2023年教案学人教版小学五级上册语文期末卷.docx

教案2023~2023学年人教版小学五年级上册语文期末卷 想要期末考试获得好成绩，需要按照"按部就班、阶段侧重、精讲精练"的原那么进展期末复习。本套是人教版小学五年级上册语文期末卷，希望可以协助大家更好的复习数学知识。 第一局部：根底知识积累与运用(30分) 一、看拼音，写词语。(3分) 过lǜ( )tiào( )望瓦 lì( )jǐn( )shn( )xián( )疑 二、以下词语中完全正确的一组是( )。(2分) A、肃立 高朝 预定 次序 B、灰烬 豪迈 仰慕 歧途 C、收获 喜爱 鼓厉 捕捞 D、盗窃 即便 废水 灵魄 三、把以下词语补充完好，再选择适当的词语填在句子中的括号里。(5分) 毫不犹( )风欺( )压不( )争辩众志( )城安稳无( )满腔( )火一如既( )励精图( ) 这个玻璃盘特别稳固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。 四、选择适宜的词语填空。(3分) 坚决 坚强 坚强 深信 1.妈妈说：“小孩，你要( )点，不要被困难吓到。〞 2.不管别人如何反对，他都( )本人的决策没有错。 3.在这次拔河竞赛前，同学们都( )表示，一定要获得成功。 五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分) 怪：A感到惊奇B惊奇C 责备;怨D特别;特别 1.让它荒着怪惋惜的，就开拓出来种花生吧。( ) 2.请你不要怪他，这一切都是我的错。( ) 3.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。( ) 4.这种花只在夜间开放，真是怪事。( ) 六、按要求改写句子。(4分) 1.你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。(修正病句) _____________________________________ 2.我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。(换一种说法，不改变句子意思) _____________________________________ 七、用线把左右两边的内容连起来，再依照要求填空。(2+4分) 读书破万卷 不在于饰貌 宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还 孝在于质实 梅花香自苦寒来 家在梦中何日到 下笔如有神 1.在七律·长征中，最能表达红军不怕困难的诗句是：________________________ 2.请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句：________________________ 九、语文实践。(3分) 在游览汉字王国的综合性学习中，你们班或者你们小组开展了那些活动， 有什么收获请你简单说一说，向大家汇报：________________________ 。 第二局部：阅读积累与运用(30分) 一、阅读课文片段，完成练习。(12分) 圆明园中，有金碧( )的殿堂，也有玲珑( )的亭台楼阁;有意味着喧闹街市的“买卖街〞，也有意味着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有特别多景物是依照古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如游览在天南海北， 饱览着中外风景名胜;留恋其间，仿佛置身在梦想的境地里。 圆明园不但建筑雄伟，还珍藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、______、元 、______、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。因此，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.我能按查字典的要求填空。(2分) “剔〞按音序查字法应先查大写字母______，再查音节______，按部首查字法应先查______部，再查______画。 2.请把短文第一句中的两个词语补充完好，填在括号里。(2分) 3.我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称。(2分) 4.推断题，请在正确说法的句子后面括号里打“√〞(3分) (1)“圆明园不但建筑雄伟，还珍藏着最珍贵的历史文物。〞这句话在文中起过渡作用。 ( ) (2)“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。〞说明圆明园的消灭是世界文化史上不可估量的损失。 ( ) (3)“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;〞作者如此写是为了说明圆明园没有什么特点。 ( ) 5.课文的标题是圆明园的消灭，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢请把最正确的答案序号写在( ).(3分) A由于再现圆明园昔日的辉煌壮观，让我们记住屈辱的历史，加强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。B由于想告诉我们如要重建圆明园，就要记住圆明园昔日的辉煌的模样。C由于再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去理解圆明园，并要保护好圆明园遗址。 二、阅读短文，完成练习。(18分) _________________ 有个小孩，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就特别伤心：“啊，我的妈妈，居然不给我一件礼物。〞 一天，这小孩想起这件事，又伤心肠哭了。他单独在街上彷徨，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还( )地咨询：“小孩，你哭什么〞 小孩向老人倾诉了本人的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“小孩，你错了!事实上，你的妈妈为你留下了最珍贵的( )，你应该珍惜才对!〞“那------我如何会不明白〞小孩惊奇地咨询。 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗〞 小孩听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你亮堂的眼睛，让你去观察世界;给了你耳朵，让你去倾听世界;给了你一双腿，让你去走遍世界;给了_________________________。这些，难道还不够吗〞 小孩听着，堕入了深思。 老人又说：“ 小孩 ，最重要的，妈妈还给了你一颗充满( )的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!〞 1.给短文拟个标题，写在短文上面的横线上。(3分) 2.在文中找出以下词语的近义词。(2分) 珍爱——( ) 悲哀——( ) 3.发挥你的想象，在文中横线上补充完好句子。(3分) 4.联络上下文，在文中括号里填上适当的词语。(3分) 5.小孩向老人倾诉了本人的哀伤，你认为他倾诉什么呢请写在下面横线上。 _____________________________________(2分) 6.主要写了一件什么事(3分) _____________________________________ 7.阅读完短文，你有什么感受请把感想写在下面横线上。(2分) _____________________________________ 第三局部：习作 (40分) 依照以下提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。(40分) 提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深入的印象，或阻碍过你的成长，请把他(她)或它对你的阻碍写下来 。 要求 1.标题自拟，并抄正在作文格上。 2.内容详细，语句通畅，感情真实。 3.有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________