2023年教案必修二试卷人教版高一语文必修二期中试卷.docx

教案必修二试卷人教版高一语文必修二期中试卷 本试题分第一卷〔选择题〕和第二卷两局部，共150分。考试时间150分钟。 第一卷〔选择题共45分〕 一、〔18分，每题3分〕 1．以下词语中加点字的注音完全正确的一组是〔〕 A．廖〔miào〕种流传恪〔kè〕守不落窠〔kē〕臼褒〔bǎo〕词 B．怂恿(sǒng)怔住(zhèng)孱头(càn)发髻(jì)苍劲(jìng) C．畏葸(xǐ)粗糙(cāo)狭窄(yì)慰藉(jiè)琐屑(xiè) D．一曝〔pù〕十寒前仆〔fù〕后继回溯〔shuò〕生吞活剥〔bāo〕 2．以下各组词语中，没有错别字的一组是〔〕 A.民生凋弊藕断丝连瓮牖绳枢流言蜚语 B.根深蒂固宗接代蓬荜生辉破斧沉舟 C.秘而不宣临危受命浅尝辄止落落寡合 D.为虎作伥迫不及待困兽犹斗涅而不淄 3．依次填入以下各句横线处的词语恰当的一组是〔〕 ①她诚然是逃出来的，不多久，这推想就了。 ②祥林嫂比初来时候神气舒服些，不待指引，本人的安放了铺盖。 ③但这不是说，香港接着保持繁荣必须在英国的________之下才能实现。 ④科研部门与消费单位经常_______情况。 A．证明驯熟管辖沟通 B．证明纯熟管制勾通 C．证明驯熟管制沟通 D．证明纯熟管辖勾通 4．以下各句中加点的成语使用正确的一项为哪一项〔〕 A．这些课文、辅助读物的内容纯属以讹传讹，特别不严肃、不严谨，甚至有传播伪科学之嫌。 B．我从一个淘气包，成长为莘莘学子，需要父母和教师花费多少心血呀，成长的代价到底有多大？ C．人的生命实在太短促了，相较地球诞生至今的45亿年历史，简直确实是沧海一粟。 D．不管是如今的事，依然过去的事，都既往不咎了。请你好好地谋划本人的将来吧。 5．填入下面横线上的句子，与上文衔接恰当的一项为哪一项〔〕 朱自清先生笔下的江南的“水〞，有腾空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹清亮的。。 A．它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。 B．他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。 C．它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。 D．他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。 6．以下句子中的标点符号使用无误的一项为哪一项〔〕 A．直到十几天之后，这才陆续的明白她家里还有严峻的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所明白的就只是这一点。 B．水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常，“如何了？你！〞 C．一起去的有十七、八个，有我的姐姐、表哥、表妹、同学……等。 D．要在城西修建立交桥的音讯传出后，许多人都特别关心这座立交桥将如何建？那儿的近千株树木将如何办？ 二、〔12分，每题3分〕 阅读下面文段，完成7—10题。〔8分〕 他占有，选择。①看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化〞，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其完全革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止〞的玄虚。②只有烟枪和烟灯，尽管方式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确能够算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大能够毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请他们各自走散为是，要不然，“拿来主义〞怕未免有些危机。 总之，我们要拿来，我们要或甲或乙，或丙。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，骁勇，有区分，不自私。③没有拿来，人不能自成为新人，没有拿来，文艺不能成为新文艺。 7．依次填人甲、乙、丙处最恰当的一组是〔〕 A．存放使用消灭B．使用消灭存放 C．使用存放消灭D．消灭存放使用 8．选出对划线句①理解正确的一项〔〕 A．鱼翅吃起来和萝卜白菜的滋味差不多，因而不能用来招待贵宾。 B．对待“鱼翅〞，要像对待萝卡白菜一样，应该有利于“群众化〞，不能只供少数人享用。 C．鱼翅和萝卜白菜的营养价值差不多，因而只能供“平民〞享用，而不能供少数人享用。 D．鱼翅和萝卜白菜一样，都是菜，“平民〞没有享用过，因而临时不能用来招待贵宾。 9．选出对划线句②理解正确的一项为哪一项〔〕 A．烟枪和烟灯，尽管落后，但其方式是一种国粹，应该放进博物馆供后人借鉴继承。 B．烟枪和烟灯，只有方式和别国的烟具不同，但其内容特别有价值，应该送一点进博物馆，让后人借鉴继承。 C．烟枪和烟灯，只有方式和别国的烟具不同，因而顶多只能送一点进博物馆，作为一种旧方式存放在那儿。 D．烟枪和烟灯，尽管方式与别国的烟具不同，但确实是一种国粹，因而应该背着周游世界，供世人借鉴继承。 10．选出对划线句③理解有误的一项〔〕 A．强调了实行拿来主义的重要性。 B．强调了批判继承文化遗产的重要性。 C．强调了实行拿来主义对产生新人与创立新文艺的重要性。 D．强调了新人的产生对实行拿来主义的重要性。 三、〔15分，每题3分〕 阅读下面文言言语，完成11—15题。 燕昭王收破燕后，即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报雠。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱而袭破燕，孤极知燕小力少，缺乏以报，然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢咨询以国报雠者奈何？〞郭隗先生对曰：“帝者与师处，主者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指而事之，北面而受学，那么百己者至；先趋而后息，先咨询而后嘿①，那么十己者至；人趋而己趋，那么假设己者至；冯几据杖，眄视指使，那么厮役之人至；假设恣睢奋击，呴籍叱咄②，那么徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士，必趋于燕矣。〞昭王曰：“寡人将谁朝而可？〞郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘恳求之。’君遣之，三月得千里马；马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马？而捐五百金’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣’因而不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先隗始。隗且被事，况贤于隗者乎？岂远千里哉！〞 因而昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往；士争凑燕。燕王吊死咨询生，与百姓同其甘苦。二十八年， 燕国殷富，士卒乐佚轻战。因而遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，闵王出走于外。燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙；齐城之不下者，唯独莒、即墨。 (战国策·燕昭王求士) [注]①嘿：同“默〞。②呴籍叱咄：作践人，呵斥人。 11．以下句中加点字的释义全都正确的一项为哪一项〔〕 ①安事死马②士争凑燕 A．①侍奉②聚拢B．①侍奉②奔赴 C．①用②奔赴D．①用②聚拢 12．以下句中加点的字与“卑身厚币〞中“卑〞字用法一样的项是〔〕 A．小学而大遗，吾未见其明也。 B．楚左尹项伯者，素善留侯张良。 C．天将降大任因而人也，必先苦其心志…… D．成以其小，劣之 13．与“寡人将谁朝而可？〞句式特点一样的一组是〔〕 ①古之人不余欺也。②沛公安在？③微斯人，吾谁与归？ ④三岁贯女，莫我肯顾。⑤是谁之过与？⑥时人莫之许也。 ⑦句读之不知，惑之不解。⑧豫州今欲何至？ A．①④B．③⑤C．②⑧D．⑥⑦ 14．“帝者与师处……此古服道致士之法也。〞郭隗的这一段话要表达的主旨是〔〕 A．国君只有谦恭下士，有才能的贤者才会争相奔赴。 B．国君喜爱什么样的人，什么样的人就会来到他的周围。 C．向燕昭王介绍自古以来得人才的方法。 D．向燕昭王说明古代君王行王道的方法。 15．下面的分析中不当的一项为哪一项 A．文中刻画的燕昭王，是一个谦虚请教、励精图治的国君的形象。 B．燕昭王关注百姓的疾苦，二十八年的“同其甘苦〞使他得到了百姓的全力支持，这是他能复兴燕国、打败齐国的极为重要的条件。 C．郭隗虽是一个有历史经历、娴于辞令、有从政才能的人，但他要燕王先从尊重他做起，这未免有些自傲之嫌。 D．在刻画人物形象时，作者运用的方法同中有异：写燕昭王主要写他的言和行，写郭隗那么完全写他与昭王的对话。 第二卷〔共105分〕 四、〔15分〕 16、阅读下面文字，翻译划线的句子。 楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色。申公巫臣进曰：“君退朝而有忧色，何也？〞楚王曰：“吾闻之，诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之假设者亡。今以不谷之不肖而议于朝，且群臣莫能逮。吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。〞 ——刘向新序·杂事第一 [注]不谷：古代君王自称的谦词。 〔1〕诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之假设者亡。 〔2〕吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。 17．阅读下面唐诗，答复以下咨询题。〔10分〕 寻陆鸿渐不遇 皎然 移家虽带郭①，野径入桑麻。 近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去咨询西家。 报道山中去，归来每日斜。 [注]①带郭，意思是靠近外城。 请简要分析“欲去咨询西家〞一句中诗人“欲去〞的缘故是什么。“欲去〞还“咨询〞，表现了诗人什么样的情感？诗中陆鸿渐是一个什么样的人物形象？作者是从哪两个方面来刻画这一形象的？ 五、〔18分〕 阅读下面一篇散文,完成文后18-21题 三分春色一分愁 丁颖 ①冬，像一双倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的——春，似一位多情漂亮的小小姐，浑身带着一种困人的引诱，妩媚的撩拨，多么使人沉醉啊！ ②她假设久别重逢的故人，给浪迹他乡的游子捎来无限温情；枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天；我爱冬天的雪，益爱春天的太阳。由于，人的心没有雪那样纯洁，春阳那样温顺。亚热带的冬，虽不像北国那样冰天雪地，但，却有北国深秋的情调，惹人遐思与怀想！而春天，倒有着浓郁的家乡气息呢！ ③“春色恼人眠不得〞，燕语呢喃，落花飞絮，彷徨庭前篱下，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么，而终究失去了什么呢？我亦茫然！ ④晚上，怀揣着书本，懒洋洋地躺在绿茵的草坪上，注视着湛蓝色的天空，几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，悄悄地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远…… ⑤我沐浴在大自然的怀中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和苦恼。 ⑥吹吧！吹红了杜鹃，吹绿了柳丝，吹得柳叶儿絮絮细语：仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子。吹吧，吹醒还在沉睡的人们！ ⑦冥色四合，倦鸟投林，归家的牧童横坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上，看见他们远去的背影，我想：我也该归去了吧？然而关山重隔，云水茫茫，我将归往何处？ ⑧这时，一对情侣踏着夕阳余辉，徜徉于小溪畔，携手并肩，轻快的笑声是那样甜密。啊！鸟语花香，处处给人以强烈的引诱！春天，这幅旖旎的图画，有哪位大画家能描绘出万一呢？ ⑨春天太可爱了，但是只有那么一刹那！有人说，不要让你的青春的生命就此枯萎了，在你的生命中应该有一个漂亮动人的故事，我只能在书本里去寻找了！ ⑩因而我又从地上捡起我的书本，低吟道：“三分春色一分愁……〞“纵然宝岛风光多，还有思乡一片心。〞唉！这思家的一片心啊，有谁明白呢？ 18．第六节中有“仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子。〞联络全文，说说“爱〞与“悲〞各指什么？ 答：〔1〕“爱〞_________________________________。〔１分〕 〔2〕“悲〞___________________________________________。〔１分〕 19．第七节写到“倦鸟投林〞“牧童归家〞以及第八节写到夕阳下一对情侣携手并肩徜徉，如此写在文中所起的作用是什么？〔２分〕 20．第四节作者注视蓝天，浮想联翩。请你依照全文主旨补充一下作者略号省去的内容。 〔不超过50字〕 21．以下对文章的赏析，不正确的两项是〔〕〔〕 A．开头一二节中作者述说了