2023年教师节节日主题班会经典教案三篇.docx

学海无涯 老师节节日主题班会经典教案三篇 　　老师是蜡烛，燃烧本人照亮别人;老师是粉笔，磨短本人补长学生。老师的事业在天底下最绚丽，老师的称号在人世间最可敬!下面确实是小编给大家带来的老师节节日主题班会经典教案三篇，希望能协助到大家! 　　老师节节日主题班会经典教案一 　　活动要求： 　　1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识。 　　2、通过学习、交流，理解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。 　　3、在理解的根底上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆贺老师节。 　　教学过程： 　　一、序 　　主持：同学们，这节课我们是班会课，如今请大家猜一个谜语： 　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来恭喜。 　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 　　打一节日名称(谜底：老师节) 　　主持：特别好，同学们都猜得特别正确。那么今天我们这节班会课的内容确实是庆贺老师节“。 　　二、老师节来历： 　　主持：老师节“这个节日我们并不生疏，你明白老师节“的来历吗如今老师来给同学们讲讲。 　　6.6“老师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。 　　8.27“老师节。1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。 　　5.1“老师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。 　　9.10“老师节。1985年1月21日，六届全国x第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并决定9月10日为我国的老师节。 　　三、老师节“知识抢答题。 　　主持：这节课老师为大家预备了一些有关老师节的知识竞猜题，以小组为单位进展竞赛，每题时分，积分胜出。 　　(学生答题竞赛) 　　1、 老师节是哪一年成立的今年是第几届 　　2、 每年的几月几日是老师节 　　3、 你们明白哪些伟大的人物他们的老师是谁 　　4、 人们常把老师比作什么 　　(春蚕、蜡烛、园丁、工程师) 　　竞赛后评比，获胜小组领奖。 　　主持：进展完剧烈、紧张的竞赛后，相信大家对老师皆有了新的认识。你们明白吗我们中华民族自古以来确实是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。 　　四、体会老师工作的辛苦。 　　主持：我们每天都在学校里上课，接触最多确实实是老师，你理解老师的工作吗谁来讲讲(请几位同学讲) 　　五、学习一首赞老师的儿歌。 　　有个同学还本人编写了一首儿歌，我们一起来欣赏： 　　假设我们是星星，您确实是蓝天。 　　假设我是小草，您确实是大地。 　　假设我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 　　假设我们是小树，那您是阳光雨露，滋养了我们。 　　假设我们是小鱼，那您是大海培育育了我们 　　啊!我爱您! 　　六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 　　尊师重教是我们中华民族的优秀质量，历来特别多知名人士也都特别尊敬他们的老师，在古代没有老师节，但是有特别多尊师故事却广为流传： 　　(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九酷寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这确实是的程门立雪“的故事。 　　(2)1937年，当徐老60寿辰之际，x专门写贺信祝寿。他在信的开头写道：你是我二十年前的先生，你如今仍然是我的先生，你今后必定仍然我的先生。“他还号召全党向徐老学习。 　　七、画心中的老师。并写上一句祝愿的话。 　　八、总结 　　今天我们这节庆贺老师节班会课进展了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家明白得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优良的成绩来报答老师辛勤的劳动。 　　老师节节日主题班会经典教案二 　　一、活动目的： 　　1、通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情，通过活动让学生进一步认识老师工作的艰苦和崇高，从而鼓舞学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上! 　　2、通过朗读、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的方式，来表达学生对老师的礼赞和祝愿。 　　3、通过征询答竞赛方式，理解有关老师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储藏。 　　二、活动预备： 　　1、老师精心制造活动方案。 　　2、学生本人设计、制造的献给老师的节日礼物。 　　3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。 　　4、学生学会音乐每当我走过老师窗前和感恩的心。 　　5、邀请参加活动的老师。 　　6、布置好教室。 　　三、活动过程： 　　(一)导入： 　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻 　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿 　　主持合：是您，我们亲爱的老师! 　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞美。 　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。 　　主持乙：您用真情谱写世间最绚丽的诗篇; 　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真诚地征询候一声 　　主持合：老师您好! 　　主持乙：感谢您，老师主题班会如今开场。 　　(二)表演： 　　1、歌唱每当我悄悄走过老师的窗前。 　　主持甲：今天的主题班会，从歌声开场，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人： 　　主持乙：全班齐唱每当我悄悄走过老师的窗前! 　　2、诗朗读窗前一株紫丁香。 　　主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗读窗前一株紫丁香(小组分角色) 　　3、礼赞。 　　主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们能够把老师比作什么(举手发言) 　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您确实是春蚕，确实是红烛，奉献出本人的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您仍然我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞! 　　(三)竞答 　　主持甲：老师节立即降临，你对老师节理解多少，你还理解多少古今中外尊师重教的故事呢下面进展知识小竞赛。 　　(四) 　　主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都浸透着老师的汗水和心血。 　　主持甲：在此，让我们用本人的话表达我们对老师的亲爱之情和祝愿之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱感恩的心。 　　主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有如何样的实际行动才能不辜负老师的期望。 　　个别学生发言。 　　(五)完毕 　　甲：老师是石，敲出星星之火; 　　乙：老师是火，点燃生命之灯; 　　甲：老师是灯，照亮前进之路; 　　乙：老师是路，引你走向辉煌。 　　甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导; 　　乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵; 　　甲：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢乐; 　　乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永远健康，欢乐! 　　老师节节日主题班会经典教案三 　　活动目的 　　教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康开展。 　　活动主题 　　以庆贺老师节“为主题 　　活动预备 　　1.提早布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。 　　2.网上x歌曲每当我悄悄走过你窗前、老师赞歌。 　　3.黑板设计美术字及绘图感谢你，老师!“ 　　班会主持 　　 　　活动过程 　　一、播放歌曲每当我悄悄走过你窗前， 　　音乐完毕后导入班会主题，宣布班会开场。 　　二、主持者引导学生回忆教过本人的老师。 　　请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲本人经历的事情。师生鼓掌。 　　二至三人讲后，主持者建议全体起立，向教过本人的老师齐声说：感谢你，老师!“ 　　三、主持者过度话题，由教过本人的老师到如今的老师，扩大到全国所有的老师，引导大家对老师的理解与尊重。 　　转入诗歌朗读。 　　朗读，配乐。 　　四、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。 　　所有同学按次序依次起立送给老师一句话。 　　五.主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师征询声好，课堂留意听讲，勤学好征询，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的老师资源为同学们实现本人远大的理想插上翅膀。 　　六、请任课老师发言，对同学们提出希望。 　　七、班主任发言。(作为机动内容安排) 　　八、班会完毕，全体合唱每当我悄悄走过你窗前。