高一数学教学心得工作总结范文数学作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中,绝大局部同学在数学这一科投入了大量的时间和精力。今天小编给大家整理了高一数学教学心得工作总结,仅供参考!现在,一起来看看吧!高一数学教学心得工作总结范文一本学期担任高一77班、87班两个班的数学教学工作,这学期的时间过得是忙忙碌碌,但感觉很充实,也有一些收获和感受。自己在业务知识水平、教学能力、师德品质等方面都有了一定的提高,现从以下几个方面谈谈这学期的情况。思想觉悟方面:1遵守学校的各项规章制度,服从领导安排,注意与同事搞好团结2加强师德修养,严格约束自己,创立和谐课堂,尊重学生,使学生学有所得,做好教书育人教学常规方面:一、研究教材教材是素材,教学时需要处理和加工,对教材的根本思想、根本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,依据课程标准,大胆创新,灵活使用教材,对重点内容进行适量的补充。二、精心备课备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。三、组织课堂利用四环节目标导学,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,活泼课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。努力使课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置作业少而精,注重层次。四、落实双基1、要弄清概念,掌握数学概念的内涵和外延及其表示方法。概念的内涵就是概念的本质,概念的外延就是它所表达的对象。2、牢固掌握定理、公式和法那么。对重要的定理既能用文字语言表达,又能正确地用图直观表示或用数学符号语言准确表达;对定理、公式和法那么做到正确地运用、不混淆、不错用;对某些公式既能正向运用又能反向运用,能灵活地进行公式变形。3、重视运算技能的过关。运算技能的强弱是对运用算法的熟练程度的反映。克服书写不标准、表述跳跃步骤而丢分的现象,严格遵循运算法那么,消灭错误类比或杜撰法那么产生的错误。五、讲究时效1、限时训练。平时模拟练习时留意各题用的时间,考试时遇到难题时不宜停留太久,应该先放放,做完后面的题再回头攻克难题。并留些时间检查。2、仿真训练。考前做几套仿真模拟试卷。模拟练习时做到独立专心作答,并...