学海无涯教师个人参考方案总结教研活动心得体会两篇实验小学1月4日教研活动心得体会2023年1月4日，一个学期已经快要接近尾声。在下午的活动中，几位老师的课堂我将我从期末紧张的复习思绪中拉回来，让我感慨非常深！一个老师的本身素养关于学生的成长和学习同样意义严重，阻碍深远！听完三位老师的课堂和几位专家的点评，收获了非常多：1.郭媚媚老师的课从思维导图引入，给我带来了一种全新的考虑方式！一开场直截了当呈现出一个完好的思维导图，尝试让学生去理解。但是在实际课堂中，不同的学生关于思维导图的理解均有不同，“尤其是对思维导图的分级〞概念非常模糊；假设是换一种方式，将框架预备好，而其中的内容由学生本人去觉察的填写，相信效果会好非常多！2.孔将军老师的整个课堂内容更加扎实，从实战出发，精心设计“了一个个坑〞，从简单的口算出发，将各个知识串联到一起，这在无形之中协助学生进展数学知识的建构和知识的迁移。正如吕老师所“说：孔将军老师的课非常好的告诉我们，男老师应该如何上课！〞整““““个课堂时刻围绕着正确〞、简便〞、适宜〞、观察〞！这几个关键词，将这个课堂整合到一起，在一个标题讲透彻，在例题之中觉察学海无涯巧妙之处！唯一惋惜确实实是标题的题型和量稍显缺乏！3.何陈红老师的课不断让我十分羡慕，能够说是爱而不得！我渴望上出效果同样好的课堂，却不断不得其法！听了何老师的课后，我遭到了启发，如何在精讲例题和学生大量练习之间找到那个平衡点，是一大难题！何老师从简单的0.720.25着手，用6年所学的知识，让学生从不同的角度来处理，比拟之后得出最优方案，并引导学生进展小结，从而去建构学生本人的知识体系！同时，在讲解之余列举了多个例子，引出结论：转化成分数来做最简单！4.整个活动让我印象最深入确实实是评课的环节！专家的意见都十分精确到位，指出了复习课的容量咨询题！同时，也及时告诫我们“年轻老师，在新时代的课堂中不要不记得高科技手段〞的应用！三位老师的课堂均有值得我学习的地点，同样的作为一个初踏老师领域的年轻老师，一定要学会谦虚请教、知恩图报；吕老师和尖小的各位老师们，磐安小数的老师们，感谢有你们，感谢有这个家一般的暖和港湾，伴我一路成长！2023年下学期数学教研活动的心得体会时间飞逝，又是一个学期的教研活动，非常幸运也非常感动。看“着2023不虚此行，2023不忘初心〞的这个美篇，我想到了非常多！我是一个幸运的人！幸运的是，有那么多时机...
