中学生心理健康及春季传染病的预防青春期的特征中学生常见的心理健康问题中学生春季传染病防治一、青春期的特征青春期是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是个体由儿童到成年的过渡时期。青春期的定义青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指-17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成青春期的启动是由人体内一种叫做促性腺激素的生理活性物质所调控的，它影响着发育，并使其分泌性激素，以维持第二性征的发育及生殖功能和性功能。青春期的启动生无论在形态上，还是生理上，都有较大的改变。身高、体增，第二性征发育，如声音变粗，胡须和腋毛开始长出，生殖也逐渐向成熟的方面开展，性腺发育成熟，并开始有遗精现象。上也变得成熟、老练、稳重和自信起来，不再像小孩那样幼稚知了。育；生殖器官的发育，随着卵巢发育与性激素分殖器各部也有明显的变化；第二性征出现,显现青春期的特征是以性成熟为主要内容的生理成长，对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响，形成这一时期的几个重要特征。青春期的特征青春期是一个过渡的时期青春期是一个开展的时期青春期是一个变化的时期青春期是一个对抗的时期青春期是一个负重的时期要了解、理解、包容、关爱、引导、指导要了解、理解、包容、关爱、引导、指导二、中学生常见的心理健康问题中学生处于青春发育期，是人生的第二次成长顶峰，其生理、认知、情感、意志、自我意识迅速开展，但这也是学生最容易出问题的阶段。中学生常见的心理健康问题学校矫正和引导的空间有限，家庭影响尤为重要。作为家长应了解孩子心理、生理，帮助孩子形成优良的质和健全的人格问题孩子背后，都有一个或多个问题家长健康是整个身体、心理和社会适应的完态，而不仅仅是没有疾病或不虚弱。-----WHO定义什么是心理健康心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定状态。中学生心理健康的标准了解自我接受他人正视现实热爱生活人格完整能协调与控制情绪心理行为符合年龄特征中学生心理健康问题分类学习类问题心理压力厌学情绪考试焦虑人际关系问题与老师的关系同学间的关系与父母的关系中学生心理健康问青春期心理问题青春期闭锁心理青春期含蓄心理青春期早熟心理...
