2023年教案人教版高中一级《荷塘月色》课文分析.docx

教案人教版高中一年级荷塘月色课文分析 荷塘月色写于一九二七年二月。这时作者正在清华大学国文系任教，他一面教书，一面致力于古典文学的研究；而对大革命失败后严酷白色恐惧的血污现实采取躲避的态度，然而又终不能闭目塞听，因而思想上总存有许多矛盾的苦闷。他的这篇著名散文主要是写月夜下荷塘的幽丽景象的，其中也反映出他矛盾苦闷心境的一些影子。 全文可划分三段。 第一段〔第一自然段〕，点明题旨，同时制造了一种安静优美的气氛，引出全文。 这一段以一个悬想〔“突然想起……总该另有一番模样吧〞〕紧扣文章标题，点明了描写的内容；接着从“月亮〞、“小孩们的欢笑〞，“恍恍惚惚的眠歌〞几个方面记述了夜深人静的时间，而且把读者逐步引入一种静谧的境地，成为全文一个极好的引起。全段中有心情、风光、时间、地点的交代，眉目特别清新，行文极为自然。 第二段〔第二至六自然段〕，着力写荷塘月色的优美景象。先写来路〔第二、三自然段〕。“沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路〞，这小路“幽僻〞、“寂寞〞，而且被“蓊蓊郁郁〞的树木包围，再笼以“淡淡的月光〞，构成一片静悄、幽寂的气氛，这也正是统照全文的气概。“没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人〞是一笔反衬，由此更衬托出“今晚〞月色覆盖下这片景象特有的魅力。 在这一片静谧的天地里，“我〞仿佛到了另一个世界，顿觉本人是个“自由的人〞，抒发了“我〞对这片天地格外欣赏喜欢的情怀。 继写荷塘〔第四自然段〕。这是先写田田的荷叶，晶莹的荷花；叶与花各有所似，越见出玲珑，晶洁。再写荷香，“和风过处，送来缕缕清香〞，芳而不浊，“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的〞。以“歌声〞比况“荷香〞，实在新颖、透辟，极熨贴地传达出一种香远益清的神韵。既有和风，必有所动，接下去顺笔写了花与叶在和风擦过时刹那间的动态，从动态中表现出叶与花一种欣欣然活力爽朗的情状。这动态与上边的静态相映照，使得形象更加鲜明生动。最后点出被荷叶遮住了的“流水〞，虽不能“见一些颜色〞，但由它那脉脉流淌声的点染，确实叶子“更见风致了〞，整个画面都更富有神韵了。 再写月色〔第五自然段〕。先直写“如流水般〞的月光“静静地泄在这一片叶子和花上〞，这是给画面涂上一层底色：素净、恬静、柔和。“薄薄的青雾浮起在荷塘里〞，那么又使画面上呈现出迷茫空蒙的景象。在这种色彩下，“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦〞，形象何等鲜活、诱人。前边两句都是把静态事物作动态的描绘，句中两个动词“泄〞和“浮〞选用的极为精到传神，足见出作者观察之细，体物之工和语言锤炼的精心。后边两句中的两个比喻，又那样贴切传神，满贮诗意。接下去再写阴影。阴影是月光隔了树木造成的，因而自然成为对月光的一种衬托。“参差的斑驳的黑影〞，“稀疏的倩影〞，“象是画在荷叶上〞，宛如一副清淡的水墨画。最后又合写光与影：“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律〞，如梵婀玲上奏着的名曲，是由联想引出的奇妙的比喻。作者借助于联想、比况，使这幅荷塘月色图就更加形神兼备了。 第六自然段，写月下荷塘的四周。“远远近近，高上下低都是树〞，这是总写四周。“阴阴〞的树色，“乍看象一团烟雾〞，“但杨柳的风姿，便在烟雾里也辨得出〞，这是写近处，然后，又写了模模糊糊“只有些大意〞的远山。而树缝里漏着的一两点“没精打采的〞、象“渴睡人的眼〞的路灯光……仍然是一片静悄、幽寂的景象。“这时候最喧闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声〞，这种“喧闹〞喧噪，是一种反衬，使得那静悄、幽寂的气氛更浓郁了。 以上是第二大段，着重写荷塘月色的优美景象。这里有勾勒，有细描，有渲染，有衬托，灵敏多样，井井有条。吸引着读者如身临其境，和作者同领那美的感受。 第三段〔最后几个自然段〕，侧重于抒情，抒发由月下的景致所引动的乡思。 “突然想起采莲的事情来了〞一句承上文宕开一笔，转出新意。顺此，文章放了开去，追溯了历史上采莲的盛况，又援引西洲曲里的诗句，表现出对采莲盛事的向往。然后再收回到眼前的景致，“今晚假设有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头了’〞，同前文相照应，同时进一步将今昔相比照，发出“只不见一些流水的影子，是不行的〞的缺憾，由此极自然地牵动出“这令我到底惦着江南了〞这种思乡的哀愁。 这一段文字，即景生情，忽远忽近，善放巧收，最见出疏朗又曲折的工夫。 综上分析，荷塘月色出神入画地描绘了月夜荷塘的诱人景象，表达出作者对自然风光的赏识和欣喜，其中也流露着一些淡淡的思乡之愁。这种乡愁正是当时作者苦闷矛盾心情在作品中的投影。 这篇散文的写作特点有： １、构造严谨自然： 荷塘月色一文，从“颇不宁静〞的心情落笔，说明往观荷塘月色乃是于烦忙绪乱中追求片刻逍遥。作者娓娓谈来，十分自然。文中第二局部写景，在这里作者顺“我〞一路行来的线索，层层表现：由小路到荷塘，由背着手独步到伫立环顾，再到精心赏阅，无限神往，构成明显的空间顺序，从而有条不紊地描绘出荷塘月色的美妙景象，也流露出“难得片刻逍遥〞时的淡淡喜悦的心情。最后局部是即景生情，于浮想联翩中表达出思乡的淡淡哀愁。全文紧紧围绕标题，信笔写来，看似不费功夫，实际上正表现出缜密而不拘泥，严谨而又极其自然的构造谋篇的艺术。 ２、描写精细传神： 散文中所描写的形象，不管荷叶、莲花，也不管月色、阴影都极鲜明生动，风采奕奕。作者擅长抓住形象的特点，以奇异的联想和贴切的比喻，极其细腻传神地描绘形象。例如以“舞女的裙〞比况荷叶，以“粒粒明珠〞，“碧天里的星星〞比喻荷花，这些都细致、传神地表现出景物鲜明的情态。特别值得留意的是，许多景象，比方荷花的清香，月色的幽和等，都是语言文字难以描摹的，关于这些极难描写的景象，作者都能借助其奇妙的联想和传神的比喻，表达得极其真切而富有神韵，使读者进入到一种情景交融的意境中去，领略美的感受。 自然，精细传神的描写必须以精到细致的观察感受为根底，单靠漂亮词藻的堆砌不行。离开精到观察感受，只追求例如比喻、联想之类的手法也不行。朱自清先生十分留意精到细致的观察感受，他以为只有借此才能够“辩出许多新异的滋味〞，获取到“独得的机密〞。