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2023
年幼
小班
安全
教案
幼儿园小班平安教案
幼儿园小班平安教案
【活动目标】
1、知道入园是要和家长在一起,不能随意跑动。
2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断,愿意接受成人的建议。
【活动准备】
1、小男孩和成人女性木偶各一个。
2、积木搭起的话题,小皮球一个。
3、教学挂图和幼儿用书。
【活动过程】
1、引导幼儿观察教学挂图。
(1)教师出示挂图:小朋友们,你们知道这是什么地方吗
(2)师:①图上有谁他们在干什么(图中蓝衣服小朋友是明明,绿衣服小朋友是冬冬。)
②明明是和爸爸一起来上幼儿园的,你找到明明了吗
③明明是怎么上幼儿园的
④明明到班上的时候是怎么做的
2、引导幼儿观看木偶表演。
⑴师:上幼儿园的时候要注意什么呢我们一起来看看别的小朋友是怎么做的吧!
⑵教师操作木偶,引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。
①木偶表演:冬冬上幼儿园啦,今天是他第一天上幼儿园,他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门,冬冬就看见了一座滑梯,
他甩开妈妈的手,又蹦又跳的跑过去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,
发现自己找不到妈妈,着急的直哭。妈妈找到了冬冬,对他说:〞上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手,这样才是妈妈的好宝贝。〞
②师:〞你们觉得冬冬这样做对吗为什么离开爸爸妈妈可能会发生什么事
⑶教师操作木偶,引导幼儿理解自己随意跑出去的不良后果。
①木偶表演:第二天上幼儿园的时候,冬冬紧紧拉着妈妈的手,再也不敢松开,妈妈把冬冬送进了小一班教室。冬冬看见操场上的
皮球,趁着妈妈和老师在谈话,偷偷地跑出教室,在操场上玩起了
皮球。冬冬玩累了,发现自己找不到小一班。这么多班级,哪一个
才是小一班呢冬冬着急地哭了起来。老师找到了冬冬,告诉冬冬:〞到了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老师会带小朋友们出去玩的。〞
②师:你们觉得冬冬这样做对吗为什么自己随意跑出去会怎样
3、阅读幼儿用书,对不同的行为进行判断。
⑴师:①请你们看看书上的小朋友在干什么。
②你喜欢哪一个小朋友为什么
⑵教师小结:我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手,不能乱跑;如果乱跑,可能会找不到爸爸妈妈,还可能会摔跤、受伤呢。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的话,老师会带小朋友们出去玩的。
【活动目标】
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
【活动准备】
图片、毛巾、 、几种防火平安标志。
【活动过程】
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么
教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖
二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。
师:可是火也有它的害处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办
师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打 119,让他们来帮助我们。
2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢让幼儿自己思考并说出自救方法。
教师小结:
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打 119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,弯着腰从平安出口离开……。
四、出示防火平安标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏:〞平安防火自救〞游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。