学海无涯教师个人参考方案总结学习教师专业标准（试行）心得体会近几天认真观看学习了小学老师专业标准，标准明确了一名合格小学老师的道德坐标、知识坐标与才能坐标，它是我国老师专业化进程中的重要里程碑。““““标准在根本理念〞中突出：学生为本〞师德为先〞才能为“重〞和终身学习〞，这是与时俱进的理念。生本、师德、才能、终身学习是新时期老师必备的素养，也是新课程改革中的最强因。教育教学的终极目的是为了学生的开展。老师为了习惯新时代的教育教学需“要，必须终身学习，提高教育教学才能，加强师德修养。在根本理““““念〞中突出学生为本〞师德为先〞才能为重〞和终身学习〞，这是与时俱进的理念。生本、师德、才能、终身学习是新时期老师必备的素养，也是新课程改革中的最强因。教育教学的终极目的是为了学生的开展。老师为了习惯新时代的教育教学需要，必须终身学习，提“““高教育教学才能，加强师德修养。我不禁想起春蚕〞、蜡烛〞、园“丁〞古今对老师的比喻，但我想说：新时代的老师不能再作春蚕〞“或蜡烛〞而应该在向社会奉献的同时不断的补充营养，成为常青“的果树〞，不是在照亮了世界或吐尽了芳丝后就消灭掉本人我作为一“名老师，深感肩上责任的严重。要给学生一杯水，老师本人先要有一“桶水〞的时代早已过去，在教学过程中如何做到以人为本、传授知学海无涯识、开启智慧、润泽生命、成就今后〞？如何当好一名合格的小学老……师？值得我们去深思与反省要成为一名合格的老师，就得不断地“学习，改变观念，合格的老师不是终身的。过去是不进那么退〞，如“今是慢进那么退〞，不进将会非常快被淘汰，昨天的合格老师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高本人的业务水平，不断的学习、探究，才能成为一名合格的老师。一、老师要有良好的师德。老师道德本身确实是一种强有力的教育要素。老师的思想、品行、言行，以及老师对社会事物所持的态度，都会如此那样地阻碍学生。如：你无意中往地上扔一张纸，学生可能就在不知不觉中也被传染；或者你有意地捡起一张纸，也许就有学生会因而而养成一个良好的行为习惯。老师在履行职责的过程中，必须对本人提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识、自我评价、自我鼓舞、自我强化，使本身的师德修养更加完善。只有具有崇高师德、高尚人格魅力的老师，才能真正赢得学生和社会的尊敬和热爱，才能引导和培养健全的人格，才能穷尽毕生的精力，有希望使本人成为学生欢迎和...
