学习师德修养心得体会“古人云：师有百行，以德为首。〞德是教师的灵魂，是教师的生命。下面是办公室小编为大家整理的学习师德修养心得体会，供你参考!学习师德修养心得体会篇1当今社会，未成年人有许多失范行为：诚信缺失，欺骗欺诈，拜金主义，享乐主义等。在这种种失范行为中，我一直在思考：教育“对此应负多大的责任我们的教育到底除了什么问题为什么在学校中教师眼中的差生〞有的很快成为社会的叛逆者时至今日，我顿悟：原来是因为爱的缺失，爱的教育的缺失。“人的心灵，就像一朵小花一样，它不知不觉地吸收太阳的光，它永远需要太阳，需要太阳光芒。〞未成年人需要爱，学生需要爱，同时他们也需要爱与教“育。一个学生被教师认定是差生〞，这对他们心灵的伤害是无法弥补的，有的将影响他们一生。因此，歧视对学生成长是不幸的。而在目前教育下，这样被另眼相看的学生还很多，他们的心灵很早就感知社会的残酷，感受自身价值的被无视，当他们进入社会后，怎会去关爱社会，关爱他人思考其源头，是无爱教育导致了他们对社会无爱。多一份爱，就可能为社会多造就一个有用人才。我们教育工作者要懂得爱，要去关爱学生，要教育学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社“会。教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。〞教育需要有爱。在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和学生，这样爱心教育就应表达在三个方面：一、倡导教爱;二、培养友爱;三、教学生自爱。师爱，那么要关心学生的生命与健康;关心学生知识的积累与能力的培养;促进学生健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要教师必须首先树立平等的观念，即人格平等，要具备更好的文化素养和更成熟的心愿，要尊重学生。教育者的尊严是学生给的，是学生对我们的肯定、折服和依恋。没有平等，没有尊重，没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于根底差的学生，激““发他们的兴趣，培养他们学习的信心，用爱去感召他们。亲其师〞方能信其“道〞。我们需要学生信其道〞，那么要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心是否爱发怒，一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。因此，建立和谐平等的师生关系，是我们教育成功的重要保障。学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人，培养学生团结友爱的品质和相互合作精神，提高他们人际交往能力。培养友爱，就必须建立一个充满活力的集...
