教学方案第二学期课程教案教学方案决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排,下面是小编给大家整合的几篇关于幼儿园教学方案的范文!教学方案第二学期课程教案篇一一、指导思想:新高中课程方案在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进,为了适应这一形势,确保高贵的顺利推进,确保高中教育质量的稳步前进,教学中要切实有利于广阔学生的自主开展。二、教材分析:人类社会政治领域中的问题是极其复杂的。教科书选取的纠葛贯穿古今、关联之外的学习专题,了解人类历重要的政治制度、政治事件及其代表等根本史实,正确认识历的阶级、阶级关系和阶级斗争,认识人类社会开展的根本规律;学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、开展及其历史影响,理解政治变革是社会历史发站多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释、理解从专制到民主、葱人治到法治市人类社会一个漫长而艰难的历史过程,从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。政治活动是人类社会生活的主要组成局部。人类的政治活动既受制于经济和社会其他方面的开展,又发作用于经济及其他活动,给社会开展以巨大的影响。无产阶级革命导师列宁曾指出:政治就是参与国家事务,给国家定方向,确定国家活动的形式、任务和内容。换句话说,代表一定佳绩利益的社会集团、社会势力及其个人在国家生活中的重要性和国际方面的言论和活动都是政治。因此,我们学习历史,了解人类社会政治领域中的活动,是非常有必要的。三、学情分析:高一年级共一个班近四十个学生,生源质量参次不齐,教学上一定要进行分层次分阶段地稳固和提高。针对一些成绩较好的学生那么又要进行一定的较难的作业布置和试卷的布置。针对学情和特点略讲某些章节教学中一定要重点突出详略得当,并以根底知识为主。四、教学方法:综合考点内容,突出学科内的知识衔接,注重学科间的贯穿,拓宽学生知识面,提高了学生的思维能力;根底训练,重在运用;拓展训练,重在提高;综合训“练,重在开展。使学生既从点〞上拓展,有能对所学知识点结合,融会贯穿。“高中历史教材的主体结构按学习专题〞购建。共九个学习专题,包括导语、学习建议、主要介绍办专题的历史开展线索或学习重点,并提出一些学习方法上的建议。正文后辐射自我测评、材料阅...