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2023年菱形学生用课件及试题华师大版.docx
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2023 菱形 学生 课件 试题 师大
9月23日 菱形 快速反响 1. ______________的平行四边形叫做菱形。 2. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,那么 ⑴ AB=AD=_______=_______,即菱形的_______________相等 ⑵ 图中的等腰三角形有__________________,直角三角形有_________________,△AOD≌____________≌____________≌_____________,由此可以得出菱形的对角线__________________,每一条对角线________________. 3. 菱形是轴对称图形,它的对称轴是_____________ 4. 按图示的虚线折纸,然后连接ABCD可得菱形,由此可以得到_____________的四边形是菱形。 5. 木工做菱形窗棂时总要保持四条边框一样长,道理是_____________ 6. 如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、 BD相交于点O,AB=,AO=1,OB=2,那么AC、BD的位置关系是________________,四边形ABCD是菱形的道理是________ 自主学习 1. 菱形的周长为20 cm,两邻角的比为1:2,那么较短对角线的长是_____________;一组对边的距离是____________. 2. 菱形的对角线长分别为12m和16m,求菱形的高。 3. 如图,两条等宽的长纸条倾斜地重叠着,试证重叠局部ABCD为菱形。 4. 如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,E为AD延长线上一点,CF//BE交AD于F,连接BF、CE,求证:四边形BECF是菱形。 5. 如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,ED⊥BC,DF//AB,求证:AD与EF互相垂直平分。 6. 作菱形ABCD,使AC=5cm,∠BAD=60°. 7. 四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,∠BAD=120°,M为BC上的点,假设△AMN有一角等于60°,求证:△AMN为等边三角形。 8. 如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于O,∠ABC≠90°,那么图中的全等三角形共有〔 〕 A.42对 B.6对 C.8对 D.12对 1. 填空: 〔1〕如图,在菱形ABCD中,AB=5,OA=4,OB=3,那么菱形的周长是 两条对角线的长是 ; 〔2〕菱形的两条对角线的长分别是6厘米和8厘米,那么菱形的面积是 ; 〔3〕菱形的一条对角线与一条边长相等,那么菱形相邻两个内角的度数分别为 ; 2.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,是说明△ABC等边三角形 3.菱形ABCD中,AC与BD相交O点,假设∠BDC =,菱形的周长为20厘米,求最短对角线长 引导学生画出图形,进行分析。 分析:由菱形的条件,我们可以知道AC、BD分别平分两组对角,AB=BC=CD=AD,可知∠ADC等于2倍的∠BDC,知道∠BDC =,所以∠ADC是60º,知△ACD等边三角形,问题就可解决。 小结:  菱形是特殊的平行四边形,它有什么性质?   边:对边平行;邻边相等;四条边都相等.   角:对角相等、邻角互外.   对角线:对角线互相平分,互相垂直,每条对角线平分一组对角, 菱形常用的判定方法:   1.一组邻边相等的平行四边形.    2.四条边相等的四边形.    3.对角线互相垂直的平行四边形. 课后作业:畅游数学第四章第3节   四、作业   1.菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm.求菱形的周长和面积.   2.菱形的周长为20cm,两个相邻的角的度数的比为1∶2,求较长的对角线长.   3.求证:菱形对角线交点到各边距离相等.   4.求证:有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形.   5.在ABCD中,∠A的平分线与BC边相交于点E,∠B的平分线与AD边相交于点F.求证:四边形ABEF是菱形.   6.作菱形ABCD,使AC=5cm,∠BAD=60°. 9. 如图,DE是□ABCD中∠ADC的平分线,EF//AD交DC于F. (1) 求证:四边形AEFD是菱形。 (2) 如果∠A=60°,AD=5,求菱形AEFD的面积。 如图,△ABC中,∠A=90°, ∠B的平分线交AC于D,AH、DF都垂直于BC,H、F为垂足,求证:四边形AEFD为菱形。

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