初中班主任工作计划素材5篇精选范文.docx

初中班主任工作方案素材5篇 　　班主任工作方案犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作方案就显得尤为重要。下面是办公室小编整合的几篇关于初中班主任工作方案的范文! 　　初中班主任工作方案素材5篇篇一 　　面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，作为一名初中毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，开展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案： 　　一、班级现状分析： 　　本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。根据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严重，特别是男生，有些比较淘气，不想学习。因此，本学期将把“双基〞教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 　　二、指导思想： 　　九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜开展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 　　三、工作目标： 　　目标：力争人人都有进步。 　　班风：团结进取、拼搏奋进、做的自己 　　以爱拼才会赢为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏〞为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力〞、“知识改变命运、奋斗成就未来〞来鼓励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。 　　四、具体工作： 　　1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的根底上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为标准的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年。 　　2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。 　　3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案，在班中全面铺开,平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔〞，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一〞活动，尽量提高中下生的学习成绩。 　　4、积极参加学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使学生在活动中受到教育。 　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 　　6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。 　　7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 　　五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 　　九月： 　　1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。 　　a、完成收心教育，做好新学期发动。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏〞，上好开学第一课(平安课)。 　　b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。 　　c、指导学生制定学习方案以及书写考试分析、总结。 　　2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。 　　3、设计好第一期板报(教师节)，开展班级环境布置等活动。 　　4、“走好九年级第一步〞主题班会。 　　十月: 　　1、迎国庆节，中秋节。 　　2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话〞的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。 　　3、“爱国守纪，文明成才〞主题班会;“人生的转角〞 　　4、月考，小结。 　　十一月: 　　1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。 　　2、抓好三个“自习〞：早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。 　　3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得。 　　4、积极组织学生参加一年一届的冬季运动会。 　　十二月： 　　1、主题讨论：九年级，学习压力该如何缓解 　　2、主题班会：“我的未来不是梦〞——让希望与微笑同行 　　3、月考，班会。 　　一月： 　　1、元旦晚会。 　　2、主题班会：“阳光走在风雨后〞————在挫折中磨砺检阅自己;“行百里半九十〞。 　　3、班会，期末考试。 　　4、个人学期总结，反思. 　　5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想，制订出初中最后一学期如何冲刺的方案。 　　总之，我将尽努力与九一班40名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各工程标。 　　初中班主任工作方案素材5篇篇二 　　九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中〞的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，根据九(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作方案。 　　班级目标： 　　1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。 　　2、每个学生都有明确的目标方案，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。 　　3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 　　工作重点： 　　1.加强班级管理，紧抓学生行为标准。 　　2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 　　3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 　　4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。 　　班级口号：团结一心，争创佳绩。 　　具体措施 　　1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。 　　遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。 　　(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。 　　(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 　　(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。 　　(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律〞，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 　　(5)树立文明守纪典型。我班大局部同学已经根本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵〞。 　　2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 　　(1)制定目标方案。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及缺乏，针对自身的特点制定最适宜的目标方案，并帮助学生执行方案。 　　①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及根本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 　　②树立学期目标。学期目标主要以“定分数〞和“找对手〞为主。让学生明确本学期要学习成绩要到达什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相催促，互相监督的学习气氛。 　　③定好周方案。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。 　　(制定目标的工作在第一周完成。学生方案实施由班主任和学生共同监督。) 　　(2)继续培养学生的学习习惯。 　　经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 　　①课堂学习习惯。 　　主要做三项工作： 　　第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。 　　第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 　　第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。 　　②自习习惯。 　　主要是三方面的工作： 　　第一，催促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律〞。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。 　　第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。 　　第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。 　　(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。 　　本工作从三方面入手： 　　第一，优生参加年级统一训练。必要时个别辅导。 　　第二，差生由科任老师〞一对一〞辅导。 　　第三，由督学组负责，继续实施“一帮一〞及“学习小组〞的互助学习。 　　(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。(树立学习典型的工作已经完成) 　　(5)在班内展开“三比〞活动。 　　①内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。 　　②具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。 　　③奖励方法：初定每月评比一次，利用班费给予一定的奖励。 　　3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。初步方案开展的竞赛有：语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞