心得体会_让思政课平和且有力量心得体会_让思政课平和且有力量“在座谈会上，习近平总书记从党和国家事业开展的全局出发，指出：办好思政理论课，最根本的是全面贯彻党的教育方针，处理好培养什么人、如何样培养人、为谁培养人这个根本征询题。〞习总书记的讲话，深化阐述了办好思政课的严峻意义，深化分析了老师的关键作用，明确提出了推进思政课改革创新的严峻要求，坚决了广阔思政课老师把思政课办得越来越好的决心和决心，为我们开展思政课教学工作指明了前进方向，提供了重要遵照。作为一名中学政治老师，我从事政治教学工作十年了，不断特别热爱我的工作，立志成为学生喜爱的老师。我不断认为，思政课是一门于学生、于、国家都特别重要的学科。因此，我总是在学生面前强调思政课的现实意义，它教会我们做人、做事的道理，协助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，它将伴随并阻碍我们一生。为了能让学生爱上思政课，发挥思政课的最大价值，我认真地备好每一节课，更新教学理念，创新教学方法，以饱满的热情投入课堂，从学生的生活实际出发，实现知识的传授、情感的交流、心灵的碰撞。习总书记的讲话铿锵有力，掷地有声，再一次为我树起思政课的大旗，为我指明前进方向;再一次燃起我心中的熊熊烈火，为我鼓足干劲;再一次传授了思政课的教学经历，为我搭桥铺路。我作为政治课老师，同时也作为一名共产党员，我要给学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。接下来我主要从两方面谈今后的工作：第一、政治要强，党性也要强。要为党，为国家，为人民培养社会主义建立的有用人才，要坚持正确的政治方向，要有国家认识、政治认识、大局认识，从政治上看征询题，在大是大非面前保持清醒头脑。第二、思维要新，亲切关注新课改的动向。要学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，创设生活情境，讲故事，讲体会，援用时政热点、经典案例，给学生深化的学习体验，到达情感与心灵的碰撞，引导学生树立正确的理想信念;多采纳启发式教学，让学生学会政治思维方法，培养觉察征询题、分析征询题、处理征询题的才能。作为青年老师的我，今后的路还特别长。我要不断加强理论学习，完善自我，以高尚人格感染学生，用真理的力量感化学生，以深沉的理论功底赢得学生，为党和国家的教育事业散发本人的一点光和热。
