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2023年高中综合教研组工作计划书范文.docx
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2023 年高 综合 教研组 工作 计划书 范文
高中综合教研组工作方案书范文 拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。其它学科做好学生良好素养的培养,且能积极学校其它活动。   4、做练习时要把握好适度的原那么,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实根底,提高能力。   二、教学要求   1、积极参加各种教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。   2、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,研究型的教研组。   3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的时机和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。   4、强化教学常规的落实,促进师生共同开展   抓好“备课〞、“上课〞、“作业布置〞、“批改〞、“课后辅导 〞等重要环节。   (1)、备课:每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。   (2)、上课:在备好课的根底上,上课前要“温课〞,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。   (3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。   (4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有方案的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。   三、工作目标   在教导处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将以提升学科质量为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好地完成学校布置的各项教育教学任务,力争在期末考试中出好成绩。   四、具体工作   1、各位老师拟定好本学期的教学工作方案。   2、拟定教研组本学期的教研工作方案。   3、9月初召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。   4、注重“备、教、批、辅、考、评、思〞常规7大环节的落实,并做好详细记载和总结。   5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。   6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量,向40分钟课堂要质量。   7、 积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。

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