学海无涯高中物理必修一必修二教案全集篇一：高中物理必修一全套新人教高中物理必修1精品教案[整套]运动的描绘质点参考系和坐标系教学目的：知识与技能1．认识建立质点模型的意义和方法，能按照详细情况将物体简化为质点。明白它是一种科学的抽象，明白科学抽象是一种普遍的研究方法．2．理解参考系的选取在物理中的作用，会按照实际情况选定参考系。3．认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用．过程与方法1．体会物理模型在探究自然规律中的作用，初步掌握科学抽象理想化模型的方法．让学生将生活实际与物理概念相联络，通过详细事例引出质点的这个理想化的模型．通过几个详细的例子让学生自主讨论，在讨论与交流中自主升华为物理中的概念．2．通过参考系的学习，明白从不同角度研究征询题的方法。让学生从熟悉的常见现象和已有的生活经历出发，体验不同参考系中运动的相对性，提示参考系在确定物体运动时客观存在的必要性和合理性，促使学生构成勤于观察、勤于考虑的适应，提高学生自主获取知识的才能．3．体会用坐标方法描绘物体位置的优越性，可用不同的方法设计实验并体会比较，加强学生觉察征询题并力求处理征询题的认识和才能．情感态度与价值观1．认识运动是宇宙中的普遍现象．运动和静止的相对性．培养学生热爱自然，关心科技开展、勇于探究的精神．2．通过质点概念和参考系的学习，体会物理规律与生活的联络3．浸透抓住主要要素，忽略次要要素的哲学思想．4．浸透详细征询题详细分析的辩证唯物主义思想，协助学生建立辩证唯物主义的世界观．5．通过本节学习，激发学生学习高中物理课程的兴趣．教学重点、难点：重点：1．理解质点概念以及初步建立质点概念所采纳的抽象思维方法．2．在研究详细征询题时，如何选取参考系．3．如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系．难点：在什么情况下能够把物体看作质点，立即一个实际的物体抽象为质点的条件．教学方法：探究、讲解、讨论、练习教学手段：录像材料、多媒体课时安排：新授课〔1课时〕教学过程：学海无涯[新课导入]师：请同学们观看一段录像后考虑征询题(有关运动的话题)．(放映录像)选择有关反映物体运动的画面播放给学生看(可搜集整电视片科技之光和动物世界中的图像)．如：雄鹰、小鸟在空中飞行，飞机在天空中划过，行星、卫星在宇宙中运转，航天员杨利伟在宇航舱中给地球拍照，汽车在公路奔驰，轮船在海水中搏击海浪。师：雄鹰在空中翱翔，足球在绿茵场上飞滚，...
