学习心得体会篇一：万能学习心得体会个人学习总结我叫xxx，现就读于xxx，xxx专业，xxx方向。我是一名普一般通的大学生。2023年的某一天，我接到了xxx的录用通知书。特别欣然，也特别坦然。由于我刚走出高中校门的那一刻起，我深化明白到了考上大学的意义。大学不是意味着我们从此可以卸下高考的负担，也不是意味着我们可以回绝长辈们的一切唠叨，更不是意味着可以成为我们逃离社会的一座天堂。恰恰相反，它是人生一个关键阶段。而在这个阶段里，我们必须一如既往。有人曾经说过，学习永远是校园里的主旋律。学习什么？我认为可以分为六个方面：包括自修之道、根底知识、实践贯穿、培养兴趣、积极主动、为人处世。现在，我就个人的学习情况按照这六个方面做一个简单的总结。第一项学习：自修之道教育家b．f．skinner“曾说：假设我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩“下来的东西确实是教育的本质了。〞所谓剩下来的东西〞，事实上确实是自学的才能，也确实是举一反三或无师自通的才能。在大学学习中，自学是每一位大学生都必须掌握的一种才能。由于大学上课的时间毕竟是有限的，一个教师要应付的学生几百甚至上千。假设每节课都只是带着疲劳的躯体呆坐着，而不是带着本人考虑后不明白的征询题来上课。我坚信，如此的大学学习方法，效率永远是低下甚至是徒劳的。因此在课余生活里，除了课堂里的教师以外，书本成为了我课余生活里的良师益友，图书馆变“成了我的第二个家〞。我尤其爱图书馆里的书香气，翻开每一本书都仿佛在与历史对话，在与前人谈心，在与自我思想碰撞。此外，擅长利用互联网也是一种能更好地进展自学的手段。由于现代的教师观是要求新型的教师是专业的研究型教师，研究课题必定涉及搜寻和查阅书籍和文献，那么互联网自然确实是其中的好帮手。第二项学习：根底知识作为一名从小志愿成为语文教师的我，深知成为一名教师，首先第一点确实是必需要夯实根底。大学期间，我主修的课程包括有：中国文学史、现代汉语、语文教育史、语文课程与教育论、语文测试与评估、儿童文学等等。这些课程都是我钟爱的，因此我的平均绩点保持在0.35以上，同时在语文教育史、语文测试与评估、陶行知教育思想理论等课程名词都位列专业学习成绩前三甲。另外，我已通过学校设置的教育学、心理学课程的考核，并顺利获得了合格证明；一般话水平测试总分为90.2分，为二级甲等；大学英语获得了487分。第三项学习：实践贯穿杜威曾经说过：教育即生活，教育即经...
