2023年小学一年级的开学第一课教案.docx

关于小学一年级的开学第一课教案 关于小学一年级的开学第一课教案1　　教学目标： 　　1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 　　2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。 　　3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。 　　教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。 　　教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。 　　教学准备：幻灯儿歌 　　教学过程： 　　一、教师自我介绍。 　　1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。) 　　师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 　　铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的孩子) 　　师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦! 　　2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。 　　师：小朋友，你们知道我是谁吗我是你们的班主任，也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢不认识没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!) 　　3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。 　　师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么(教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法) 　　表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。 　　师：我还喜欢什么呢对啦，邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗呀，我真是太快乐啦，我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒! 　　二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。 　　1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。 　　师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐，你们为什么会这么快乐呢是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫――小学生。开心吗老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不起!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。， 　　2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。 　　师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀(出示学校图片，教师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢我们的教室在哪儿 　　3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌) 　　学校： 　　姓名： 　　班级： 　　教室所在位置： 　　我的老师： 　　(请几名小朋友上来读读自己填写的内容) 　　三、上下课根本规那么训练。 　　1.学习上下课儿歌。 　　上课下课歌 　　上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。 　　坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。 　　积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。 　　自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做典范。 　　师：要成为一名合格的小学生，上下课应该怎么做呢我们来学习一首儿歌。 　　2.解读儿歌要求，细化上下课的标准。(注意时间安排，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个标准要训练到位，在进行下个标准的训练) 　　下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。 　　四、总结。 　　师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧! 　　其他要注意训练的要点(可选用，时间允许的话，可参加第一课时)： 　　一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢送的新集体。) 　　二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练(读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿) 　　三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。 　　四、参观校园，进行路队训练。 　　五、行为要点。 　　1.保护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要保护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。 　　2.保护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 　　3.下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 　　4.讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。 　　5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮助。 　　6.按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。 　　7.讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。 　　8.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 　　9.爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意平安。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。 　　训练要求： 　　1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着黑板或老师。 　　2.听课发言要求：听课要专心，坐姿端正，不能教室里随意走动，不能同桌或边上的小朋友随便讲话，眼睛跟着老师转。别的同学发言，要认真倾听，如果有话要说，要先举起右手，得到老师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要响亮。 　　3.课前准备和上课标准训练要求：根据课表安排，拿出相对应学科的课本、作业本以及文具，按大的在下，小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立刻端正坐姿。 　　4.下课训练要求：老师说下课，小朋友们再见，小朋友起立，说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路，轻轻说话，及时入厕，平安游戏。 　　5.路队训练要求：安静，快速，整齐，和前面小朋友对齐，不能走到队伍外面，上下楼梯靠右行走，不能推挤。 关于小学一年级的开学第一课教案2　　教学目标： 　　1、 充分认识平安工作的重要意义。 　　2、 在学习和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。 　　3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。 　　教学过程： 　　一、 导入：列举出生活中的平安事例。 　　二、 平安工作的重要性 　　1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。 　　2、 班级举例学校发生的事故及后果。 　　3、 国家、政府狠抓平安教育工作。 　　4、 目前学校抓的几项工作。 　　三、 小学生应注意平安的地方： 　　1、 学生讨论。 　　2、 集体归纳。 　　(1)人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 　　(2)交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 　　(3) 财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　(4) 饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　五、平安教育总结 　　新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的平安意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对学生进行平安教育。 　　平安教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 　　一是教育学生时刻注意交通平安，平时外出严格遵守交通规那么，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。 　　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守守那么标准，远离学生伤害事故。 　　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，假设有发烧病症的及时自觉就医等。 　　同时，给学生上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原那么，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、平安常规等知识教育，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的根底。