2023年高级地理学期工作计划范文.docx

高年级地理学期工作方案 　　地理重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的稳固、完善，对学科思维能力的提升、开展。因此根据实际的情况制定了高年级地理学期工作方案 　　高年级地理学期工作方案1 　　一、指导思想 　　以全国文综考试大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革，加强学法指导，以“专题复习〞、“专题训练〞和“专题测试和综合测试结合〞为主，重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的稳固、完善，对学科思维能力的提升、开展。 　　二、时间安排 　　1， 一轮结束：2月底。2， 二轮时间：3月初——4月20日左右。3， 三轮时间：4月下旬——5月底。4， 自由复习：6月1日——文综考试前。 　　三、具体模式 　　1，二轮以“专题复习〞、“专题训练〞和“专题测试〞相结合，每一个专题又系统的知识直接归纳，一套训练题，一至两套试题(所选复习资料试题量偏少)，不定期进行单科综合和文综综合测试。即做到“三个一〞：一个专题、一套练习、一套测试(最少)。 　　2，三轮复习以单科综合训练和文综综合训练相结合，重在解题方法、解题技巧的养成，心理素养的培养，削减非智力因素的错误和失分，培养良好健康的应考心理。 　　3，考前个别诊断辅导，针对个别成绩好，答题有小瑕疵，心理不稳定的学生在考前适时进行辅导，以心理辅导为主，过程中进行知识提醒。 　　4，考前总发动，集中进行文综解题方法指导。 　　高年级地理学期工作方案2 　　一、指导思想 　　遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来〞的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设效劳，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面开展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推进素质教育为宗旨，全面提高教学质量。 　　二、教学目的 　　(一)、知识要求 　　1、理解地球、地图的相关知识。 　　2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。 　　3、掌握世界地理及相关分区地理的内容。 　　(二)智能训练要求 　　1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和勇于探索，动手实践的能力。 　　2、培养学生自学能力，教会学生正确的学习方法。 　　(三)思想教育要求 　　1、帮助学生树立科学的宇宙观。 　　2、培养学生的辩证唯物主义世界观和方法论。 　　3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。 　　三、主要工作 　　1、 拜师学艺，取长补短 按照学校要求，新教师与老教师结对子，坚持互相听课，取长补短。听完课后，及时评课，发现问题，及时解决。 　　2、 集体备课，持之以恒 坚持每周一第八节集体备课，共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导，对于备课中发现的问题集体讨论，形成浓厚的教研气氛。 　　3、 参加教研，积极踊跃 积极参加学校组织的教研活动，认真听取每一位同组教师的汇报课，示范课，努力探索地理教学的新路子，新方法。 　　4、 研究教法，及时总结 在教学工作中，及时总结自己的经验教训，不断改进自己的教学方法，以利于今后教学。 　　5、 教给学法，培养能力 教师要在课堂教学中逐渐渗透学习方法，使学生逐步养成自学能力。 　　四、重点难点 　　1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。 　　2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。 　　五、教学措施 　　1、加强教学的直观性，多利用多媒体技术，使得教学内容形象直观，培养学生学习兴趣。 　　2、适当补充课外地理内容。 　　3、加强双向教学，培养学生自学能力让学生参与教学活动，变被动接受为主动探索。 　　4、加强辅导，保证差生跟得上，尖子生吃得饱。 　　5、精讲多练，向45分钟要质量 。 　　6、虚心学习，多听课，向老教师拜师学艺。 　　7、集体备课，互相探讨。