团委工作范文之团课教案：青春的风采团课标题青春的风采——优秀团员风采属于类型□团的根底知识□团员理论时政学习□√优秀团员风采课时1课时课次第（2）课次教学分析教学设想选择贴近学生生活的鲜活的人物作为课堂的导入，刘翔、姚明同是上海人、共青团员，能够更好的让学消费生认同感。通过时代人物与四周团员事迹的分享，特别是活动的参与，让团员感遭到优秀团员身上的质量，同时更好的明确时代给予的责任，鼓励学生团员更好的完善本人，紧紧团结在共青团四周，奉献本人的力量。教学目的通过学习，使团员初步感受中国共产主义青年团的荣耀，培养团员团结合作、积极进取的精神，树立正确的共青团认识，激发团员更好地珍惜青春。教学预备PPT，团员分组，查找优秀团员事迹，报纸，心形卡片等。学生根底情况分析本节课主要面对高中阶段的团员开设。这些学生根本已经对团以及团的知识有了一些理解，他们更希望理解与实际生活严密结合的团的人和事。姚明和刘翔是他们再熟悉不过的人物，他们的事迹也都耳熟能详，对学生更有感染力和阻碍力。同时，这个阶段的学生更具探究和觉察精神，通过活动让学生本人体验、感悟、总结，既能满足学生的探究欲望，更能加深学生对团员责任的理解，到达理想的效果。教学过程一、导入1、PPT1——PPT2“观看姚明（中国的高“度〞）和刘翔（中国的速度〞）的照片以及事迹。2、提咨询：他们有什么共同点？学生：上海人，体育明星，为祖国做了奉献，是我们学习的典范等等。老师：除此以外，他们还有一个共同的名字：共青团员，他们，是中国共产主义青年团的一员。——二、分享时间优秀团员风采1、请各小组代表交流你们所找到的优秀团员的材料。2、夸夸我们四周的团员。3、考虑：从他们身上我们看到了哪些优秀的质量呢？4、小结：奉献、团结、积极进取、乐于助…人…三、讨论时间：合格团员条件1、根本条件：（一）一名合格的团员应具备孜孜不倦的学习精神，努力学习马克思列宁主义毛泽东思想、学习科学、文化和业务，掌握用科学的立场，观点和方法来认识、考虑我国社会主义建立和改革的现实咨询题并指导本人的行动，正确理解宣传和执行党的道路、方针和政策。这是一名团员必须履行的第一项任务。（二）一名合格的团员应自觉恪守国家的法律、团的纪律和学校制度，以保证全团在思想上和行为上的统一以及全校教育、教学工作的顺利进展。（三）一名合格的团员应有正确的选项非标准，坚持用马列主义，毛泽东思想，四项根本原那么...
