第一次文综试卷剖析（一）进修目标常识与技艺：（1）协助老师寻平常识盲点，查平常识薄弱环节，廓清常识点。（２）夯实根底常识，锤炼老师的全然技艺。（３）进步老师剖析咨询题、解答咨询题的才能跟招考才能，培育老师审题才能进程与方法：经过试卷剖析的才能培育，练习老师思维的深入性、灵敏性。感情破场代价不美不雅：（1）培育老师锦上添花、谨严治学的迷信破场。（2）培育老师勇敢质疑，尽力翻新的迷信探求肉体。（二）教学重难点：重点：构造老师协作进修，寻寻自己的常识盲点，薄弱环节。难点：对易错题中所包含的思维方法的提炼与运用，妥当处置预设与天生的冲突。(三)教学方法小组交换，协作探求，拓展延长的教学方法。（四）咨询题导入咱们班此次期中测验考的怎么样样呢，经过测验咱们能发如今往常的进修中存在哪些咨询题呢，又怎么样样处置这些咨询题，经过这节课的试卷剖析来处置。（五）互动协作一、老师对试卷的剖析本次试卷题型分两大年夜类，即客不美不雅题（选择题）跟客不美不雅题（非选择题），题量适中，难易恰当，涵盖了90%以上的考点内容，调查了老师根底常识跟全然技艺，同时调查了老师剖析咨询题跟处置咨询题的才能。二、老师测验状况剖析总体来说本次测验后果我感受不太梦想，根底常识丢掉分较多，特不多同窗拿到试卷，感受是开卷测验，真是下笔千言切题万里，招致做题格局不标准，表达言语禁绝确。本次测验最高分为94分，最低分为16分，10个班的均匀分为68.71分，上面咱们具体剖析咱们7班的测验状况班级均匀及优良最高最低9080897079606960分———分格率率分分分以分上分分以下7班78.0996.448.29259分2个25个21个6个2个分分从试卷实现状况来看，同窗们存在以下咨询题：（1）卷面誊写脏、乱、差。（2）做题格局缺乏标准。（3）根底常识操纵不牢（4）大年夜意大年夜意，审题不清（5）常识迁徙才能较差，缺少剖析跟处置咨询题的才能，不克不及准确操纵题中的关键词语。三、试卷评讲：1、老师自破改正。“√“自己能处置的咨询题在题号上打上〞，自己不克不及处置的咨询题在题号上打上×〞。2、六人小组协作改正。针对上一步调中不克不及处置的咨询题，六人小组交换与协作，探讨实现，如再不能实现留作全班或老师处置。3、老师评讲试卷。老师探讨不克不及处置的标题及典范错题。4、班级交换解疑。四、老师处置试卷中的重难点题，进展具体剖析。（审题剖析跟具体谜底写在试卷上）（六）做题技艺与策略选择题做题技艺与方法...
