此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。人教版五年级上册语文教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：新课标人教版五年级语文上册教案第二篇：三峡之秋教案(人教版五年级语文上册教案)第三篇：人教版小学语文五年级上册教案第四篇：人教版小学五年级语文上册第五单元教案第五篇：人教版小学五年级语文上册全册教案.1213doc更多相关范文正文第一篇：新课标人教版五年级语文上册教案新课标人教版五年级语文上册教案教学方案：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一、学情分析本班本学期共有学生人，其中男生生女，人人。大局部孩子能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清楚的认识，努力上进，但也有局部男生好玩，懒惰，学习动力不强，因此学习成绩不够理想。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。从上学期期末考试来看，全班同学都进步不少。本期目标希望在牢抓字词根底上再接再厉，争取把字写得更好，扩大学生阅读量，作文能小有进步。二、教材简析本册教材是以语文知识和读写能力训练为序编排的。教材的结构此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。与思路有一定的继承性，表达整套教材的延续性，同时又有开展变化。如：课文既保存传统繁荣优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文；“强化导学功能，引导学生思考；改进综合性学习〞，培养学生的综合实践能力；拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。三、教学目标第一单元：我爱阅读。学习这组关于读书的课文，要把握主要内容，“体会作者的思想感情；还要围绕我爱读书〞这个专题进行综合此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。性学习，体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法。第二单元：月是故土明。阅读课文的时候，要用心体会作者表达的感情，并想想作者的感情是通过那些景物或事情表达出来的。第三单元：学习说明性文章。要把握本单元课文的主要内容，并在阅读中结合生活实际，深入了解事物弄清科学道理。要了解根本的说明方法，此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。并试着加以运用。并通过学习此单元课文假设没有灰尘“和太空清洁工〞，实施环保教育活动，使学生认识保护环境对人类...
