2023年初中校长述职报告222.docx

初中校长述职报告 篇一：2023初中副校长述职报告 2023初中副校长述职报告 范文一: 2023年秋季开学始，担任陶唐中学副校长，现将我一年来工作职责履行情况汇报如下： 一、主要工作 1、任副校长，分管学校平安、德育、综治、留守学生管理。 2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。 3、任初三〔2〕班班主任。 二、主要工作情况 1、思想上始终能与党中央和各级领导机关保持一致，与校长在思想上保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手，也努力作好老师的典范，自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。 2、品德端正，尽力去关心和保护学生，能为学生着想，能急学生之所急，能为学生办实事，学生有事也能寻求我的帮助。 3、教学工作，努力提高课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛比拟活泼，学生满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前妻，综合名次排名全县第二，现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右。 4、担任初三〔2〕班主任，我用了心，也尽了责，初三〔2〕班每学期进一两个问题学生，三年累计主现在问题学生多达10多个，但这个班整体情况稳定，问题学生也能留得住，优秀学生也有一批，上学期找问题学生谈得多，本学期精力多集中在中上层学生，每周都要找学生做思想工作。鼓励学生好学上进。近段时间晚自习后，常深入教室与学生交流，沟通，加油、鼓劲。 5、分管平安、德育、综治、留守学生 〔1〕协助校长汇编了陶唐中学平安德育工作制度，本学期修订了值周值日老师职责、门卫职责。平安制度比拟健全，平安职责比拟明确。平安检查有夜记、日记、周查。、 〔2〕坚持对学生适时进行平安教育，每周一升旗后都要对学生进行平安教育、纪律教育。 〔3〕解决矛盾纠纷及时有理有据，能查清事实，摆出证据，讲清道理，让矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全权处理。 〔4〕每周都要找问题学生谈话，对问题学生重教育轻处分，重说理，轻指责，重呵护，轻鄙视，重在帮助问题学生寻找改正错误的时机。本学期对问题学生谈话记录到现在为止有104张，4万字左右。 〔5〕从细节入手，抓学生养成教育，开展多种活动，努力提高学生思想道德素质。 从2023年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分，每年9月10月进行弘扬民族精神月活动，纪念改革开放30周年游园活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河比赛，5月份校园歌手大赛，11月份主题演讲赛，丰富了学生的课余生活，也让学生在活动中受到教育。 6、qq大全有学习的欲望，也能坚持学习。我认为学习是一个老师成长成熟的活动源泉，教师报和人民教育是我最爱看的，也是看得最多的。今年的机关效能年活动，我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。 三、工作努力方向 1、性子急，喜怒哀乐全写上脸上，说服教学修养境界还不够高，应加强学习，提升修养境界。 2、平时说得多，写得少，工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去记录，工作得失没形成文字总结材料。下学期开始争取每周至少写一二篇工作日记。 3、平安综治工作还要做实做细致，杜绝平安隐患，堵塞平安漏洞，杜绝重大平安事故。 4、德育工作形式还要创新，工作内容还要拓展，工作方式还要活泼，学生养成教育还要抓细抓紧。 范文二: 各位领导、老师你们好： 我89年毕业于菏泽师范学校，2023年曲阜师范大学自学本科毕业，1993年参加中国共产党，1997年成为山东省物理教学研究会会员，2023年结题了山东省教学研究课题，2023年至今担任副校长，负责学校教育教学工作。在三春工作任教已23个春秋，期间爱岗敬业，尽心尽职，当好校长的助手，以校为家，心系平安，育人为重，也曾屡次荣获县级优秀教师、县级优质课、骨干教师、物理教学能手等荣誉称号。2023年9月被评为中学高级物理教师，本学年带着我校教师大胆改革课堂教学，广泛开展教学活动，实施现代化的教学手段----开展电子白板多媒体教学，使教师的教学能力大有提升，曾有3名教师荣获市级优质课，9名教师荣获县级优质课、7名教师荣获县级骨干教师。 作为一名教学副校长，应明确职责，当好助手，面对新课改、新形势、新要求、新理念，应创造性地开展教学工作，用全新的思想理念，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人。本学期圆满完成了各项教学工作任务，现作以简单汇报，请领导批评指正！ 职业道德方面，我以 “三个代表〞、〞八荣八耻〞为行动指南，全面贯彻执行党的路线、方针、政策。以培养人才为已任，严于律己，率先垂范，遵守师德，严守校规，热心为人，处事公正，与同事和睦相处；以〞组织教师学教艺，投身课改树风范，团结奋进育人才，携手并肩创佳绩〞为宗旨、以〞内增素质，外树形象〞为目标，以〞教师开展、学生开展、学校开展〞为理念，加强自身学习，塑造师魂。 分管教育教学工作。我以〞当好校长助手，做好师生公仆，搞好管理，提高质量〞为工作目标，工作一丝不苟，有很强的事业心和高度的责任感，能够以身作那么。大胆改革课堂教学，实施电子白板多媒体教学，关心青年教师的成长，热心指导青年教师的教育教学。立足〞以人为本，创立鼓励机制〞，坚持〞以制度管理人，以制度鼓励人〞，充分调动教师的工作热情，给教师营造施展才华的平台。坚持开拓创新，科研兴校，努力构建优质的育人环境和积极向上的气氛，培养德、智、体等全面开展的学生，积极组织教师开展丰富多彩的教研课改活动，开发校本课程。采取奖励机制，开展评选教坛新秀、课堂教学改革标兵、优秀班主任、先进班级等活动。争创先进集体，造就优秀人才。并做好以下工作：1、刻苦学习理论，用先进的理论武装头脑并指导工作。2、求真务实，真抓实干，为学校的改革与开展竭尽全力。3、致力于一线教学，用较高的教学质量为教师作表率，廉洁自律，克己奉公。4、切实做好课堂教学改革管理，确保有序运转，教学质量稳步提高 在教育教学中，我认真学习专业知识，刻苦钻研新课标，精心组织课堂教学，吸取先进教法，精心备课，创设问题情境，激发学习热情，陶冶学生情操，让学生成为课堂的主人、实践的主人、创造的主人，让课堂焕发出生命活力，成为求知的乐园。积极开辟第二课堂教学，拓展知识，训练能力，培养个性专长的学生，努力做好课外辅导工作。以校为家倾心力，爱生如子注亲情，以爱心温暖童心，营造师生情，使学生从〞要我学〞变成〞我要学〞，让学生〞学会认知，学会做事，学会生存〞，陶冶学生情操，撑起心灵的绿荫，扬起智慧的风帆。鼓励教师积极参加课改培训、教研教改活动，探求先进的教学艺术，提高专业水平。坚持自学与反思，虚心求教，留心采集有关教学资料，丰富自己的 教育教学能力。 2023年中考成绩七科中，我校数、英、物、历四科平均分均在全县前6名，2023年中考，升入东明一中68人，实验中学67人，共计125人，取得了三春中学前所未有的好成绩，近几年中，我校有5名教师荣获市级优秀教师、3名教师荣获市级教学能手、3名教师荣获市级骨干教师，3名教师荣获市级优质课，13名教师荣获东明县教学能手，也并使我校荣耀的成为了〞东明县先进教书育人单位〞、〞东明县课堂教学改革实验学校〞 “菏泽市标准化学校〞。 在这三年中，所取得的一些成绩，完全是领导支持的结果，教师配合的成果，学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢！ 通过反思让我认识到，我工作中仍有许多缺点和缺乏，离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离，教学管理经验还有缺乏之处，自身领导能力还有待提高，教学质量提高幅度还达不到领导的期望；；课堂教学改革还要继续抓实，形成模式，打造〞品牌〞，不断提高学校教育教学质量。；努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，提高自己的工作能力。 回忆我的工作历程，能够认真履行职责，把身心交给学校，把爱献给教育，真正做到教书育人的双丰收。今后我会本着对学生、学校、党和人民负责的态度，努力探索育人之策，治校之方，以充分的精力投身教育教学，以独特的教学风格启迪学生智慧，实现〞以法治校，以德治教，效劳教育〞的管理理念，营造〞团结奋进、崇尚科学、和谐温馨〞的校园。为迎接明天的教育，为创造自身的完美，我会更加努力学习、工作！ 谢谢大家！ 范文三: 尊敬的局领导、各位老师： 履职xx初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参加校干培训。现就履职情况向大家作一汇报，希望给予批评、帮助和指导。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长、人民教育等杂志，中国教育报中的〞根底教育〞专刊、〞校长〞专刊。学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的〞三三六〞模式，洋思中学的〞先学后教、当堂训练〞，独创 “自主探究、展示反响〞的245教学模式，办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 积极参加课改培训 去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸收。经历了数次〞头脑风暴〞，深悟县局的〞三为主〞高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步参加〞名校共同体〞是一个正确的选择。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。 实施推进新课改 不进行课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的〞低效〞、〞无效〞、甚至〞负效〞而言的，它属于〞有效教学〞范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确 性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出发动令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以开展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来，投身于〞三为主〞高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成〞知识的超市，生命的狂欢〞。我们认为，模仿不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探索，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。 加强校园文化建设 上海特级校长洪雨露说：〞校长要反思昨天，要奋斗今天，更要思考明天〞。上学期，校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设：1、班级责任人建设，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校园作奉献的责任，大大激发了我校学生的责任感，校园面貌发生了很大的变化，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不懊悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。2、其次，是整顿班级纪律，从〞头〞做起，男孩的长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。3、以黑板报为阵地，加速校园文化建设，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的气氛中健康成长。 实施〞公开课〞、〞听课〞常态化 我校实施〞公开课〞、〞听课〞常态化是配合〞三为主〞高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课，不管有没有老师去听课，都按公开课的方式去准备，教研组长是各组〞公开课常态化〞的第一责任人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、催促作用，各位老师也积极行动起来，主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明，〞公开课常态化〞能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把〞公开课〞看成了一种〞常态〞。今后，我们会总结